1、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。 (A)行为学派 (B)认知学派 (C)动力学派 (D)结构学派 2、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。 (A)严重程度 (B)性质 (C)持续时间 (D)特征 3、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立 ( )，以避免其影响。 (A)严谨的会谈提纲 (B)有效的小组讨论措施 (C)规范的咨询流程 (D)规范的咨询环境 4、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( ) 人格障碍。 (A)分裂样 (B)偏执性 (C)表演性 (D)反社会性 5、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。 (A)惊吓期 (B)警觉期 (C)恢复期 (D)康复期 6、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。 (A)离差智商 (B)标准九分 (C)标准十分 (D)标准二十分 7、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。 (A) when (B) what (C) why (D) who 8、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。 (A)先天的成熟 (B)动作 (C)后天的经验 (D)吸吮 9、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一，则咨询目标应该以( )。 (A)当前问题为主 (B)咨询师的目标为主 (C)长远发展为主 (D)求助者的目标为主 10、关于爱情，错误的说法是( )。 (A)具有浪漫色彩 (B)是一种高级情感 (C)幼儿也有爱情 (D)是一种强烈的人际吸引形式 11、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。 (A)先天的成熟 (B)动作 (C)后天的经验 (D)吸吮 12、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有( )的作用。 (A)概括化 (B)社会适应 (C)抽象化 (D)社会比较 13、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。 (A)正相关 (B)负相关 (C)零相关 (D)无相关 14、詹姆士的自尊公式是( )。 (A)自尊=成功／自信 (B)自尊=成功／抱负 (C)自尊=自信／抱负 (D)自尊=抱负／成功 15、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。 (A)内容效度 (B)构想效度 (C)效标效度 (D)区分效度 16、内心被揭露感属于( )。 (A)知觉障碍 (B)感知综合障碍 (C)思维形式障碍 (D)思维内容障碍 17、关于爱情，错误的说法是( )。 (A)具有浪漫色彩 (B)是一种高级情感 (C)幼儿也有爱情 (D)是一种强烈的人际吸引形式 18、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。 (A)行为学派 (B)认知学派 (C)动力学派 (D)结构学派 19、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。 (A)色觉 (B )知觉 (C)感觉 (D)统觉 20、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。 (A)测验分数 (B)导出分数 (C)测验常模 (D)常模分数 21、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。 (A)道德发展的先后次序是固定不变的 (B)道德发展的次序是不分先后的 (C)道德发展的速度是先慢后快 (D)道德发展的速度是先快后慢 22、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。 (A)心境 (B)激情 (C)应激 (D)焦虑 23、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )。 (A) l～2分 (B) 2～3分 (C) 3～4分 (D) 6分以上 24、如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )。 (A)信度 (B)区分度 (C)效度 (D)重复度 25、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( ) 的趋势。 (A)逐渐降低 (B)逐渐上升 (C)迅速上升 (D)保持不变 26、内心被揭露感属于( )。 (A)知觉障碍 (B)感知综合障碍 (C)思维形式障碍 (D)思维内容障碍 27、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。 (A)惊吓期 (B)警觉期 (C)恢复期 (D)康复期 28、“完整地接纳”求助者，并不意味着( )。 (A)对求肋者的恶习无动于衷 (B)接纳求助者全部的优点和缺点 (C)充分尊重求助者的价值观 (D)接受求助者的光明面和消极面 29、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。 (A)中断 (B)引导 (C)解释 (D)释义 30、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。 (A)惊吓期 (B)警觉期 (C)恢复期 (D)康复期 31、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。 (A)收集一般资料 (B)进行摄入性会谈 (C)形成初步诊断 (D)提出心理评估报告 32、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。 (A)测验分数 (B)导出分数 (C)测验常模 (D)常模分数 33、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。 (A)准确 (B)变化 (C)稳定 (D)系统 34、关于爱情，错误的说法是( )。 (A)具有浪漫色彩 (B)是一种高级情感 (C)幼儿也有爱情 (D)是一种强烈的人际吸引形式 35、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。 (A)有好坏之分 (B)是心理状态 (C)无好坏之分 (D)是心理过程 36、同一感 受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( )。 (A)感觉适应 (B)感觉对比 (C)感觉后像 (D)联觉 37、关于爱情，错误的说法是( )。 (A)具有浪漫色彩 (B)是一种高级情感 (C)幼儿也有爱情 (D)是一种强烈的人际吸引形式 38、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。 (A)外部 (B)社会性 (C)内部 (D)生理性

2011年四月份三级心理咨询师最新考试题库（完整版）