21猫和兔

发布时间：2023-02-10 22:43:57

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21猫和兔
教学目标知识：
指导学生认识猫和兔的外形、运动方式和食性。能力：
培养学生的观察能力与比较事物的能力。情感、态度、价值观：
1、培养学生认真细致、实事求是的科学态度。2、培养学生热爱小动物的情感。教学重点：
认识猫和兔的外形、运动方式和食性。教学难点：
比较猫和兔在外形、运动方式和食性方面的相同点。教学准备：
标本或挂图、投影片——猫、兔猫和兔的动画、图片教学过程：一、引入新课
问：鸽子的身体分为哪几部分？它的运动方式怎样？鸽子吃什么？（出示鸽子的图片）谈话：上一节课我们学习了鸽子和鹰，这一节课，我们再研究两种小动物。下面，我们来听一听它们的叫声。
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分别播放猫与兔的叫声。问：这是什么小动物呢？板书课题：猫和兔二、学习新课1、认识猫
（1）指导学生观察猫的外形特征
①出示猫的图片或动画。讲述：我们先来观察猫的外形特征。②分组观察：猫的身体是什么样的？③汇报观察结果：
猫的身体分为几部分？猫的身体表面有什么？
猫的头是什么样的？头部长有什么？它们分别是什么样的？猫的颈是什么样的？
猫的躯干是什么样的？躯干长有什么？猫的有几条腿？猫的足是什么样的？猫的尾是什么样的？
④师生小结：猫的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，全身长着一根根的毛。猫有尖锐的牙齿和长有倒刺的舌。猫的足上有趾，趾端有爪，爪可以收缩，脚掌上长有肉垫。（2）指导学生观察猫的运动方式。①问：猫*什么运动？怎样运动？②演示动画（走、跑、蹿、爬树）
③讲述：猫*四肢运动，猫可以走、跑、蹿、还会爬树。猫的动作很敏捷。（3）猫的食性
①问：猫最喜欢吃什么？刚生下来的小猫吃什么？
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