自己做帽子

发布时间:2020-10-22


自己做帽子
教学目标
1.了解帽子的基本结构,学习用各种方法设计制作一顶纸帽子。
2.在欣赏、讨论、游戏等学习活动中,让学生的自主探究能力、想象力、创造力得到锻炼。
3.让学生在造型、表现的过程中,体验立体造型的乐趣。 教学重点:学习、掌握纸帽的基本折法。
教学难点:在基本的折法上进行创新设计,制作有个性的帽子。 课前准备
(学生)彩纸、旧报纸、挂历纸、包装纸、剪刀、胶水(或双面胶) (教师)帽子范作若干、有关帽子的图片 教学过程
1.欣赏,导入。
1)老师提示:百货店最近新开了一个帽子专柜,专卖各式各样的帽子,我们一起去看一看(出示图片)。
2)提问:你最喜欢哪顶帽子?为什么?
从欣赏入手,以各式各样的帽子激发学生的兴趣,有目的地引导学生观察帽子的形状、色彩、装饰等。
2.探索,模仿。
1)老师提示:这个店由于生意太好,有一部分产品严重缺货,需要货源,你们愿意帮他吗?
2)老师出示缺货帽子样品(范作),让组长领回自己组里最喜欢的样品,以小组形式,让学生拆一拆帽子,并要求重新组合帽子。
3)关注并辅导有困难的学生。 4)让学生按照样品折帽子。



调动学习的兴趣,让学生自主探究帽子的折法,在拆帽——重组帽子的过程中,掌握帽子的折法,突破难点。利用小组合作,可增强学生的合作意识。
3.设计,创造。
1)提问:你还能创造出其他形状的帽子吗?
2)提问:你能把自己的帽子打扮一下,使它变得更美吗? 培养学生的想象力、创造力和动手操作能力。 4.评价,交流。
1)组织学生将作品统一陈列展示,并请他们互相评价,交流心得。 2)赏析作品,体验成功的喜悦,在评价中相互借鉴、提高。 5.表扬,小结。
1)老师小结:店主看了同学们的作品,非常高兴,特地写来表扬信。 2)同学们在课后,小组间可互教互学不同的折法。



自己做帽子

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