2015年云南高考志愿填报系统

　　从云南省招生考试院获悉，今年云南高考填报志愿时间为6月27日至6月29日。其中，考生填报截止时间为6月29日18时，确认截止时间为6月29日20时。军校和国防生补填志愿时间为6月30日，其中，考生填报截止时间为6月30日18时，确认截止时间为6月30日20时。

　　今年云南省高考志愿分为提前批次、专项批次、自主招生批次、本科批次、高职(专科)批次、预科批次和高中中专批次。提前批次包括提前本科批次、提前专科批次。每个批次设置1个院校志愿，每个院校设6个专业志愿和1个“专业服从院校调剂”标志。据介绍，国家专项计划中，有需要在提前批次招生的，将设置提前专项批次。>　　点击下图进入云南高考志愿填报系统

　　云南省2015年普通高校招生网上填报志愿考生须知

　　一、填报志愿演练时间

　　演练时间为6月24日、25日。其中，开始时间为24日9时，考生填报截止时间为25日18时，确认截止时间为25日20时。

　　二、填报志愿时间

　　填报时间为6月27日—6月29日。其中，考生填报截止时间为6月29日18时，确认截止时间为6月29日20时。

　　三、军校和国防生补填志愿时间

　　填报时间为6月30日。其中，考生填报截止时间为6月30日18时，确认截止时间为6月30日20时。

　　四、工作流程

　　(一)总体流程

　　在填报截止时间之前，考生登录工作网(www.ynzs.cn或www.ynzk.cn)，自行进行志愿填报;在确认截止时间之前，考生携带准考证到确认点进行确认、签字，完成志愿填报。

　　考生登录工作网时，可以使用高考报名时所使用的用户名，也可以使用高考考号;登录密码使用高考网上报名时的登录密码。考生忘记登录密码，可以携带准考证到确认点或确认点所在县(市、区)招考办办理密码重置。

　　(二)填报具体流程

　　在填报截止时间之前，考生可反复登录工作网，自行填报、调整志愿。

　　(三)确认

　　在确认截止时间之前，考生必须到确认点完成确认。确认时，考生务必认真核对确认表志愿信息，核对无误，方可在确认表上签字，签字后才能完成确认手续，完成了确认的考生志愿即为有效志愿。

　　五、注意事项

　　(一)考生应特别注意，今年我省全科类、全批次实行平行志愿投档录取模式。即今年我省文史、理工类将继续实行平行志愿投档录取模式，除此之外，艺术、体育类及“三校生”各类别也将实行平行志愿投档录取模式。

　　(二)考生务必在填报截止时间前完成网上填报志愿，并自觉在确认截止时间前到确认点进行确认。到达确认截止时间时，确认点要完成数据提交工作。一经提交，任何人(包括考生本人)不得修改考生志愿信息。

　　(三)考生应妥善保管自己的密码，因密码泄漏所造成的后果全部由考生本人承担。重置密码的考生，应尽快登录工作网修改密码。

　　(四)军校和国防生招生院校补填志愿(以下简称“补填志愿”)是军校和国防生招生投档录取的一项改进措施。

　　军校和国防生参加军检的考生数(即军检人数)应达到院校招生计划的3倍。原始志愿填报结束后，省招生考试院将从政治考核合格且分数达到院校要求的考生中，按照考生志愿，依据成绩排序，提取军检考生名单。军检人数不足3倍的院校，省招生考试院将通过招考频道及时公布，开展补填志愿工作，并通过补填志愿完成招生计划3倍的军检人数。所有政治考核合格且分数达到院校要求的考生，都可参加补填志愿。已通知参加军检的考生，可通过补填志愿，在原始志愿落选后，增加一次投档录取的机会。投档过程中，原始志愿优先进行投档。原始志愿录取的考生，不再参加补填志愿的投档录取。原始志愿未被录取，参加了补填志愿并通过军检的考生,即可参加补填志愿的投档。

　　(五)考生在填报志愿前，应通过教育部“阳光高考”平台认真阅读院校招生章程和通过《云南招生》(计划版)了解院校招生信息和报考条件;报考自主招生批次等特殊类型招生的考生，还要通过浏览院校网站，了解院校招生具体要求。

　　(六)专项计划资格审查和网上填报志愿相关联，只有通过了相应专项资格审查的考生，在填报志愿时，方能填报相应的专项批次志愿。

　　(七)非西藏生源定向西藏就业考生报考条件为参加2015普通高考的应届高中毕业生，录取标准不低于各有关高校在我省本科一本批次学校调档分数线以下40分;报考定向西藏就业招生计划志愿的考生需填写《云南省普通高校招生考生报考定向西藏就业志愿申请书》，并由考生家长或监护人签署意见后，所填报的定向西藏就业招生计划志愿方为有效志愿;考生录取后，须与西藏自治区人事厅(定向教师培养计划与西藏自治区教育厅)、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”，只有签订了“定向西藏就业协议书”的考生，学校方可为考生办理新生报到和注册手续。拒签“定向西藏就业协议书”者，学校将不予办理新生报到和注册手续，取消其入学资格，其责任由考生自负。

　　(八)考生网上报名时，在“是否参加体育专业考试”栏目选择了“参加”的考生，可以同时填报体育类志愿和相应的文、理科志愿;在“是否参加艺术专业考试”栏目选择了“参加”的考生，可以同时填报艺术类志愿和相应的文、理科志愿。在同一批次中，体育、艺术类志愿优先投档，一经投档，余下的任何科类的志愿将不再进行投档。考生应根据专业考试合格情况和自己意愿选择科类进行填报。

　　六、特别提醒

　　考生填报志愿时要注意避开高峰时间(预计高峰时间为6月29日下午)登录工作网，以免遇到网络拥堵，影响填报志愿。如果填报的志愿已经确定，请尽快到确认点进行确认。

　　填报志愿时考生应当怎样评估自身条件与竞争力?

　　答：2015年云南省继续实行新课改高考新方案，实行高考成绩与普通高中学业水平考试成绩、综合素质评价双挂钩的招生录取方式，招生院校在以高考成绩为录取主要依据的前提下，将考生的普通高中学业水平考试成绩量化为相应的分数，量化分数直接计入高考成绩;普通高中学业水平考试成绩与等第及考生综合素质评价提供给招生院校，作为录取参考依据。即：高考总分=高考成绩+英语(或其他外语语种)听力成绩+学业水平考试量化成绩。其中，高考满分为720分，英语听力(或其他外语语种)满分为30分，学业水平考试量化满分为22分，高考总分满分为772。

　　这里谈的自身条件，是指以文化成绩为主的德智体美水平，以兴趣、志向、性格为主的发展潜质。这些条件是选择志愿，接受挑选，参与竞争的决定性因素。

　　评估德智体美水平，通常是以高考成绩为基础，综合考虑综合素质评价和体格检查结果，估计自己所处的位置。对于公布高考成绩后填报志愿的考生来说，首先是根据高考总分，确定自己已经达到哪一批次的录取线，并了解自己在全省同科类考生中所处的位次。再综合考虑综合素质评价和体格检查结果，估计自己的整体竞争力。综合素质评价，对获得报考资格的考生来说，主要看自己有无违纪、违法(不构成犯罪)等不良记录，有无享受优惠政策的条件。体质方面，根据体检表和招生体检指导意见，并参照有关院校对体检的补充规定，看自己有没有不能报考军事院校、地方普通高校的疾病或生理缺陷，有没有某些专业限制报考的疾病或生理缺陷。综合上述分析，可以大致估计自己在本省处于怎样的竞争位置，估计自己被录取的可能性，估计自己可能进入哪一层次的高校。

　　考生选择院校、专业时应着重考虑哪些因素?

　　答：首先是分析待选择院校的录取线水平，充分估计自己条件够得上的学校才予列选。在此基础上，再综合考虑：①专业方向及毕业生去向。如专业方向是否符合自己的兴趣和志向特长，毕业后就业前景如何，是不是与自己高考的优势科目相一致等等。②办学条件，如师资、校舍、图书资料，以及将来考研深造的条件等。③助学条件，包括收费标准，奖、贷学金发放办法，勤工助学措施等。此外，必要时可考虑学校地理位置，以及当地生活习惯等。

　　填报志愿前要了解和掌握哪些基本情况?

　　答：合理选择高考志愿，需要综合考虑很多方面的情况，相应地要搜集了解大量的资讯材料。一般来说，既要认真了解招生政策、招生计划等现实的基本情况与规定，又要通过调查和分析，尽可能多地掌握有关未知问题的信息资料。主要的有：

　　1.有关普通高校招生考试、录取的政策规定，特别是报考条件、优惠政策、录取批次安排等，要及时认真掌握。

　　2.招生计划和考生人数等情况。着重看各级各类学校在我省分专业的招生计划数，以及各特殊类型招生形式分专业的计划数。

　　3.了解有关高校的招生章程、体检规定和自己感兴趣的专业。从章程中可以了解到以下内容：①院校的概况，学校的类型(公办、民办等)，办学基本条件等。②招生专业的特点与要求，包括学校对考生身体健康状况的补充规定、某些专业对新生的限定性要求(性别、年龄、身体条件)等等。③收费标准，助学情况，毕业生就业途径。④其他内容。

　　在滇招生的院校的招生章程，我省统一安排在省招生考试院网站(www.ynzs.cn)上公布。

　　4.了解和分析前几年我省高考录取分数线和有关院校的录取线。应注意的是，不能单纯看绝对分数，重在分析档次和冷热变化的情况并推断其变化趋势。例如有的院校和专业长热不衰;有的则是一年冷一年热，有的呈逐渐上升的趋势;有的则逐年下降，有的每年录取分数都偏低。即使有的院校历年录取线的变化没有什么规律性，但通过了解近几年的录取线，也会对选报志愿有所帮助。

　　5.估计考生本人所处的竞争地位。我省是在高考成绩和录取线公布之后填报志愿，考生可根据自己的高考成绩，分析得出自己在同科类全体考生中的相对位次。

　　6.分析了解考生适合报考哪些专业。一般应掌握以下几方面的情况：①学生本人的兴趣爱好、志向特长等以心理因素为主的内在条件，这是选择专业的重要依据。②升学指导测验结果可供参考。③考生及家庭对高校、专业的熟悉程度等客观条件。④根据考生体检结果和国家体检意见、高校对新生身体条件的补充规定，明确自己的适报专业和限报专业范围。⑤有关各适报专业的发展前景，如毕业生就业、读研、出国便利性的评价预测资料等。

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