普通高中招生情况调研报告

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一般高中招生状况调研报告
【篇一】一般高中招生状况调研报告
一、切实完成今年一般高中招生任务。20××年全市中学毕业生120881人,其中中考报名95543人,全市一般高中计划招生56915人,其中主城区一般高中计划招生--13425人,各县(市、区)一般高中计划招生43490人。各县(市、区)要依据区域内高中学校状况,科学合理制定本地一般高中招生计划。
二、强化招生纪律,全面加强高中学校的招生管理。要严格执行《省教育厅关于进一步规范一般高中招生工作几项规定(修订)的通知》(冀教基[20××]13号)和《市教育局关于进一步加强一般高中招生管理工作的通知》(邯教[20××]100号)等文件要求,不得违规提前招生或超范围、超计划招生,严格依据掌握分数线招收同学。一般高中的收费要严格执行物价部门审核的标准,不能擅自提高收费标准。公办一般高中不得招收复读生,举办复读班。加强学籍管理,严格掌握班容量,违规招收的同学将无法建立学籍,该部分同学将不能参与高考。各县(市、区)和一般高中学校要依据一般高中基本办学标准,严格执行有关政策,优化生源结构,保障一般高中的办学水平稳步提升。
三、推动招生改革,规范试点校自主招生行为。市第一中学、市第二中学、市第三中学、市第四中学、市第七中学、市钢苑中学、市滏春中学、市建安中学、武安市第一中学、县第一中学等10

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所学校进行招生改革试点,试行自主招生,自主招生人数不得超过学校年度招生计划总数的10%
四、明确办学方向,进一步深化高中教育改革。依据省级示范性高中“优质+特色”、市级示范性高中“特色+综合”、一般一般高中“普及+多样化”的进展目标,全面创新办学模式,以先进的办学思想、现代化的教育管理、高质量的办学水平赢得社会及家长的认可,进一步深化教育教学改革,激发学校办学活力,加快实施级部制管理改革,创新人才培育模式,全面提高我市高中教育质量。
【篇二】一般高中招生状况调研报告一、争辩背景和目的
当前,在高中招生中,家长和同学可以依据学校的教育质量、管理水同等自主选择学校,以市场为中心的招生制度正在逐步形成。然而,这种招生制度却导致了招生秩序无序化,招生变成了“抢生”。防城港市的高中学校,在招生时为了既保证同学数量又保证同学质量,有些学校甚至采用不择手段进行竞争,使招生变成了“抢生”这在同一地区实力相当的学校之间最为明显。这种无序的招生行为给我们的高中教育甚至整个教育过程带来了极大的危害,产生了很多不良后果,社会反映猛烈。
如何规范防城港市的高中招生行为,确保招生工作的统一性、严苛性和公正、公正性,使高中招生工作更加符合基础教育课程改革的要求,更加有利于选拔合格新生,更加有利于促进同学全面进

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展,实现城乡教育公正、均衡、协调进展,是我们的重要课题之一。
本调查基于防城港市的中考考生及考生家进步行争辩,通过实证调查,分析他们对中考方案和高中招生政策的了解和看法,此揭示防城港市高中的招生现状,并针对存在问题提出建议看法,教育行政部门制定更为完善的高中招生方案提供丰富翔实的材料。
二、争辩对象和方法
本争辩采用问卷调查法,调查时间为20135月到20138月,课题组成员深入到防城港市各中学学校,与中考考生及其家进步行沟通。本次调查共发放问卷600份,回收515份,有效问卷477份,问卷的回收率和有效率分别达到93.63%79.5%,问卷调查有效。
本次调查争辩对象为中考考生和考生家长。参与调查的中考考生男生占60%,女生占40%;来自城镇中学的占61.8%,农村中学占38.2%受访男性家长比例为46.6%女性家长占比53.4%69.8%的人年龄集中在40岁至49岁这个阶段,23.5%处于30岁至39岁这个范围;受访家长的孩子在城镇就读的占80.1%,在农村中学就读的19.9%。被调查人员在性别上较为均衡,年龄结构合理,城乡地域差别较大。
三、争辩问卷设计
问卷内容包括考生和家长对我市中学毕业升学考试方案、高中招生录用政策、高中招生志愿填报状况的了解,对高中录用制度

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