幼儿园中班周末主题活动：丰收果实不能丢教学设计
发布时间：
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班周末主题活动：丰收果实不能丢
教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Mid-rangeweekendthemeactivity:Thefruitsoftheharvestcannotbe
lost
教师：风老师风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
原创教学设计
ExcellentTeachingDesign
中班周末主题活动：丰收果实不能丢
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班主题活动科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
设计背景：幼儿园的周末活动，是多年的传统教学活动项目之一，是每个幼儿喜欢的场所，每周末全园的老师和幼儿欢聚一堂，以班级为单位展示平时学习内容，游戏、歌曲、舞蹈、故事、诗歌都行，有时老师和家长也同时参加表演，但不要求刻意花精力为表演而表演，时间不能太长或太短，本班幼儿年龄4岁左右，人数较多，参与内容少感觉单调，内容多繁琐占时间，根据本班幼儿年龄特点和平时学习活动内容，以及表演要关注每位幼儿参加的要求，我为本班设计主题活动：丰收果实不能丢。
活动内容：1诗歌《春来了》2律动和节奏乐《加油干》3古诗《悯农》4歌表演《拾豆豆》
活动目标：1教育幼儿珍惜劳动成果，爱惜粮食。2感受劳动的情景和农作物生长过程。3模仿种地的动作，体验游戏的乐趣。活动准备：
1道具有兜兜、草帽、锄头、篮子、镰刀、扁担、小颗粒圆球（代替豆豆）、音乐《加油干》《拾豆豆》
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原创教学设计
ExcellentTeachingDesign
2平时学习过的诗歌《春来了》、《悯农》、律动《加油干》3打击乐器若干。活动过程：
1《春来了》一幼儿单独上台持话筒朗诵诗歌：一粒小种子，睡在泥土里，春风吹吹它，春雨吻吻它，太阳公公叫醒它，春来了，春来了，种子种子快发芽，种子睁开眼，伸出绿芽芽。后台一排幼儿随诗歌内容做动作，扮演种子发芽了。
2《加油干》后排的扮演种子的幼儿拿起身前的打击乐，随音乐节奏按老师的要求敲击。前台幼儿四人一组随乐段出场，做相应的动作后下场，第一乐段用锄头挖地，第二乐段提篮子播种，第三乐段拿镰刀割麦，第四乐段扛扁担挑筐，每一个乐段的前奏有一个场内相应背景音，（挖地咯，播种咯，割麦子咯，丰收咯）以提示幼儿出场和进场。
3单个幼儿背诵《悯农》，并解说这是幼儿园老师教我们的古诗，她要我们懂得爱惜粮食。其他幼儿这时纷纷上台站好队形，为下一歌表演做准备。
4全体幼儿表演《拾豆豆》，按乐段有整体的，有一对一手拉手的，根据歌词内容变换动作，最后一个乐段由老师把“豆豆”抛在场地上，要求每个幼儿最少拾到两个豆豆或以上，最后幼儿手持豆豆或揣在兜兜里亮相，深化主题丰收果实不能丢，颗粒要归仓。
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