读学弈有感500字_500字读后感

发布时间:2023-02-07 03:06:44

读晏子使楚有感400_400字读后感晋国派大夫晏子去楚国。楚灵王知道晏子是个矮子就挖了狗洞,想让晏子钻进去。晏子让招待的人告诉楚王,他访问狗国就钻狗洞,访问人国就走城门。楚王听了只好让晏子从城门进去。晏子见了楚王后,楚王问他为什么让晏子来楚国,是不是齐国没有人了。晏子心知楚王故意刁难他,于是回答道:齐国人多着呢。只是如果说实话怕大王生气。楚王说不生气,晏子拱了拱手说:齐国有个规矩,上等人访问上等国,下等人访问下等国。我最没出息就到这儿来了。楚王听了很不舒服。后来吃饭是一个武士故意拉着一个齐国土匪见楚王,楚王对晏子发问:齐国人真没出息。楚国大臣们心想这下晏子可丢脸了。然而晏子反驳道;”他能在齐国安居乐业,但到了楚国却做了土匪,也许是水土不同吧。楚王看晏子回答的头头是道于是对他说:我本想取笑大夫的,没想到反被大夫取笑了,是我不好不要见怪。楚国的大臣们也不得不对他尊敬起来。晏子回国后报告齐王楚国很好攻打。他把兵法家穰苴推荐给齐王。齐王任用晏子为相国,穰苴为大司马(官名)。中原诸侯知道了,不由得对齐国另眼相待。晋国的名声和势力反倒不如齐国了。晏子聪明机智,楚王本想取笑他,但他灵机应变反而取笑楚王了。从这个历史故事我了解到楚国虽然城墙坚固,兵马强盛,但国君狂妄自大,文武大臣中也没有了不起的人才,被齐国超越也是理所当然的。读学弈有感500_500字读后感【第1篇】今天我们学习了六年级下册的第一篇课文——《文言文两则》中的第一则——《学奕》。这则文言文使我受益匪浅,让我明白了很多道理。这则文言文主要讲了:弈秋,是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一人一心一意集中精神,只听弈秋讲的内容;另一个人虽然也在听弈秋讲课,但一心以为有天鹅将要飞来,想着拉弓射箭把天鹅给射下来。虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个人学得好,是因为他的聪明才智不如前一个人吗?回答说:不是这样的。当我借助课下注释和老师讲的来理解这则文言文的意思时,我不禁脸红了,因为我想到了自己和妹妹:那一次,爸爸在严肃的告诫我和妹妹随手乱放东西的危险性时,妹妹听得聚精会神,眼睛眨都不眨的看着爸爸,而我却不同了,当时我并不想听爸爸啰嗦,觉得很没意思,就东看看,西瞧瞧,一点也不专心。后来,就发生了一次安全事故:有一次,我用过剪刀,就随手把剪刀放到了堆杂物的桌子上了,后来,当我发了一篇博文后,想找到剪刀用一下,可当时我忘了把剪刀放在了桌子上,当我乱翻这个桌子的时候,剪刀的尖把我的手给弄烂了,血止不住的往外流,爸爸见了,赶紧给我包扎了一下,当时,爸爸就说:以前不让你随手乱放东西,可你就是不听,现在可好,知道这有多危险了吧。我听了,羞愧的底下头。和弈秋的两个徒弟相比,我就是第二个人,那个三心二意的人,如果我认真听爸爸说的话,我的手就不会弄烂了。虽然弈秋的两个徒弟都是他一人教的,但结果就不同了,那个专心致志的人取得了成功,相反,那个一心二用的人自然也就比
不过第一个人。所以,我悟出了一个道理:做什么事情都要专心致志,绝不能三心二意。《学奕》这则文言文蕴含的这个道理,我一定会牢牢记住的!【第2篇】今天,我学了学奕这篇课文……下课良久,我沉思:为什么同样的一个老师教的学生,结果为什么那么的不一样。学奕这篇课文写了奕秋教两个人下棋的事情:其中一个人下棋,只听弈秋的教导,所以进步很大.而另一个人因为三心二意;老是想着去把天上的天鹅用弓箭射下来.虽然他和前一个人一起学习,但棋技却远远不如前一个人,为什么他和前一个人差别那样大?我觉得那个三心二意的人并不是智力比不过前一个人,而是因为他们的学习态度截然不同。一个上课专心致志,另一个三心二意,所以我认为只要任何事都拼尽全力,专心致志地去做,就一定能做到最好。这件事让我想起了我刚学千纸鹤的情景:那天下午,我去李雅玲家,刚巧看见她在折千纸鹤。他见我对千纸鹤好像很有兴趣,便教了我。先把四角对折,每个角两边向内折。我认真地瞪大眼睛看她手上的纸。到我实践了,我一点一点地折起来,好难!刚才在她手里千变万化的纸到了我手里却变得软趴趴的。但我没有放弃,一张纸坏了,再用另一张。我一边看李雅玲的动作,一边把手里的纸折成像她一样的。最后,一只精美的纸鹤终于在我手上诞生了。所以我想,如果一个人一辈子做事都专心致志。那他一定前途无量。【第3篇】秋是一位下棋高手,他收了两位徒弟。两人学弈,一位专心致志,一位三心二意,心不用在学棋之上。结果三心二意的那位学生却没有什么成就。这则文言文讲述了一个小小的故事,却可以引发许多深刻的道理。故事中三心二意的学生也许同样非常聪明,可他却没有取得太大的成果。这使我想起师傅领进门,修行在个人。这一句话。师傅只能将自己的知识与经验传授给学生,可是能否学成,却取决于学生的自身。纵然你是天才,若不肯学,不肯从各个方面不断地汲取知识来充实自己,将来又能有多大的成就呢?天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。一分耕耘才能有一分收获。每一个成功的人士,都不一定有超乎一般的才能,却一定有坚忍不拔的意志与决心。李时珍,为谱写《本草纲目》,花了无数年去探索,走遍千山万水;张海迪虽从5岁便患脊髓病。胸部以下全部瘫痪,却始终坚持不懈,先后学习了十多种医学专著。1973她开始学习油画,1975年开始又用了10年时间学习了7门外语……在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力与恒心经受了严峻的考验,对人生充满了信心。40年的不断努力创造出了多少人间奇迹!……我们往往只看到成功人士最辉煌的一面,却不知他们背后的那些辛酸痛苦,不知道他们付出了多少代价、血汗与超出常人不知多少倍,常人不可想象的努力。爱因斯坦说过:X+Y+Z=A,成功=正确的方法加艰苦的努力加少说空话。世上的东西是有代价的。只有你付出了汗水与努力,才能够得到多少相应的回报。有一些可悲的人,认为学得好只是天赋而已。勤能补拙,试问,牛顿、爱因斯坦、霍金等等许多科学家,不是钟爱自己的理想,坚定得在自己所相信的道路上苦苦追寻,踏在一次次的失败上才取得成功的?这个社会上也有许多既不肯学有不肯努力,天天混日子过的人,还天天梦想着将来能够功成名就,这简直就是痴人说梦。毕竟,社会是不会接受不肯努力不肯拼

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