中国历史八年级上册主要知识点归纳

一．战争：鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争
1839年3月林则徐虎门销烟 1840年6月中英鸦片战争爆发 1857年第二次鸦片战争爆发
（一）鸦片战争 1860年10月英法联军火烧圆明园
鸦片战争的影响：鸦片战争以后，中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会，中国 进入了旧民主主义革命时期，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
（二） 甲午 1894年8月中日甲午战争 中日 黄海海战：致远号管带邓世昌壮烈牺牲 战争 威海卫战役：北洋舰队全军覆没
（三） 1900年6月俄美英日德法意奥八国进攻大沽口 侵华 领军人：西摩尔 战争 1900年8月攻入北京。
二、条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》
《南京条约》签订时间：1842年8月 条约内容：（1）开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸； （2）中国赔款2100万银元； （3）割让香港岛给英国； （4）英国商人进出品货物缴纳的税款须同英国商定。
条约影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。中国的主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。
（二）中俄两国的不平等条约：瑷珲条约、中俄北京条约、勘分西北界约记。 共割占中国领土150多万平方千米。
（三） 《马关条约》1895年4月 双方代表：李鸿章（中国） 伊藤博文（日本）条约内容：（1）清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本； （2）赔偿日本军费白银2亿两； （3）开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸； （4）允许日本在通商口岸开设工厂。
条约影响：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国的民族危机。
（四）《辛丑条约》签订时间：1901年9月 中方代表：李鸿章 条约内容：（1）清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保,分39年还清,本息共计9.8亿两; （2）划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住； （3）清政府保证严禁人民参加反帝活动； （4）清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
条约影响：《辛丑条约》是西方列强强加给中国人民的一副沉重枷锁。通过《辛丑条约》，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。
三、变法：洋务运动、维新变法、辛亥革命 （一） 洋务运动 1、代表人：奕䜣（中央）、地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 2、运动根本目的：学习西方先进技术，维护清朝统治。 3、运动口号：“自强”“求富” 4、运动成就： 1865 李鸿章 上海成立江南制造总局 1866 左宗棠 福州船政局、船政学堂 19世纪80年代中期 洋务派 筹建北洋、南洋、福建三支海军 19世纪70年代后 李鸿章 开平矿务局、上海机器织布局 张之洞 湖北织布官局、汉阳铁厂
5、运动意义：洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科 学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。
（二）维新变法 导火索：公车上书——因为清政府签订了丧权辱国的《马关条约》。
时间：1898年6月 代表人：康有为、梁启超、光绪帝、谭嗣同等。 变法内容：（1）经济上：发展农工商业； （2）军事上：训练新式陆海军； （3）文化上：创办报刊，开放言论，开办新式学堂培养人才，科举考试废除八股文；（4）政治上：取消多余的衙门和无用的官职。意义：维新变法在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。 失败原因：（1）变法遭到以慈禧太后为首的顽固派的极力反对；（2）变法依靠没有实权的光绪帝；（3）脱离了广大人民群众；（4）民族资产阶级本身具有妥协性和软弱性。
（三）辛亥革命 领导人：孙中山 革命组织：同盟会（1905年8月成立于东京） 革命口号：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 指导思想与旗帜：三民主义（民族、民权、民生）
革命 革命过程：1911年10月10日武昌起义胜利 革命成果：1912年1月1日孙中山在南京就职，中华民国成立。 革命意义：（1）推翻了清朝统治和中国两千多年的封建帝制； （2）使民主共和国的观念日益深入人心； （3）为民主革命开辟了一条新的道路。

的观念深入人心 （3）为民主革命开辟了一条新的道路。

(四）新文化运动 1、开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。2、代表人物：陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适。

3、旗帜：“民主”与“科学”4、内容： ⑴前期，宣传资产阶级文化，四提倡四反对：提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷信盲从，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。向尊孔复古逆流进行攻击，在社会上掀起一股思想解放潮流。 ⑵后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命，为扩大马克思主义的宣传，李大钊在北京创办了《每周评论》 。5、对近代中国社会的影响： ⑴新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。⑵它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。⑶新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。

四、共产党

（一）五四运动 1导火线：巴黎和会上，中国外交的失败 ⑵经过：①爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。②高潮：上海等地工人罢工，工人阶段参加斗争起了巨大作用。⑶口号：“外争国权，内除国贼”等⑷结果：取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。 ⑸五四爱国运动意义：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。⑹“五四”精神内容：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。

（二）中国共产党的成立： 1·中国共产党第一次全国代表大会召开①时间：1921年7月 地点：上海。②代表：毛泽东，董必武，李达等13人。（3）内容：A、通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。B、中心任务是领导工人运动。C、选举陈独秀为中央局书记。 ★中共一大召开的历史意义：标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。2·中国共产党诞生的意义：①中国共产党不仅代表工人阶段利益，而且代表着整个中华民族的利益。②是中国历史上开天辟地的大事。③中国革命的面貌焕然一新了。

★在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运？

辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。

（三）北伐战争1、黄埔军校：⑴建立时间：1924.5 ⑵地点：广州黄埔 ⑶蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。

⑷意义：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。

2、北伐战争：⑴时间：1926年，广东国民政府北伐 ⑵目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国；★对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；。3、南京国民政府的建立：⑴建立时间：1927.4⑵性质：代表大地主、大资产阶级利益。

（四）红军长征 1、南昌起义：⑴1927年8月1日 ⑵领导人：周恩来、贺龙、朱德等人领导南昌起义 ★⑶意义：打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.

2. 秋收起义、井冈山会师：1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导秋收起义。向敌人统治力量薄弱的农村进军，★建立了中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。★1928年4月，朱德，陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师，改编为中国工农红军第四军。

★南昌起义，秋收起义的意义：是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。开辟了一条具有中国特色的革命道路。

3、红军长征原因：第五次反“围剿”失败，党中央被迫放弃中央根据地，进行战略转移。 出发地：江西瑞金

★4、遵义会议：1935年1月，党中央召开遵义会议。内容：⑴会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误；

⑵取消了博古等人在军事上的指挥权；⑶肯定毛泽东的正确主张；⑷确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

意义：⑴遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。⑵这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

5. 长征的胜利：★⑴经过：江西瑞金——渡过湘江——强度乌江，攻占遵义，召开遵义会议，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划——巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈——强渡大渡河，飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起镇（1935年10月）——1936年10月，红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。 ⑵长征胜利的意义：①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。②保存了党和红军的基干力量。③使中国革命转危为安。

（五）中共七大 1、时间、地点：1945年4月、延安2、议题：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。★3、主要内容：制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。4、意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
五、抗日战争

（一）事变★1、九一八事变⑴时间：1931年9月18日 ⑵概况：日本制造柳条湖事件，反诬中国军队破坏，日军以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发。⑶结果：日军占领沈阳城，后又侵占了东北三省。⑷各方态度：①蒋介石下令不抵抗，张学良奉命将东北军撤至关内。②全国人民要求停止内战，抵抗日本的侵略。③东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军，抵抗日本的侵略。④中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。

2、西安事变⑴背景：⑵目的：为了逼迫蒋介石抗日。⑶时间：1936年12月12日⑷人物：张学良、杨虎城

⑸方式：“兵谏”。⑹中共态度：从全民族利益出发，主张和平解决。⑺结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解放。★⑻西安事变和平解决的意义：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

★3、七七事变（卢沟桥事变)⑴时间：1937年7月7日⑵地点：北平城外的卢沟桥 ⑶①全国性的抗日战争从此爆发。②国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。③工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日前线。

★4、南京大屠杀⑴时间：1937年12月⑵南京大屠杀日军的暴行：屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。⑷认识：日本军国主义凶恶残暴；南京大屠杀是人类历史上罕见的暴行。

(二）中国军民英勇抗战1、台儿庄战役⑴时间：1938年春。⑵领导人：第五战区司令长官李宗仁★⑶意义：中国军队共歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。（平型关大捷是抗战以来第一次大捷）

2、百团大战⑴目的：为了粉碎敌人的“囚笼”⑵时间、地点“1940年8月、华北⑶领导人：彭德怀⑷目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪的据点。★⑸意义：在抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。

★3、认识：体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

（三）抗日战争的胜利

1、过程：⑴1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投下了两枚原子弹。⑵1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降

2、原因：⑴国共两党建立抗日民族统一战线，坚持抗战。⑵中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击。

★3、意义：中国人民第一次取得反侵略斗争的完全胜利，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

6、解放战争

（一）重庆谈判 1、背景：⑴抗日战争胜利。⑵全国人民渴望和平、民主。⑶以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。2、蒋介石邀谈判的原因：⑴为了进一步赢得准备内战的时间。⑵为了欺骗人民。 3、毛泽东到重庆谈判的目的：⑴为了尽一切可能争取国内和平。⑵戳穿蒋介石假和平的阴谋。4、谈判时间：1945年8月至10月 5、中共代表：毛泽东、周恩来 6、结果：达成和平建国的“双十协定”。

（二）全面内战爆发标志：1946年6月，蒋介石进攻中原解放区

（三）挺进大别山 1、时间：1947年夏 2、主要领导人：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力

★2、意义：⑴人民解放军转入战略反攻。⑵开辟了大别山根据地。⑶严重威胁国民党统治中心南京和武汉。 （四）人民解放战争的胜利

1、三大战役 1、背景：主力决战的时机已经成熟。 2、时间：从1948年9月到1949年1月。

3、主要战役：辽沈、淮海、平津三大战役。

4、意义：(1)国民党军队的主力基本上被消灭；(2)大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

2、渡江战役 1、时间：1949年4月。 2、人物：中国人民解放军。3、战果：1949年4月22日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了。

★3、人民解放战争迅速取得胜利的原因：1、国民党发动内战不得人心2、中国共产党在毛泽东的领导下，战略决策正确。3、人民解放军的英勇作战。4、广大人民对人民解放军的支持。5、军事进攻与政治用手段相结合。(如北平的和平解放)

七、济和社会生活

(一)张謇：江苏南通人，清末状元。 提出的口号：“实业救国”。主要实业：大生纱厂等一系列企业。

(二)中国近代民族工业的曲折发展1、发展阶段：⑴出现萌芽：洋务运动至清末⑵黄金时代：一战期间⑶凋谢、萎缩：一战后至新中国成立前2、发展原因：⑴一战期间帝国主义暂时放松对华的经济掠夺⑵辛亥革命的成功冲击封建制度；3、受阻原因：⑴帝国主义的掠夺；⑵封建主义的阻碍；⑶官僚资本主义的压迫。

4、特点：⑴总的来说比较落后；发展艰难曲折⑵从行业来看，主要集中在轻工业部门；⑶地区之间的发展也不平衡，沿海沿江大城市民族工业比较发达，广大内地比较薄弱；

八、 科学技术与思想文化

(一)詹天佑与中国人修建的第一条铁路(京张铁路)时间：1905年。设计：“人”字形路轨 全线通车时间：1909年。意义：中国人自行车设计和施工的第一条铁路干线。

（二）开眼看世界的思想家1、魏源（鸦片战争时期）《海国图志》，提出师夷长技以技夷。

思想主张：⑴主张设立工厂，制造轮船、枪炮，兴办民用工业；⑵学习西方练兵方法，用新式武器装备军队；⑶强烈批判，闭关锁国政策，对封建顽固派自甘落后，把西方科技视为“奇技淫巧”的愚昧言论，加以猛烈抨击。2、严复：（戊戌变法时期）《天演论》，提出物竞天择，适者生存;自强保种。

3、新式教育的开端：洋务运动时期，创办新式学堂 戊戌变法时期，创办京师大学堂 新式教育体制：《奏定学堂章程》 1905年废除科举制度。

（三）近代科学技术与思想文化成就表：

国共两次合作

中国历史八年级上册主要知识点归纳（精简版）