“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊的一句格言，也是第四分公司***同志的真实写照。 　　47岁的***是*分公司一名普通的共*产*党员。自1977年12月参加工作至今，他一直在***工作，先后参加了诸多生产、检修、科研等工作。1998年元月担任一组的班长，在这些年里，他在这个平凡的岗位上，作出了不平凡的成绩，按照自己的理解和一名普通共*产*党员的要求演绎着一段人生真义。 　　严以律己 树立榜样 　　***的岗位是平凡的，但毫无疑问的是他的工作业绩是不平凡的。虽然朴实的他说，他是做了他应该做的，但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好，他真正实践了“干一行，爱一行；干一行，就要干好一行”的信念。一直从事核化工的他担任班组长后，更加认真学习专业知识，细心踏实地开展工作，从班组管理入手建立健全了各种管理制度，制定了各种考核细则，完善和细化了班组人员的职责。每逢有生产任务，他始终依照安全生产目标，在生产现场进行认真指挥和严格监督。在生产工作中他始终牢记自己是一名共*产*党员，处处起到模范带头作用，他忠于职守、爱岗敬业，闻险而动、身先士卒，充分调动全组人员的积极性，鼓励大家为提高产品质量献计献策，确保生产任务的全面完成。 　　今年，一组面对的生产任务繁重而复杂，***对生产的每个环节都不会错过，从每天正常巡视，检查各岗位生产记录，到检修机械设备、处理各种不正常现象等工作他从不懒散懈怠，都必须细心的过问一番。特别是从3月中旬到现在，他一直奋斗在岗位上，控制台、操作大厅是他工作的场地，化学试剂、管线阀门是他的朋友，他热爱他的工作，在生产中积极组织、合理分工、精心操作，以强烈的责任感全力确保生产的正常运行，凭着自己对核事业的热忱，他指挥岗位员工齐心协力、群策群力，处理解决生产现场出现的各种问题，做到当日的工作当日完成，决不能影响第二天的工作。8月初的一天，运输小车出现故障，他立即组织班组人员及电工、机修工进行检修，从下午2点一直到晚上11点多，终于使小车恢复正常。大家都以为可以下班回家了，可是他主动请缨，要求把当日未完成的生产任务干完。在他的带动下，一组和配合人员没有一句牢骚话，坚守各自岗位，一直到深夜2点多完成了当天的生产任务。由于生产任务重、时间紧，需要安排倒班生产，这样造成个别岗位缺员，他一方面加强巡视力度，及 时掌握各岗位的生产情况和设备的运行状况，另一方面他看到哪里人员少，哪里工作量大，他就出现在哪个岗位，协助完成生产任务。他就是这样以一种老黄牛的精神日复一日地默默无闻、踏踏实实地工作，总是高质量、高效率的完成各项工作任务。他那过硬的技术，谦和的态度，时时地感染着周围的同事们，成为带动全班人员不断努力工作的动力，得到分公司领导和同事们的赞许和支持。 　　不断学习 努力创新 　　在**广泛深入开展“保持共*产*党员先进性教育活动”的形势下，***积极参加了支部“保持共*产*党员先进性教育活动”系列学习、座谈和讨论活动。在座谈会上，他说，作为一名平凡的一线员工，他最揪心的是遇到物料情况复杂，杂质成分特殊，生产出不合格的产品而返工。如果没有扎实的理论基础就不可能找出影响产品质量的原因，就不可能完成生产任务。因此，这就需要不断学习。他没有豪言壮语，但他在平凡的工作岗位上时刻想的是生产高质量的产品，在他心中，共*产*党员就应该是那永不熄灭的烈烈火焰。 　　从担任班组长以来，***总是用自己的业余时间努力学习，高标准的严格要求自己，他认为一名合格的企业员工必须要有较高的思想道德、科学文化、专业技术、岗位技能和创新能力。他从学习业务知识开始，找来各种业务书籍，认真钻研，仔细记录。他在学习中遇到问题虚心请教，不论何时何地，直到把问题弄懂，把事情解决为止。在短时间内他掌握的专业技术对各项工作的有序开展起到了推动作用，为保证产品质量和生产正常运行筑起了一道坚实的“屏障”。 　　作为一名党员，***不仅自己技朮过硬，还不忘“传、帮、带”，他对自己的技朮从不保留。从点滴小事做起，用自己的行动履行共*产*党员的职责，影响着、带动着身边的每一个同事。“自己技朮再好，浑身是劲也不能完全派上用场，只有让更多的人掌握了技朮，后继有人，公司才会发展得更好。”竞争上岗后，班组新增加了六名员工，***为了让他们少走弯路、尽快熟悉并掌握岗位操作技术，他耐心提示、反复示范，把自己掌握的技朮和总结出来的工作方法毫无保留地传授给他们。现在，有些人已成为独当一面、技朮过硬的技朮骨干。 　　没有最好 只有更好 　　他的勤奋使他进步，他的执著使他成功。他连续5年获得了分公司“先进个人”的称号；自从他担任班组长以来，他所在的班组多次获得“先进集体”的称号。看着他满面笑容的站在奖台上，大家深深地知道，那是他用自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神得来的。与其 说是大家共同努力奋斗的结果，不如说是他不断追求“更好”、精益求精结出的硕果。 　　面对今天的成绩和今天的荣誉，***却没有沾沾自喜，而是清醒地认识到：追求永无止境，奋斗永不停息。根据分公司今年的生产目标，生产任务还十分繁重。他要对每个岗位进行检查，对现场的违规行为，及时纠正处理。全组十几个岗位，如此的工作量可想而知。有一次，一个操作人员没有带口罩，被他发现后，首先对他进行了严肃批评和教育，然后对不带口罩的后果进行了分析，从对个人的影响，对同事的影响，以及对车间的影响，晓之以情，动之以理。使那位同志真正认识了安全的重要性，认识到了自己麻痹思想的危害性。然而，他并不以抓住违规人员为主要目的，也不以罚款为手段，他的目的是为使违规者从“要我安全到我要安全”的思想转变，这样即教育了违规者，又提高了安全的责任心。他总是以雷厉风行的办事风格出现在大家的视线里，但同时留给大家的是讲求原则，严格把好安全质量关的工作态度。 　　平凡的事业，平凡的岗位，平凡的人，不平凡的是一棵奉献于核事业的心。这一桩桩一件件的小事，像一串串晶莹剔透的珍珠，闪耀着他鲜活的人格魅力。***用自己的行动，感动着一批人，在平凡的岗位也能做出不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，这就是一个普通共*产*党员的境界。 ***玛，女，蒙古族，中共党员。近几年来，她工作努力，踏实肯干，严格要求自己，带头讲政治，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，处处起模范带头作用，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，从工作大局出发，淡泊名利，宠辱不惊，坚持甘于奉献、诚实敬业。 自2005年年初中央在全党中开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，***玛同志按照昂素镇党委和先进性领导小组的统一部署和要求，能够把自己的思想统一到新时期共产党员先进性的具体要求上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持共产党员先进性教育活动中去。 ***玛同志对待工作一直充满激情，认为只要给她一个支点，她就能撬动地球，只要给她一个舞台，她就会充分展示自己。作为一名基层普通党员，她始终能够不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态，做好工作。她认为在先进性教育活动中要想带动大家学习好，就要自己先学好。基层的工作本身就十分繁琐复杂，她每天在完成本职工作的情况下，利用双休日和晚上的时间，按照支部制定 的学习活动计划，先主动学习《教育读本》、《党章》和胡锦涛等领导同志的讲话精神。提前搜集、准备材料，整个活动期间她共谈心40余人次，写读书笔记和心得体会共计两万多字，总结汇报两万多字，自编材料五份。保证业务工作和学习教育活动两不误，两促进。 在这次教育活动中，她精心组织，为了让广大党员记住学习要点，她把这次学习的基本要求等内容，用短信的方式发送给每位党员。同时，她还发起了在全体党员中开展“让党旗在岗位上飘起来”的倡议，提出在支部党员中结合自己的工作岗位，进一步增强加快昂素镇开发的紧迫感和责任感，倡议力求简意赅，增强针对性和可操作性；向任长霞、牛玉儒等先进人物学习，以先进人物的气节陶冶灵魂，积极认真地投入到共产党员先进性教育活动中去，投入到我镇经济建设中去；开办“活动简报”和学习材料，通过简报将活动进行总结，将学习活动的情况定期编制工作简报，简报内容广泛，图文并茂，在广大党员中传阅。另外，通过简报表扬先进，及时总结党员中的先进事迹，进行广泛宣传，以身边事教育身边人。 在组织支部学习教育过程中，学习任务繁重，为搞好学习动员，***玛同志总是以饱满的精神状态去认真加以组织。每天白天工作、安排学习和讨论，晚上还要加班总结一天学习情况、搜集材料和安排第二天的学习，几乎一个星期天也没有休息。记得在2005年7月至9月上旬，由于工作繁忙，近三分之二晚上的时间在加班加点。为此，她忽略了很多，她的女儿在小学念书，爱人工作也忙，但她却没有时间为女儿准备一顿饭，女儿只好靠方便面充饥。她常常晚上加班到深夜，回家时，女儿已睡下，当她醒来时，女儿已上学，母女俩往往几天见不了面。 她对待群众满怀热情，经常与群众和同事沟通，为他们排忧解难。这有利于化解社会矛盾，维护社会稳定，构建和谐社会。于是她就在支部会议上提出建立《党群联系监督卡》，提出“有困难找支部”，并结合这次教育活动，结合整改情况，提出机关支部的各项承诺，要以实际行动来体现我们的学习成果，把在学习过程中获得的思想认识及时转化为实际行动。她把自己的想法向党委书记和领导小组汇报，得到了他们的大力支持和指导，也得到支部全体党员的响应和支持，这给了她无穷的动力。 在这次教育活动中，她始终抱着“我是一名普普通通的党员，我的义务就是全心全意为人民服务”的这个信念，在工作学习中，做到集思广益、群策群力，充分调动广大党员的积极性。她自己严格要求，用她的行动影响周围的人，更好 的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。记得有一次在全镇号召义务植树造林的时候，她没有以身体不适为由推诿，而是积极带头响应号召，率先拿起了铁锹，在她的带领下，机关支部的党员踊跃参加植树活动。 在业务方面，她以提高办事效率、放便农牧民为己任，针对弱势群体的生活保障工作的长期性和复杂性，她在深入调研的基础上，采取了早办、快办的方式，把民政工作搞的有条不序，尽力方便了农牧民办事。在民政工作中，她坚持实事求是、脚踏实地的务实作风，深入嘎查和农牧户调查研究，广泛听取农牧民的意见和建议，并深入贫困户进行重点剖析，先后起草农村牧区低保户、贫困户管理措施，更贴近实际，更具有可操作性，对帮扶工作更具指导意义。2005年8月13日，***玛同志因工作需要主动接受了在本镇辖区内因长时间被雨淋而快要冻死的一名外地老人的照料工作，这对长期从事民政工作的***玛而言，是一次严峻的考验，但她并没有被困难吓退，而是责无旁贷地挑起了这份重担。正如她本人所说：“面对困难、面对挑战，才是真正体现一个共产党员先进性的时刻”。她利用一切可以利用的时间，认真细致地照顾这位老人四天四夜，最终于2005年8月16日该老人因病情恶化而死亡，由于这位老人的子女不理会他爹，镇政府决定由民政干事***玛负责，组织机关党员干部，把外地无助老人安葬在镇公墓地。 通过上述这些事迹可以看出***玛同志作为一名共产党员、一名民政干部具有较强的责任感和强烈的事业心。她能够带领大家结合实际，紧紧围绕从实践“三个代表”重要思想出发，实心实意地为广大农牧民办好事、办实事。相信在不远的将来，***玛同志一定能够进一步实现自己远大的理想，更好地为昂素镇乃至全旗的经济建设贡献力量。 肖秀丽，大庆市一中实验一小一名普通的人民教师，同时也是一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。 一、努力学习，特练苦练教学基本功。 1990年7月，肖秀丽同志以优异的成绩走出了师范学校的校门，踏上了小学教育的讲台，从那时起，就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生，把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习，坚持阅读有关 教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老同志的教育教学经验，努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍，深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练，在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》，在省、市级竞赛中取得优异成绩。 她深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的教育思想；就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，现代教学手段的合理运用，都得利于不断的学习和刻苦的训练，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。 二、认真钻研，勇当教研、科研排头兵。 几年来，在不断丰富自己的同时，还承担了“有意义的学习”市级科研课题的研究工作，并担任了大庆市兼职教研员的工作，在市里的统一部署和领导下，认真参与课题的研究，结合自己的工作实际，撰写了多篇有价值的论文。1997年被聘为大庆市首批小学语文兼职教研员，肩上的担子更重了。在完成教学工作的同时，还要研究指导全市小学语文教学工作，先后听、评课60余节，指导论文18篇。 课堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在语文教学中，在让学生掌握基础知识和技能的基础上，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时，不断总结经验，把实践上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。 1997年成为市首批名师讲学团成员，参加了送课下乡等活动，结合自己多年来的教学实践，把自己的宝贵经验毫无保留的传授给边远地区的一线教师。先后到四县、大同、安达等地送课十多次，讲示范课15节；并和他们一起分析每节课需要掌握的重点、难点，重点如何讲解、难点如何突破；听他们的课堂教学过程，客观地指出存在的问题和不足之处，回到工作岗位之后，还经常和这些教师保持联系，交流工作中的经验，取长补短。 三、教书育人，甘为教育事业献青春。 执教十几年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在她的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”她始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。 她班有个叫张崇新的男孩子，很多同学向她反 映，这名男同学下课不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的，叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩，而是通过调查走访和一系列工作，终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来，这个男孩的父母离异，父亲在京读研，母亲在外很少回家，对孩子不管不问；爷爷奶奶都上了岁数，又没有文化，对孩子的管理很不到位。于是肖老师就多次和这个小男孩谈心，使他终于吐出了心里话：别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱，我也要，而且怕同学看不起…。肖老师明白了，原来这个孩子是生活上缺少关心，心灵上缺少温暖。从此以后，肖老师一有空就和他在一起玩，有时把他搂在怀里，并经常把他带回自己家，象对待自己孩子一样，使他能感受到母亲般的温暖，让他的少儿心理得以正常发育，人格得以正常完善。经过一段时间的培养，这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系，和同学相处得很融洽。这样的例子在肖老师身上很多很多，肖老师时刻把德育工作放在教学工作的首位，予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。每件事都使她认识到：学校无小事，育人需精心。 功夫不负有心人，几年的刻苦磨炼终于在教育教学上一次次获得殊荣。 1996年10月，她撰写的《浅谈作文教学与创造力的培养》获市级教育科研成果一等奖，另一篇论文《如何在阅读教学中进行发散性思维训练》获省级教育科研成果一等奖。撰写的《浅谈语文教学中如何落实素质教育》获市教育科研成果一等奖。1999年“九五”重点课题《有意义的学习》结题，经评审荣获国家级一等奖。1999年承担市重点科研课题《识字教学》获市级一等奖。1999年由她参与编写的《小学课堂作文名师精讲》由黑龙江教育出版社出版发行。 1992年－1996年连续6年被评为大庆市教学能手、优秀教师称号，并多次在教学基本功大赛中，取得一等奖的好成绩。1996年又被评为省优秀教师。1998年被评为省十佳教师。1997年7月与她相濡以沫的丈夫在一次车祸中突然去世，为了不辜负各级领导的培养，她刚处理完丈夫的后事就于9月到齐齐哈尔市参加了全省优秀课赛课，并取得了好成绩，得到了与会专家的好评，为大庆人争了光。 文章标题：优秀党员官兵事迹材料 　　随着我国军事变革的大潮涌动,新一代地方大学毕业生已经历史性地加入到军人的行列。他们融入军营,大有作为。太原理工大学毕业入伍的北京军区某机械化步兵旅4营炮兵连指导员屈晓勇就是他们的杰出代表。 　　屈晓勇以新知 识、新理念、新视角带兵育人,从军6年,带出两个先进连队,荣立一等功,被评为某集 团军优秀政治 教员、北京军区基层干部标兵、全军“优秀共产党员”,被官兵们誉为“士兵灵魂的工程师”。 慧眼看兵 　　指挥班战士周章军生性清高、自负,连队进行炮兵训练时,精通炮兵计算专业的周章军不按照教材的要求做,受到班长批评,他反说班长的训练方法落后,班长说:“咱俩比试比试!”结果班长40秒完成的题,他20秒就完成了,弄得班长下不来台。 　　“非得杀杀他的傲气不可!”班长、排长都建议连队把周章军调出指挥班。屈晓勇却认为周章军虽然性格孤傲,但脑瓜聪明,专业技能好,只要加以正确引导,肯定是个好兵,不仅没有把周章军调出指挥班,还在全连推广他的计算方法,使连队的训练成绩提高一大截。 　　不久,屈晓勇利用一次训练机会给周章军出了一道专业题。周章军埋头研究半天也没做出来,屈晓勇不到十分钟就算出了答案,周章军服了。屈晓勇抓住机会委婉地告诉他，要实现自己的人生价值,必须谦虚为人,而不是孤芳自赏,以技压人。 　　从那以后,周章军变得虚心了,合群了。营里组织专业课目示范训练,屈晓勇推荐他担任小教员;上级组织军事训练比武竞赛,屈晓勇鼓励他积极参加。有了施展本领的舞台,周章军先后带出6名专业骨干,被旅里评为训练尖子。 　　屈晓勇慧眼看兵,摸透了兵员成分的新变化,寻找出思想政治工作的新规律。在别人眼里的“刺头”兵,屈晓勇却认为是“宝”。他随身装着一本“知兵录”,每个战士的成长经历、爱好特长、个性特点、入伍动机、人生追求等,他都了如指掌。他用系统分析法总结出一套思想工作的招法和体会:内向的战士多善于思考,外向的多富有组织才能,“炮筒子”战士集体荣誉感强,钻牛角尖的战士往往见解独特。屈晓勇就像一名技艺高超的工匠,善于从战士的个性中发现闪光点,精心雕琢,先后将70名精灵古怪的战士带成优秀士兵。 知识育兵 　　屈晓勇写过一幅对联鼓励战士成才:士官非官,能刻苦善钻研士可超官;兵才是才,树雄心立壮志兵亦成才。 　　战士们爱听屈晓勇讲课,称他是“有魅力的教育专家”。可屈晓勇第一次给战士上政治辅导课时并不受战士欢迎,当时他刚从太原理工大学获得学士学位,入伍到连队任排长。他觉得挺委屈,为了这堂辅导课,他准备了好几天,可战士们却不感兴趣。 　　到了晚上连队看电视,他发现中央电视台李咏主持的“幸运52”深受战士欢迎,白天打瞌睡的几名战士围着电视机看得眉飞色舞。屈晓勇从中受到启示:思想活跃、追新求异是社会进步和知识型士兵的特点,思想政治 教育只有适应教育环境和教育对象的新变化,才能焕发活力。他重新备课后,又登上了连队的讲台。 　　屈晓勇把衡量社会生活水平标准的恩格尔系数引入课堂,从恩格尔系数的概念、换算公式,讲到联合国粮农组织提出恩格尔系数衡量生活水平的标准;从改革开放20多年来我国城乡居民恩格尔系数的变化,讲到建设小康社会的现状和前景。他讲得生动形象,论证句句在理,战士们听得目不转睛。从此,屈晓勇注重向战士传递新信息、新观点。在我军新的历史使命教育中,他向战士大讲海洋、太空和电磁空间的有关科学知识;在强化战斗精神教育中,他利用历史典故畅谈军人培养尚武精神的重要性;他还用大学时学到的化学分子、物理电子和数学不等式解答官兵日常训练、生活遇到的一些疑难和困惑。 　　屈晓勇还注重利用新技术创新政治教育的新手段。他借用心理学和心理分析软件研究战士情绪和思想变化曲线;借助互联网、连队局域网、影视广播进行教育引导;从大量的音像、图书资料中采集信息,坚持每堂政治课都有多媒体教学课件,使政治教育视野广阔、形象直观。他还创建“欢乐在军营”、“每月说法”等活动,使战士们在娱乐中受教育、长知识。 　　屈晓勇在继承我军传统思想政治工作方法的同时创新发展了思想政治工作方法。他可圈可点的创造、发明似一股清新之风,拓展了我军思想政治工作思路,是广大带兵人的共同财富。 真情爱兵 　　4年前屈晓勇所在团搞了一个“谁是你最喜欢的带兵人”的民意测验,出人意料,排长屈晓勇以高出两票的得分超过了爱兵老典型杨指导员。于是,全师开展关于“屈晓勇现象”的讨论。讨论的结果是:广大士兵认可屈晓勇的新型爱兵方式。 　　谈及屈晓勇带兵,战士鲍志国说:“在他身上我们看到了新时代带兵人的形象。” 　　屈晓勇对兵爱得长远。他认为战士把青春献给了军营,部队有责任为他们的今后打算,因此无论他当排长还是当指导员，他都十分注重用知识育人。屈晓勇在连队办起文化补习、微机操作、财会入门、新闻写作、实用英语、法律常识等培训班,并从战士本职工作和未来发展需要出发,为每名战士设计了学习成才规划。 　　屈晓勇继承了我军爱兵的老传统。屈晓勇当排长时,一连三天,发现同住一个宿舍的战士李涛每天总是比别人早起20分钟,偷偷洗床单。屈晓勇耐心询问原因，李涛红着 脸说:“我有尿床症,当兵前到许多大医院看过,还是根治不了。”李涛怕战友发现自己尿床,每天晚上至少要起来上两次厕所,这样一来,经常是半睡半醒。怕睡眠不足,影响训练,李涛干脆找了块塑料布,每天晚上熄灯 后把它铺到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起来,换一块床单,再清洗尿湿的床单。 　　听完小李的诉说,屈晓勇对他说:“你不要着急,从今晚起,你就不要再铺塑料布了,由我给你当闹钟。”从此,每天午夜12时和凌晨3时,屈晓勇都准时叫醒李涛,一连坚持了两个多月。直到有一天,李涛悄悄在他耳边说:“排长,你的定时闹钟已经装在了我的脑海里,到时我准醒,你可以安心睡觉了!”

事迹材料