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发布时间:1714288613


五年级数学下册:
分数加减法1课时折纸(1
教学目标
1.学生通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减。
3.初步渗透转化、建模等数学思想,提高学生解决问题的能力。4.培养学生良好的学习习惯。
教学重点
理解异分母分数加减法的算理。
教学难点
能正确计算异分母分数的加减。
教学准备
课件,投影。
教学时间
1课时。
教学过程
一、复习引入1.口算。




1


学生口算后,说说同分母分数的加减是怎么算的?为什么可以将分子直接相加减?
2.通分。

二、探索异分母分数的加法1.引入。
出示题目:小明和小玲分吃一个蛋糕,小明吃了这个蛋糕的,玲吃了,他们一共吃了这个蛋糕的几分之几?
让学生根据题意列出算式。2.讨论:(11?
出示直观图:
等于多少?学生可以估一估结果的范围。大还是比,

(2
该怎样算呢?
:能否分子与分子相加,分母与分母相加?生独立思考教师的问题,小组讨论,说说理由。小组反馈说理由,其他同学可作补充。:应该先通分再计算……
2

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