小班幼儿健康领域发展测评
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勐拉幼儿园测评等级
具备基本的安全知识和自我保护能力，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。☆△○
2015-2016学年下学期幼儿发展测评（小班健康）
班主任：评价日期：
具有一定的适具有一定的平具有一定的力量手的动作灵活具有良好的生活具有基本的生应能力，在帮助衡能力，动作协和耐力，能单手协调，能用笔与卫生习惯，在活自理能力，下能较快适应调、灵敏，分散将沙包向前投掷涂涂画画。能提醒下，按时睡在帮助下能穿
2米左右。能单熟练地用勺子觉和起床，并能脱衣服或鞋集体生活。跑时能躲避他
脚连续向前跳
在成人的安抚下逐人的碰撞，能双2吃饭。坚持午睡。喜欢袜。能将玩具
渐平静下来。脚灵活交替上米左右，能快跑参加体育活动。和图书放回原
15米左右下楼梯。不用脏手揉眼处睛。
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☆△○☆△○☆△○☆△○☆△○☆△○○班级：
情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。有比较强烈的情绪反应时，能
测评
指标幼儿姓名
☆：能做到 