高职院校体育课程教学诊断与改进研究

发布时间：2023-11-26 09:55:39

高职院校体育课程教学诊断与改进研究
作者：侍勇[1]作者机构：[1]江苏财经职业技术学院体育部,江苏淮安223003出版物：当代体育科技
年卷期：2019年第14期
摘要：在高职院校教学体育体系中,体育教学是非常重要的内容。但一直以来,高职院校并不注重体育教学工作,而是过分注重专业课程的教学工作,这使得体育课程如同鸡肋,整体教学质量不高。在社会经济全面快速发展的今天,社会对于高职学生的需求是复合型的,不仅仅要求高职学生具备良好的专业素养,同时也需要高职学生具备良好的身体素养。基于此,加强高职院校体育课程教学诊断,全面发现体育课程教学中存在的问题,以便采取科学的改进措施。
页码：119-121页
主题词：高职院校;体育课程;教学诊断;改进研究