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小学语文专题学案（1期）

专题一 词语——近义词、反义词

一、教学目标

掌握辨析近义词和反义词的方法，积累一些常用近义词、反义词并灵活运用。

二、重难点

引导学生辨析近义词和反义词，正确区分一些常用的近义词。

三、教学过程

<一>课前训练

1、按要求写词语。

（1）写出3个AABB式（如：热热闹闹）___________ ___________ ___________

（2）写出3个AACC式（如：文质彬彬）___________ ___________ ___________

（3）写出3个ABB式（如：白茫茫）___________ ___________ ___________

（4）写出3个描写山的成语：___________ ___________ ___________

（5）写出4个描写水的成语：___________ ___________ ___________

2、把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。

A.神（ ）奕奕 容光（ ）发 精神抖（ ）

这三个词都是形容人的精神风貌，只是反映的角度不同。其中（ ）是从面部表情显示出人的精神旺盛；（ ）是从人的面容光彩看出人的身体健康，精神振奋；（ ）是从的外貌、动作看出人的精神振作、情绪高涨。

B.目不转（ ） 赏心（ ）目 眼花（ ）乱

这三个次都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中（ ）表示看的东西多而混杂；（ ）表示看到美好的景物而心情舒畅；（ ）表示看得认真专心。

3、成语接龙。

（1）战天斗地----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）

（2）海阔天空----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）

（3）功德无量----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）

（4）入木三分----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）

（5）生死存亡----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）

4、先填空，使所填的相邻的两个字组成一个词语，再将这些词语分类。

　　甜言蜜_____ _____质彬彬   见仁见____　____害攸关  死里逃_____ _____斟句酌

　　无恶不_____ _____过饰非   心心相____　____日如年  自怨自____　 ____出于蓝

　　气壮山_____ _____辕北辙   生花妙_____ _____蛇添足  擒贼擒____　____妙维肖

　　下里____人 ____碧辉煌   万古长____  ____底捞月    饱食终____　____末倒置

　　倚老卖____　____己救人   十全十____  ____计民主    见多识____  ____山再起

　　至高无____ ____枯石烂

中国的省名：____________________________________________________________________

国家名：____________________________________________________________________

中国作家名：____________________________________________________________________

语文名词：____________________________________________________________________

<二>知识整理

1、近义词的辨析

近义词就是意思相近的词。它们之间往往存在着细微的差别，在运用时，一般不能相互替代。

对近义词的辨析，就是要抓住这一点，从以下方面进行：

（1）感情色彩差别不同。顽强——顽固（褒——贬）果断——武断（褒——贬）依靠——依赖（中——贬）

（2）范围大小不同。战争——战斗（大——小）事情——事件——事故（小到大）

（3）语意轻重不同。破坏——摧毁（浅——深）希望——期望——渴望（浅到深）

（4）搭配词语的不同。沉重(精神或思想负担重)——繁重（工作、任务的数量重）交流(思想、经验）——交换（礼物、意见）

（5）具体与概括的不同。衣服——衬衫（“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“衬衫”是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等）

（6）语体色彩不同。讨饭（口头语）——乞丐（书面语）吓唬（口头语）——恐吓（书面语）

（7）适用对象不同。爱戴（对上）——爱护（对下）

2、常见近义词的区别

[继续、连续、持续、陆续、延续]

“继续”着重指不间断地接连延续下去，常指事物的发展变化，如中国革命继续向前发展；也指人的活动，如他们继续向前走。

“连续”着重指一个接着一个，紧紧相连，常指事物发展变化，如党的政策是连续的，连续打退敌人的三次进攻。

“持续”指不间断地保持下去，如一直持续到解放。

“陆续”指不定时不定数地先先后后、时断时续地进行，只修饰动词，不修饰名词，如陆续走出去。“延续”指原样的延长或照样继续下去，如延续生命。

[爱护 爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。

[翱翔 遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。

[懊悔 懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。

[颁布 颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。

[保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏；“保证”着重于用事实或行动担保做到。

[本领 本事]“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。

[必须 必需]必须，副词，侧重于“应当怎样”；必需，动词，侧重于“不可或缺”。

[部署 布置]二者都与安排有情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任务”。

[严谨 严紧]“严谨”形容作风严肃谨慎，其适用对象是作风等抽象事物，如“治学态度严谨”；“严紧”形容紧密坚固安全的，一般用于具体事物，如“用大衣把身体裹严紧了”。

[赞美 赞叹 赞扬]三者都是动词，都有夸奖、称赞的意思，但它们的使用范围与感情色彩的强弱有差别。“赞美”指认为美好而予以称誉，使用范围比“赞扬”小，感情色彩比“赞扬”强，如“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树”。“赞叹”指称赞，“叹”表示发出了声音，感情色彩比“赞美”强，使用范围比“赞美”小，如“演出的高超技艺实在令人赞叹不已”。

[终身 终生]“终身”，一辈子，多就切身之事来说，如：终身大事。“终生”，一生，多就事业来说，如：奋斗终生。

[庄重 郑重]“庄重”指风度、仪表、举止或谈吐不随便，沉着稳重，如“他走上领导岗位以后，显得庄重多了”；“郑重”主要指态度严肃认真，如“对此，我国政府已经多次郑重声明”。

[遵从 遵循 遵照]“遵从”指服从、听从；“遵循”指依照规定行动，不违背，多用于书面语体；“遵照”指依照、照办。

[推辞 推却 推托 推脱 推卸]“推辞”泛指用言语表示拒绝。“推却”指用言语或行动拒绝，多指要求做某些事，如：他婉言推却了。“推托”专指借故不接受，即婉言表示拒绝，后面带上托词或拒绝的原因，如：他推托身体不舒服，不肯上台表演。“推脱”是企图推掉、脱卸，如：推脱责任。“推卸”指不肯承担(责任)。

[顽强 顽固 固执]“顽强”是中性词，用在褒的方面，表示不怕困难，坚强不屈，用在贬的方面，表示坚持错误，顽抗到底，如“他们总是顽强地表现自己”；“顽固”是贬义词，表示思想保守，不愿意接受新鲜事物，或立场反动，不肯改变等，如“别再顽固不化了”；“固执”是贬义词，表示坚持己见，不肯改变，如“侍萍，你不要太固执”。

[软弱 懦弱]“软弱”指缺乏力量，运用范围广，可形容人的性格、意志，也可形容集体的状态。“懦弱”指缺乏力量，而又没有勇气，胆小怕事，一般形容人的意志、性格。

[偶尔 偶然]“偶尔”跟“经常”相对。“偶然”指事情发生意外，跟“必然”相对，它还有形容词用法。

[精密 严密 周密]“精密”指准确精细，常形容仪器，机械、语言、测量、计算等。“严密”指客观事物间结合得毫无空隙，也指人们做事毫无疏漏，也形容组织，逻辑，结构等，又形容防卫性的行为，如封锁、防守、注视等。“周密”着重指处处照顾到，没有遗漏，不疏忽大意，常形容人的行为，如计划、部署、安排等。

[居然 竟然]两者都有让人出乎意料的意义成分。"竟然"的使用范围要大于"居然","居然"后面往往跟着的是一个另作者或说话者不希望得到或发生的结果,而前面往往会有一个主观的正面意识或者客观的常识,而后面则是与之相反的结果."竟然"的范围就要大很多,后面可以是主观意愿的反面,也可以是主观意愿的正面,当然也可以与主观意愿无关。

[观赏 欣赏 玩赏]“观赏”因“观”而赏，边看边赏边体会。“欣赏”赏而喜悦，因喜悦而赏，心里喜悦地仔细看着体会。“玩赏”是用手把玩着赏，手里拿着玩，边玩边欣赏。

[鼓励 鼓舞 激励 勉励]“鼓励”:激发并勉励.例如:鼓励他学习. “鼓舞”:使振奋.例如:鼓舞斗志. “激励”:激发鼓励.例如:英雄的事迹激励了几代人. “勉励”:劝勉,鼓励.例如:少批评,多勉励.

3、反义词的辨析

反义词就是意义相反或相近的词。不是所有的词都有反义词。反义词中形容词最多，还有少量的动词和个别的名词。辨析反义词从下面几方面进行：

（1）从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的，它的反义词也必须是单音节的。

（2）从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应是“瘦弱”，而不是“软弱”。

（3）从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词应是形容词“光明”。如果用“亮光”就不对了，因为“亮光”是名词。

（4）从不同的语言环境中去寻找。有的词词义不同，它的反义词也不同。如：这鱼很新鲜。这句中的“新鲜”的反义词应是“腐烂”；这是一件新鲜事。这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”；早晨的空气很新鲜。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”。

<三>考点知识精炼

基础达标

（1）把句中意思相反的词画出来。

1、正确的要坚持，错误的要改正。

2、紧张的考试结束了，我们迎来了轻松的假期。

3、雾散了，远处模糊的景物变得清晰了。

4、在比赛场上，他显得很镇静，一点也不惊慌。

（二）从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

　　成熟 宝贵 鄙视 幼稚 奉献 寂静

　　珍贵 适当 热闹 索取 适合 藐视

　　近义词：（　 　 ）--（　 　 ）　 反义词：（　 　 ）--（　 　 ）

　　 （　 　 ）--（　 　 ）　　　　 （　　 ）--（　 　 ）

　 　（　 　 ）--（　 　 ）　　　 　 （　　 ）--（　 　 ）

（三）写出下列词语的近义词。

珍奇（ ）亲昵（ ）企盼（ ）惊异（ ）茂密（ ）陌生（ ）

依然（ ）领地（ ）储备（ ）柔弱（ ）余韵（ ）恬静（ ）

照耀（ ）诚实（ ）亢奋（ ）惦记（ ）焦躁（ ）勉励（ ）

恳切（ ）华贵（ ）大概（ ）柔和（ ）幽静（ ）苏醒（ ）

悲伤（ ）缘故（ ）居然（ ）陶醉（ ）徒劳（ ）

赞口不绝（ ）优柔寡断（ ）笑逐颜开（ ）情不自禁（ ）

（四）写出下列词语的反义词。

冷淡（ ）节省（ ）笨重（ ）粗糙（ ）困难（ ）大概（ ）　

暂时（ ）强大（ ）诚实（ ）高大（ ）陡峭（ ）庞大（ ）

弯曲（ ）平坦（ ）聚拢（ ）空闲（ ）暴露（ ）干燥（ ）

怀疑（ ）陈旧（ ）果断（ ）消失（ ）降低（ ）善良（ ）

富裕（ ）寂静（ ）凉爽（ ）静谧（ ）动摇（ ）浑浊（ ）

犹豫不决（ ）隐隐约约（ ）直截了当（ ）不计其数（ ）

（五）写出下列词语的近义词和反义词。

　 　近义词　 反义词　　　　　 近义词　 反义词

阻挠（　 　 ）（　 　 ）　　 轻松（　 　 ）（　　 ）

脆弱（　　 ）（　 　 ）　　 赞扬（　 　 ）（　 　 ）

朦胧（　 　 ）（　 　 ）　　 镇定（　 　 ）（　 　 ）

宽阔（ 　　 ）（　　 ）　　 敬爱（　　 ）（　 　 ）

光明（ 　　 ）（　　 ）　　 特殊（　 　 ）（　 　 ）

能力提升

（一）写出下列句子中划横线词的近义词。

1、诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。 （ 　　 ）

2、这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（ 　　 ）

3、他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（ 　　 ）

4、我讨厌自私自利的行为。（ 　　 ）

5、冬天到了，我就希望下雪。（ 　　 ）

6、这次考试时我格外仔细，得了100分。（ 　　 ）

7、我才不管别人的嗤笑，只要是对的，我就踏踏实实地去做。（ 　　 ）

8、我走了，我不能耽搁你的学习。（ 　　 ）

9、敌人是残酷的，放弃斗争就是自取灭亡。（ 　　 ）

10、越是紧张的时刻，越是要保持冷静。（ 　　 ）

（二）写出下列划横线词的反义词

1、我们应以不讲卫生为羞耻，以讲卫生为（ 　　 ）。

2、全面听取意见可以防止发生（ 　　 ）的错误。

3、我不需要虚伪，我需要（ 　　 ）。

4、打基础很重要，复杂的演算要从（ 　　 ）的做起。

5、在广阔的草原上，我感到自己的渺小，大自然多（ 　　 ）啊！

6、李老师能用浅显的话说清楚（ 　　 ）的道理。

7、解放后，动荡的社会变得（ 　　 ）了，人民过着安居乐业的生活。

8、（ 　　 ）的人们只有提高警惕，才不会上凶恶的敌人的当。

9、我是少先队中普通的一员，不能搞（ 　　 ）。

10、我们村跟外界联系的沥青公路长度（ 　　 ）了，煤屑公路缩短了。

（三）选择恰当的词语填空。

布局 布置 布施 布控

1、客家民居大多为三至六层，（ ）均匀，宏伟壮观。

2、这个抢劫犯已被公安人员（ ）起来了。

3、这间书房（ ）得简洁大方，很有文化氛围。

4、观众中，有人献出钱财，有人（ ）铁块，有人送来粮食。

精密 精美 精心

1、这台（ ）的仪器是我国科学家自行研制的。

2、看着小明（ ）制作的（ ）的卡片，我激动不已。

激烈 激发 激励 激情 激动

前线将士在报告中充满（ ）地讲述了战斗的（ ）和我军的英勇。大家 听了报告，心情十分（ ）。报告极大地（ ）了我们的学习热情，前线将士的英勇精神将（ ）着我们前进。

　　　　　　精确 精美 精湛 精密 精致

1、航天飞机在设计制造进程中计算必须十分( ).

2、学了《碧螺春》，我们无不称赞焙茶手（ ）的技艺。

3、科研所最近购置了一台（　　　）的仪器。

4、景泰蓝（　　　　）的工艺真叫人叫绝。

5、刘师傅雕刻的那只小木船十分（　　　　）。

玩赏　　观赏　　鉴赏　　游赏　　欣赏

1、此刻，梅兰芳影剧院内人们正在（ ）著名钢琴家的演奏。

2、古玩专家正在（ ）一件刚出土的“唐三彩”。

3、泰山景点很多，只有慢慢（ ），你才能体悟到自然景观及人文景观是多么完美地结合在一起。而登临泰山之巅，（ ）日出，则成为众多游者的共同心愿。

4、王爷爷退休后，爱（ )花草虫鱼，以此怡情养性。

鼓舞 鼓励 勉励 激励

1、老师经常用这样一句话来（ ）我们：“有志者，事竟成。”

2、从英雄的事迹中，我们受到教育，得到了（ ）。

3、实现四化的宏伟目标，（ ）着千千万万的中国人努力学习和工作。

4、这次模拟测试成绩比上次有了提高，老师（ ）我们说：“继续努力，争取更大进步。”

陆续 继续 连续

1、李明同学（ ）两年被评为“文明少年”。

2、我们要（ ）努力，争取更大进步。

3、放学了，同学们（ ）走出校门。

既然 当然 偶然 虽然 居然

1、你（ ）答应了别人的要求，就应该做到。

2、在原始社会，人们的平均寿命（ ）很短。

3、去年种了一株桃树，不料今年（ ）开了几朵花，（ ）很少，弹总算已经结果了。

4、树木的枯枝被积雪压断了，（ ）发出咯吱的声响。

死 就义 逝世 牺牲

1、敬爱的周总理于1976年1月8日不幸（ )

2、董存瑞为了战斗的胜利，英勇（ )

3、李大钊怒视敌人，毫无惧色，从容（ ）。

注视 望 看望

1、他病了，我们去（ ）他。

2、他目不转睛地（ ）着窗外。

3、海防战士用望远镜（ ）着广阔的海面。

及时 按时 准时

1、下大雨了，妈妈（ ）给我送来雨伞。

2、明天的文艺演出要在上午九点（ ）开始。

3、每天的作业，我们都要（ ）完成。

严峻 严肃 严厉 严格

1、我们要（ ）打击各种刑事犯罪分子。

2、完成各项任务，对他来说是一次（ ）的考验。

3、老师（ ）地说：“时间不等人啊！你们一定要（ ）要求自己，做时间的主人。”

成就 成果 成绩

1、学校正在举办发明创新（ ）展览。

2、他的学习（ ）较好。

3、今年来，我国的航天事业上取得了伟大的（ ）。

涌现 展现 浮现

1、出了峡谷，山川、田野、村庄便（ ）在我们眼前。

2、焦裕禄同志的光辉形象时常（ ）在我的脑海里。

3、在学雷锋活动中，我们年级（ ）出不少好人好事。

宁静 平静 安静 寂静 幽静 僻静

1、一群蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个（ ）的山区小站。

2、贝多芬在（ ）的小路上散步，听到了一阵断断续续的琴声。

3、冬天的山村，到了夜晚显得格外（ ）。

4、他怕人打扰，找了一处（ ）的房子复习功课。

5、两个孩子在母亲旁边（ ）地睡着，他们的呼吸均匀而（ ）。

衰弱 软弱 虚弱 薄弱

1、困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。

2、解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。

沉重 沉思 沉默

桑娜独自在屋里（ ）着，她位丈夫今后将挑起更（ ）的生活担子而忧虑，她有多少话要对丈夫讲，可是当丈夫打鱼失望回家站在她的面前时，她却（ ）了。

必须 必需

1、一只蜜蜂要酿造一千克蜜，（ ）在一百万朵花上采集原料。

2、他买了一些学习上（ ）的用品。

猛烈 激烈 强烈

1、在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很（ ）。

2、小女孩擦着了一大把火柴，火柴发出（ ）的光。

3、汹涌的海浪（ ）地拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

（四）在下面的一句话中，一次应填入的词语是（ ）

干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的组织，（ ）的态度，（ )的纪律。

A、严密 严明 严格 严肃 B、严明 严格 严肃 严格

C、严格 严密 严肃 严明 D、严肃 严格 严密 严明

（五）给“续”字组成不同的词语，分别填入下列括号中。

观众们（ ）走进体育馆看乒乓球赛。首先进行男子单打比赛。在决定胜负的最后一分钟里，两个队员（ ）抽打了几十个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员精湛的球艺赢得了观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。

链接真题

1、写出下列词语的近义词和反义词。（4分）（2005小升初）

近义词：埋怨——（ ） 琢磨——（ ）

反义词：冷静——（ ） 鼓励——（ ）

2、写出下列词语的反义词。(3分) （2007小升初）

奉献——( ) 贪婪——( ) 残忍——( )

3、下列各组词语，相对应的全是反义词的是（ ）（2分）（10年大联盟）

A、失望——希望 坚决——果断 简单——复杂

B、可惜——惋惜 赞扬——批评 简朴——豪华

C、浏览——审阅 崇敬——憎恶 兴旺——衰败

D、温柔——痛苦 精致——粗劣 顽强——顽固

4、写出下列词语的反义词（4分）（10年大联盟）

蜿蜒（ ） 蹒跚（ ） 利索（ ） 尴尬（ ）

5、写出下列词语的近义词和反义词（6分）（2010年小联盟）

（1）聚精会神       近义词 反义词            

（2）杂乱无章       近义词            反义词            

（3）忠厚        近义词             反义词                 

拓展训练

（一）给下面句子中带点的词语换上另一个词语，使该句子的意思不变。

1. 只要有什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来。 （ ）

2. 母鸡有时候欺侮最忠厚的鸭子。 （ ）

3. 猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（ ）

4. 说猫老实吧，它的确有时候很乖。 （ ）

5. 寒冷的冬天要来了，小鸟必须离开树林，飞去远方。 （ ）

6. 城墙顶上铺着方砖，十分平整。 （ ）

7. 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯。 （ ）

8. 她目不转睛地望着卡罗纳。 （ ）

9. 垂柳外边是一望无垠的稻田。 （ ）

10. 渔人坐在船尾，悠然地吸着烟。 （ ）

11. 从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。 （ ）

（二）给加点字填上恰当的反义词。

1.不管遇到什么情况都要沉着，不要（ ）。

2.这里有高耸的山脉，也有（ ）的峡谷。

3.蜜蜂向这边聚拢来，而蝴蝶却向那边（ ）去。

4.节约粮食光荣，（ ）粮食可耻。

5.“鸟的天堂”起初是静寂的。 （ ）

6.我们的船渐渐逼近榕树了。 （ ）

7.阳光普照，一切都显得更加光明了。 （ ）

8.小明最近总是愁眉苦脸。（ ）

9.她躲在人群中津津有味地读着那本书。（ ）

（三）写出下列四字词语的近义词和反义词。

近义词 反义词

坚持不懈（ ）（ ）

口若悬河（ ）（ ）

盛气凌人（ ）（ ）

死气沉沉（ ）（ ）

一心一意（ ）（ ）

雪中送炭（ ）（ ）

（四）用“赏”字组词填空。

1、上学期，我取得了优异成绩，父母给了我特别的（ ），带我游览都江堰，只见前来（ ）的人络绎不绝。

2、大厅里展出了许多动人心魄的抗灾图片，参观者不仅驻足（ ），还情不自禁地（ ）子弟兵最可敬。

（五）根据句子内容，用“然”字组成恰当的词语填在括号里。

1、这件事发生得太（ ）了，大家一点思想准备都没有。

2、阎振三那披散的长发中间露出苍白的脸，（ ）是受过苦刑了。

3、天气预报说今天下午有雨，到了下午，（ ）下起雨来。

4、一个（ ）的机会，我认识了他。

（六）填上表示“看”的意思的词语。

1、宇航员（ ）地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。

2、人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。

3、凡卡呆呆第（ ）窗口，叹了一口气。

4、书城的书太多了，稍微（ ）一下，就得花半天的时间。

四、小结

1、多积累。积累常用近义词和反义词。

2、找方法。学会运用语境找近义词和反义词。

3、多做题。熟悉关于近义词和反义词的各种题型。

参考答案：

课前训练：

1、弯弯曲曲 干干净净 高高兴兴

大腹便便 银光闪闪 波光粼粼

黄澄澄 绿油油 粉嘟嘟

崇山峻岭 层峦叠翠 危峰兀立

水平如镜 波澜壮阔 汹涌澎湃

2、采 焕 擞 神采奕奕 容光焕发 精神抖擞

睛 悦 缭 眼花缭乱 赏心悦目 目不转睛

3、（1）战天斗地----（地大物博）----（博学多才）----（才疏学浅）----（浅尝辄止）

（2）海阔天空----（空前绝后）----（后生可畏）----（畏缩不前）----（前车之鉴）

（3）功德无量----（量力而行）----（行将就木）----（木本水源）----（源源不断）

（4）入木三分----（分秒必争）----（争先恐后）----（后继有人）----（人山人海）

（5）生死存亡----（亡羊补牢）----（牢不可破）----（破涕为笑）----（笑逐颜开）

4、语文 智利 生词 作文 印度 艾青 河南 笔画 王维 巴金 青海 日本 老舍 美国 广东 上海

中国的省名：河南 青海 广东 上海

国家名：智利 印度 日本 美国

中国作家名：艾青 王维 巴金 老舍

语文名词：语文 生词 作文 笔画

基础达标：

（1）正确 错误 紧张 轻松 模糊 清晰 镇静 惊慌

（2）宝贵 珍贵 鄙视 藐视 适当 适合

成熟 幼稚 奉献 索取 寂静 热闹

（3）稀奇 亲近 盼望 惊讶 茂盛 生疏 依旧 领域 储藏 柔软 余味 文静 映照 忠实 兴奋 记挂 焦急 鼓励 诚恳 华丽 大约 温和 寂静 复苏 伤心 缘由 竟然 沉醉 白费 赞叹不已 犹豫不决 眉开眼笑 不由自主

（4）热情 浪费 轻巧 光滑 容易 肯定 长久 弱小 说谎 矮小 平坦 渺小 笔直 坎坷 分散 忙碌 隐藏 潮湿 相信 崭新 犹豫 出现 提高 恶毒 贫穷 热闹 炎热 嘈杂 坚定 清澈 干脆果断 清清楚楚 拐弯抹角 寥寥无几

（5）成全 阻止 轻快 紧张

软弱 坚强 赞叹 批评

模糊 清晰 镇静 慌张

宽敞 狭窄 尊敬 轻蔑

明亮 黑暗 特别 普通

能力提升

（1）惭愧 蔑视 思考 厌恶 盼望 认真 嘲笑 耽误 残忍 紧急

（二）光荣 片面 真诚 简单 伟大 深刻 安定 善良 特殊 加长

（三）布局 布控 布置 布施

精密 精心 精美

激情 激烈 激动 激发 激励

精确 精湛 精密 精美 精致

欣赏 鉴赏　　游赏　　观赏 玩赏

勉励　鼓舞 激励 鼓励

连续 继续 陆续

既然 当然 居然 虽然 偶然

逝世 牺牲 就义

看望 注视 望

及时 准时 按时

严厉 严峻 严肃 严格

成果 成绩 成就

展现 浮现 涌现

寂静 幽静 宁静 僻静 安静 平静

软弱 薄弱

沉思 沉重 沉默

必须 必需

激烈 强烈 猛烈

（四）C

（五）陆续、连续、 继续、持续

连接真题

1、答案：近义词 抱怨 雕琢 反义词 急躁 批评

2、答案：索取 满足 善良

3、答案：C

4、答案：笔直 矫健 笨拙 自然

5、答案：（1）近义词 全神贯注 反义词  三心二意          

（2） 近义词   横七竖八      反义词   有条不紊         

（3）近义词  老实        反义词   奸诈    

拓展训练

（一）立即 欺负 不管 确实 严寒 整齐 浮起 全神贯注 无边无际 悠闲 闻名中外

（二）慌张 低陷 散开 热闹逐渐 黑暗 笑逐颜开 枯燥无味

（三）持之以恒 半途而废

滔滔不绝 笨口拙舌

趾高气扬 平易近人

无精打采 生机勃勃

专心致志 三心二意

济困扶危 落井下石

（四）奖赏、游赏、观赏、赞赏

（五）突然、显然、果然、偶然

（六）鸟瞰、观赏、注视、浏览

近义词 反义词专题学案（修改版附答案）