部编人教版六年级语文下学期期末测试卷6(有答案)

发布时间：2023-09-16 08:39:41


人教版小学语文六年级下册期末质量检测试卷（2）
一、基础知识33分
（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。（3分）
模（múmó）糊分（fēnfèn）量应和（héhè）埋没（méimò）启发（fāfà）喷（pēnpèn）发（二）、看拼音写词语。8％
yāoxíemiǎoshìyùncángwǎnzhuǎn（）（）（）（）
jiēzhǒngmójiānbǎojīngfēngshuāng（）（）（三）、选择合适的答案。6分
1、下列词组中搭配不当的一组词是（）
A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求C、哀求
4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）
Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。Ｃ、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。
5、“却”应查大写字母（），它的读音是（）。“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。（四）、积累与运用（16分）

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1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）
（２）写出带有动物名称的成语：（
）（）

（３）写出表现人物优秀品质的成语：（
）（）

二、阅读部分37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法（）出自工程人员之口。”①在括号里把词语补上。（3分）
②这部分是詹天估的（①动作②语言③神态④内心活动）（选择：）。（1分）③詹天估不允许工程人员说__________样的话。这表现他。（3分）

（三）回忆《养花》内容填空：（10分）
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道，有的喜阴，就别放在太阳
地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着开花，多么有意
思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。1、在括号里写出带点字或词在文中的意思。（3分）
（1）我若（）是置（）之（）不理，任其（）自生自灭，大半还是会死的。
（2）摸着门道（）花草养活了，而且三年五载（）老活着，开花，多有意思呀！
2、第一句在文中起_________的作用。作者采用了_________的修辞手法写。（2分）3、作者摸着的门道具体是指_________________________________。（2分）

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