幼儿园美术新课程标准教材

美 术 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校：

年 级：

任 课 教 师：

幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班美术教案

大班美术：名字创意画

　　活动目标：

　　⒈认识自己的名字，并能把它书写出来。

　　⒉大胆想象，能根据自己名字每个字的结构，进行想象添画，感受名字创意画的有趣。

　　活动准备：课件；画纸、笔；范画

　　活动过程：

　　⒈出示课件，感受不同的作品。

　　师：前两天，我在书上看到了一幅漂亮的画，想和小朋友一起来分享一下。

　　师：你看到了什么？他们是怎样创造这幅画的呢？（是在自己名字的基础上设计的画）

　　师：你们想把自己的名字设计成一幅画吗？

　　⒉师幼共同示范。

　　师：我也想把自己的名字设计成一幅画。那怎么设计呢？先在画面的中间把自己的名字尽量写得大一点。然后在自己的名字的基础上，把喜欢的东西，有趣的事情画进名字里，变成一幅故事画。最后画上各种图案和花纹，变成一幅装饰画。（教师边说边带领个别幼儿尝试名字设计画）

　　师：你们都有自己的名字，如果让你把自己的名字也画成一幅画，你想自己最喜欢做的哪些事呢？现在请和你身边的小朋友说说？（幼儿相互讨论，为作画作准备）

　　⒊幼儿作画，教师巡回指导。

　　鼓励幼儿用不同的线条、花纹装饰自己的名字或姓氏。（幼儿作画，教师巡回指导）

　　⒋讲评

　　师：你是怎样设计自己的名字的？请小朋友说一说。

　　师：你喜欢哪个小朋友设计的名字？为什么喜欢？

　　师：你感觉你设计的名字好看吗？应该怎样改进就更好了？

XX文讯教育机构

WenXun Educational Institution

幼儿园大班美术：名字创意画