上义中心小学家长学校

督导评估自评报告

根据广东省全国规范化家长学校评估验收指标体系内容，按照我们中心小学家长学校督导评估工作情况自查的要求，我校对08年度家长学校工作进行认真的回顾总结，现将自查工作情况汇报如下：

一、自查工作开展情况

1、建立健全组织，认真开展工作。

为做好自查工作，我校专门成立了由校长任组长，副校长任副组长，班主任为成员的领导小组。并多次召开专题会议，认真学习有关文件，熟悉掌握标准，研究自查方法，有专人对检查内容进行记录、汇总以及材料的整理。

2、自查过程及方式

对学校工作情况采取查、问、看等形式进行认真自查，按照标准对各项指标逐项落实，力求做到数据准确无误，结论有理有据。通过排查落实，并对各项数据定性定量分析。

二、办学方向

能够全面贯彻教育方针，面向全体家长，面向全体学生，让学生全面发展，让家长了解家教指南，并建立科学的师生、家长评价体系。

三、办学条件

我校在镇党委、政府的大力支持下，先后投资大量资金改善了家长学校的办学条件。现在家长学校教室（多媒体教室）内设有一体机、大屏幕、音响，还有专用档案厨。

家长对家长学校也非常地信任，他们愿意定期来学校学习教育子女的方式，也提出教育子女的困惑。

四、家长学校教学管理

1、我们上义中心小学中心小学家长学校有专人负责家长课程管理工作，有课程教科研组织、制度，定期开展主题明确、形式多样、记录翔实的的教科研活动。

2、学校教师积极研究家教，并且撰写了一定数量家教论文，在全县的教科研成果中获奖。

3、班主任备课准备充分。熟悉教学内容，了解学生情况，形成教案或教学设计。

4、我们家长学校课堂教学结构合理，方法灵活多样，针对专家讲课内容（APP）和本班学生及家长的实际情况，组织家长现场讨论，气氛活跃，家长参与程度高（有互动）,引导恰当。另外部分班主任结合教学光盘内容独立上课。 5、根据每次授课专题，结合家长学习情况，按照《牵手两代 亲子成长记录册》中的作业题目，我们家长学校还跟家长布置了部分有针对性、实效性的家长作业。班主任给予批改，及时与家长沟通，效果明显。

6、家长积极到校参加学习，出勤率高。另外，班主任对家长学习态度与效果进行评价，有《家长学习评价表》。通过在家长学校中的学习，班主任能够为家长解决家庭教育中存在的实际问题，家长育子观念有转变，能力有提高。课后亲子关系改善明显。支持配合学校开展的各项活动，家长学校在推进素质教育过程中的作用得到有效发挥。

五、存在的问题及不足

在自查工作中，我们也找出了工作中存在的不足，有以下几个方面：

、学校办学条件有待进一步提高。我们将争取上级政府部门的大力支持，更好地改善办学条件。

2、教师在教学、教育观念上加强学习，学校将从自身找原因，花大力气从教师职业道德修养、教师基本功培训、教育理论学习等方面进行整改。

3、部分家教教师素质有待进一步提高。加强教师专业化培训，更新教学观念，真正快速、高效地提高教师道德素质和业务水平。

通过自查，我们不仅找出了以上存在的问题，也认识到了工作中的差距，今后学校将从自身找原因，花大力气从教师职业道德修养、教师基本功培训、教育理论学习等方面进行整改。争取在最短的时间内解决以上问题。同时争取上级政府部门的大力支持，更好地改善家长学校办学条件。加强家长学校教师专业化培训，更新教学观念，进一步转变思想，扬长避短、真抓实干，力争我校的家长学校工作再上新的台阶，为上义镇的社会进步和经济发展做出新的贡献。

上义中心小学家长学校

2008年6月

上义中心小学家长学校自评报告 doc