劳技课教案1家庭种植

家庭种植DIY

教学目标:

1、 认识常见的花卉品种，学习搜集资料信息，并进行交流，培养爱美情操。 2、 开展家庭种植DIY项目，学习简单的土培和水培方法。在多样的评价活动中获得真实的 情感体验，提高种植技能。

3、 安全使用劳动工具，规范操作，养成良好的劳动习惯。

教学重点:认识常见花卉和种植工具。

教学难点:学会土培吊兰的方法。

教学准备:

教师准备:

1、 常见花卉图片和常见花卉种植工具。 土培吊兰准备材料:瓦片、煤渣或粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花盆。 准备吊兰幼苗:剪取花茎上带根的吊兰小苗。 2、 制作多媒体课件。

3、 收集关于花卉的知识信息。

学生准备:收集关于花卉的知识信息。

教学过程:

(一) 录像激发兴趣，导入新课。

1、 老师到不少同学家去家访，让我们跟着老师的录像一起参观两位同学的家。

2、 播放录像。

3、 虽然两位同学家的布置不同，但是他们都用各种花卉装饰着家庭，使家庭环境充满了生 机。今天，我们就来学习家庭种植的相关知识。板书课题。 (二) 探究学习，认识常见的花卉。

1、 在刚才的录像里，你看到哪些花卉,指名交流。

2、 你还认识哪些常见花卉呢,让我们一起到校园走一走，看一看，了解更多常见的花卉。

3、 组织校园参观，分小组介绍校园花卉。

4、 活动小结，组织评价各小组搜集花卉信息的情况。

(三) 探究学习，认识常见种植工具和花盆。

1、 创设情景，分小组比一比哪个小组认识的种植工具多,

2、 认识常见的花盆，说说各类花盆的特点和用途。

(四) 探究学习，学习土培吊兰

1、 出示种植好的一盆吊兰。你认识这种花卉吗,

2、 今天我们就来学习土培吊兰。

3、 组织学生自学、思考:土培吊兰需要哪些材料和工具,土培吊兰的操作步骤是怎样的,

4、 学生自学。

5、 检查自学情况。展示土培吊兰的材料和工具，交流操作步骤。

6、 思考:在学习中，你产生了哪些问题,指名交流。

7、 教师演示关键操作步骤。

(五) 实践操作，分工合作。 各小组进行种植吊兰。教师巡视指导。 (六) 成果展示，交流评议

1、 学生展示土培吊兰。

2、 开展自评和互评活动。

3、 教师参与评价，了解土培吊兰活动中学生的真实体验、成功经验以及不足之处。

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