安徽省宣城市宣城中学、郎溪中学、广德中学2015-2016学年高二历史上学期期中联考试题-
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2015-2016学年宣、郎、广三校高二年级第一学期期中联考
历史试卷
分值:100分 时间:100分钟
一、选择题(本大题共25小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分) 1 、 古代某思想家认为:“释法术而任心治,尧不能正一国。去规矩而妄意度,奚仲不能成一轮。”该思想家的主张是( )
A.为政以德 B.以法为教 C.兼相爱 D.有生于无 2、李克强总理从“行大道,民为本,利天下”九个字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本,本固邦宁。”下列各项体现这一思想的是( )
A. “除井田,民得买卖” B. “农与工肆之人,有能则举之” C. “民为贵,社稷次之,君为轻” D. “人之性恶,其善者伪也” 3、某思想家指出:“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”。春秋战国时期实践这一思想最成功的地区是(
A.① B.② C.③ D.④ 4、“仁政”是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是( ) A.罢黜百家,独尊儒术 B.天子受命于天,天下受命于天子 C.春秋大一统 D.与天同者大治,与天异者大乱
5、复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”取自中国古代某位思想家所言,即“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。该思想家的主张是( )
A.父子君臣,天下之定理 B.存天理,灭人欲 C.宇宙便是吾心,吾心即是真理 D.知行合一
6、朱熹和陆九渊曾在信州(今江西上饶)鹅湖寺进行学术辩论,史称“鹅湖之会”。陆九渊记述:朱以陆之教人为太简,陆以朱之教人为支离。“鹅湖之会”争论的核心问题是( A.达到“理”的本源和实现的途径之争 B.客观唯心和主观唯心主义的决定性地位 C.明清官方哲学的主导地位之争 D.“格物致知”和“发明本心”的联系 7、宋代理学对儒学发展体现在哪些方面( )
①完成了理论化、思辨化的过程 ②更加重视《论语》《孟子》 ③吸收了佛教和道教的思想④具有浓郁的人文主义精神⑤强调个人的修养与完善。
A.①②③⑤ B.①③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
8、赵轶峰《十七世纪中国政治,社会思想诉求的维度》写到:“黄氏(黄宗羲)之”说根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图„„若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为尺度。”下列黄宗羲思想中属于“新见”的是(
1
A.民本思想 B.保留君主制 C.工商皆本 D.君臣分治 9、黄宗羲指出“治天下者既轻其赋敛矣,而民间之习俗未去,蛊惑不除,奢侈不革,则民仍不可使富也。”对该观点理解正确的是(
A.发展商业,工商皆本 B.治贫须与治愚相互结合 C.整顿吏治,惩治腐败 D.统治者应实行轻徭薄赋
10、 德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期,他称之为“轴心时代”。该时期希腊和中国精神觉醒共同具有的历史条件有( )
①铁器的使用促进了社会经济的发展 ②社会关系发生重大变化③分裂割据④社会矛盾尖锐复杂 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④ 11、宇宙人生是永恒的话题。中外思想家有的认为“天地之间,有理有气”,有的提出“万