托班一只哈巴狗教案-

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托班一只哈巴狗教案
篇一：音乐课《哈巴狗》教学案例20xx幼儿教师国培教学案例 篇二：20xx托班上学期教学内容安排 20xx托班上学期教学内容安排 更多内容源自 3 e d u 幼 儿
针对托班幼儿学得快、忘得也快的特点,也为了让幼儿有一个好的学习习惯,促使幼儿在新学期更好的发展,现我们特将本学期的教学内容汇报如下: 一. 故事
1.故事名称:《我不哭》上幼儿园啦!“我不哭!”小猫喵喵叫。“我不哭!”小狗尾巴摇。“我不哭!”小兔蹦蹦跳。
2.故事名称:《能干的宝宝》宝宝和小狗上幼儿园啦!宝宝自己走,小狗也自己走。宝宝自己吃饭,小狗也自己吃饭。宝宝自己睡觉,小狗也自己睡觉。宝宝自己穿鞋,小狗也自己穿鞋。“扑通”——怎么了?小狗摔了个大跟头。“小狗小狗,快快穿好鞋,小心别摔跤。”
3.故事名称:《急了!急了!》小老鼠拍皮球,捂着屁股扭啊扭:“急了!急了!我要拉粑粑!”快去快去上厕所,扑——通——“啊——真舒服!”小猫咪学画画,捂着屁股扭啊扭:“急了!急了!我要尿尿!”快去快去上厕所,嘘——嘘——“啊——真舒服!”小花猫要睡觉,忽然,拍拍脑袋站起来:“对了,对了!先尿尿再睡觉!”大家都是好宝宝! 4.故事名称:《不急,等一等》大家玩旋转木马,大家都想。。。。。。怎么办?不急等一等。大家都想喝水,怎么办?不急等一等。大家都想体检怎么办?不急等一等。
5.故事名称《:软软和我捉迷藏》软软在哪里:没有!没有!没有软软!找到了!软软是花被被。没有!没有!没有软软!找到了!软软是布娃娃。没有!没有!没有软软!找到啦!软软是香枕头。没有!没有!没有软软!找到了!软软是宝宝的小屁屁。没有!没有!没有软软!找到了,软软是妈妈的脸。
6.故事名称:《刺猬医生的水果》森林里的小动物们感冒了,刺猬医生来探望。刺猬医生:“小猴子,请你吃桃子。”小猴子:“谢谢你刺猬医生。” 7.故事名称:《胖胖牛找纽扣》胖胖牛的衣服上掉了一颗绿绿的、圆圆的纽1


扣。胖胖牛来到糖果店,看见小圆糖:“你是绿绿的、圆圆的纽扣。”“不是不是。我是绿绿的、圆圆的小圆糖。”胖胖年来到果园,看见果子:“你是绿绿的、圆圆的纽扣。”“不是不是。我是绿绿的、圆圆的果子。”胖胖牛来到马路上,看见绿灯:“你是绿绿的、圆圆的纽扣。”“不是不是。我是绿绿的、圆圆的绿灯。”胖胖牛难过地回到家里。“哈哈,原来我的绿绿的、圆圆的纽扣在这里(沙发底下。”
8.故事名称:《方方圆圆的饼干》熊妈妈买了许多好吃的饼干。熊哥哥说:“我要吃方方的饼干。”熊弟弟说:“我要吃圆圆的饼干。熊妹妹说:“我要一块方方的饼干,还要一块圆圆的饼干。”熊妹妹递给妈妈一块圆圆的饼干。大家吃得真开心! 9.故事名称:《小乌龟晒太阳》早晨,太阳出来了,小乌龟爬呀爬,爬到外面晒太阳。拱起背来晒一晒,背上暖洋洋。撅起屁股晒一晒,屁股暖洋洋。挺起肚皮晒一晒,肚皮暖洋洋。太阳要下山了,小乌龟要回家。哎呀哎呀不好了,翻不过身怎么办?别着急,想办法。一、二、三!翻跟头!小乌龟高高兴兴回家啦! 二.音乐/歌曲
1.《宝宝》宝宝哭了,不好看了。宝宝笑了,大家都喜欢。
2.《小枕头》小枕头呀,真美丽。小枕头呀,真干净。我来抱抱你,抱抱你。甜甜蜜蜜做个梦呀,做呀做个梦。
3、《上学歌》太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包,我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。
4、《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
5、《小燕子》小燕子穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美 丽。
6、《拔萝卜》拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜。拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动。老爷爷,快快来,快来帮我们拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜。嘿哟嘿哟拔不动。老婆婆,快快来,快来帮我们拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜。嘿哟嘿哟拔不动。 7、《数鸭子》门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,咕噶
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咕噶,真呀真多呀,数不清到底有多少鸭,数不清到底有多少鸭。
8、《一分钱》我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面,叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴的说了声,叔叔再见! 9、《尊敬老人有礼貌》爷爷年纪大呀,胡子白花花呀,我给爷爷锤锤背呀,爷爷笑哈哈。奶奶年纪大呀,嘴里缺了牙,我给奶奶倒杯茶呀,奶奶笑哈哈。爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。
10、《我的好妈妈》我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀,妈妈妈妈快坐下,妈妈妈妈快坐小,让我亲亲你吧,让我亲亲你吧,我的好妈妈。 11、《小雨点》小雨点,沙沙沙,我撑小伞走呀,我撑小伞走走呀。 12、《卖报歌》啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,不等天明去卖报,一边走,一边喊,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。
13、《小火车》咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车呜呜叫,啦啦啦啦,啦啦啦啦,我们出发啦,火车火车我问你,开到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。
14、《找朋友》找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友,再见! 15、《新年好》新年好呀,新年好呀!祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好。
16、《两只老虎》两只老虎,两只老虎跑的快,跑的快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。
17、《蜗牛和黄鹂鸟》阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重壳呀,一步一步地往上爬。阿树阿上2只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻在笑她,葡萄成熟还早的很那,现在上来干什么,阿黄阿黄鹂鸟不要笑,等我爬上它就成熟啦。 18、《小星星》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像那天上的小眼睛。
19、《泥娃娃》泥娃娃,泥娃娃 ,泥呀泥娃娃,也有那眉毛也有那眼睛, 眼睛不会眨 ,泥娃娃,泥娃娃 , 泥呀泥娃娃。 也有那鼻子也有那嘴巴, 嘴巴不说话 ,她是个假娃娃 ,不是个真娃娃 ,她没有亲爱的爸爸也没有妈妈 ,泥娃娃泥娃娃 , 泥呀泥娃娃, 我做她爸爸我做她妈妈 ,永远爱着她。
20、《哈巴狗》一只哈巴狗站在大门口,眼睛黑油油想吃肉骨头,一只哈巴狗
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吃完肉骨头,尾巴摇一摇向我点点头。
21、《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来,不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开。
22、《打电话》两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂喂喂,你在哪里呀,哎哎哎,我在幼儿园。 23《快快起床》快快起床快快起床,小弟弟,小弟弟,钟儿已经敲响,钟儿已经敲响,叮叮当,叮叮当。
24、《大红花》大红花真美丽,我爱我的好老师,大红花儿送给你。 三.儿歌
1.《洗手间》湿湿手,擦肥皂;搓手心,搓手背;冲冲水,洗干净;甩甩手,擦擦干。
2.《我有两只手》我有两只小小手,小小手,伸出来,会吃饭呀会洗手,抱抱小手做朋友。
3.《宝宝吃饭》好宝宝,吃饭了,小饭碗,手扶好,小勺子,快拿好,绿青菜,红大虾,啊呜啊呜吃个饱。
4.《上上下下》排好队,轮流玩,一步一步往上爬,小手扶好往下滑,大家一起笑哈哈。
5.《到玩具城做客》积木搭搭,搭出小门。插片插插,插出小花。串珠穿穿,穿出项链。拼图拼拼,拼出小鱼。
6.《小熊过桥》小熊小熊本领高,一二一二来过桥。抬头挺胸向前看,一步一步走过桥。
7.《花园是个家》花园是个家,住满彩色花。红黄蓝和绿,大家都爱它。 8.《小饼干》饼干圆圆,饼干圆圆,用手掰开,像只小船。你吃一口,我吃一口,啊呜、啊呜,饼干真甜。
9、《五指歌》一二三四五,上山打老虎。老虎没打到,见到小松鼠。松鼠有几只?让我数一数。数来又数去,一二三四五。
10、《黑猫警长》黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵,小小老鼠小小老鼠,哪里逃,一枪一抢一个消灭它。
11、《小老鼠上灯台》小老鼠,上灯台,偷油吃,猫来了,叽哩咕噜滚下来。 12、《小手拍拍》上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍。前拍拍,后拍拍。我的小
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手真漂亮。
13、《手指点点》一根手指点点,2根手指碰碰,3根手指叉叉,四根手指摸摸,5根手指拍拍。
14、《石头剪刀布》石头剪刀布。石头剪刀布,剪什么剪什么剪只小白兔。石头剪刀布。石头剪刀布,剪什么剪什么剪只小蜗牛。
15、《手指歌》一个小朋友,出来走走走,碰到大食堂,摔了个大跟头。两个小朋友,出来走走走,路上见了面,哈喽哈喽。三个小朋友,出来走走走,遇到老公公,扶他慢慢走,四个小朋友,出来走走走,遇到解放军,敬礼,问好。五个小朋友出来走走走,遇到大老虎,啊呜! 四、安全常规 (1生活活动
1、认识自己的标记,找出自己的毛巾、杯子、被子。
2、 学会正确地洗手、擦手方法和正确拿杯子的方法。不玩水,洗手后知道把手心手背上的水擦干净。
3、知道洗手之前要卷袖子,需要时主动请老师帮助。
4、认识厕所知道大小便要入厕。想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助,大便完了知道叫老师帮忙。
5、认识床铺愿意上床躺下午睡。不依赖某种物品入睡,醒来后不打扰同伴。午睡时,能独立地找到自己的被子,会将脱下的鞋子摆放整齐。
6、愿意在幼儿园吃饭会用小勺吃完自己的一份饭菜,不把饭菜撒在桌上,不挑食。
7、愿意与老师,同伴交往。能较主动运用简单礼貌语言。 (2户外活动
1、能独立地上体挺直地走,双手在体侧自由摆动。 2、手膝着地向前爬。
3、随意地玩球,乐意和同伴一起玩球。 篇三：4月小托班教案
莎利文康复中心小托班四月份教学计划 日 康 复 教 育 计 划

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教学周次：4月第一周 教学对象：小托班 主题名称1：小燕子制定人：小托班教师
活动名称：小燕子（z） 活动目的：
1、知道春天来了，小燕子从南方飞回来了。 2、学说“小燕子”，会做小燕子飞的动作。
活动准备： 小燕子头饰一个，〈小燕子〉一副春天的画。 活动过程： 1、师生问好，组织教学，并导入新课。
2、小朋友，我们现在先来听儿歌。听听唱的是谁 ，好吗？（老师播放《小燕子》的歌曲）。
3、小朋友听出了吗？老师等一会出示小燕子的头饰，对，刚才唱的是小燕子。（老师引导幼儿学习飞的动作。）
4、老师出示春天的画，说：“春天来了，小燕子从南方飞回来了。小朋友找一找，谁是小燕子呀？“让XX小朋友起来找一找”“真棒！这是小燕子。” 5、我们让XX老师做个示范看看小燕子怎么从南方飞回来的，好不好呀？（好）小朋友鼓掌，XX老师真棒！谁来学学呢？请小朋友举手。“有请某某小朋友戴上小燕子的头饰。扮演小燕子从南方飞回来了，（同时播放歌曲）引导发音“小燕子 ”学习飞的动作。一个一个的让小朋友学习小燕子飞。
6、好了，今天小朋友表现的真棒，学会了小燕子怎么飞。我们下课了，拜拜。
活动名称：数豆豆（dy P45 活动5下） 活动目的： 1、进一步练习1、2、3的点数能力。
2、感知数量的变化。3、提高幼儿用手捏的能力。 活动准备： 1、黄豆2、标有1—3颗豆子的杯子3个。 活动过程 ： 1、组织教学，起立问好并导入新课。
2、小朋友们，今天老师给小朋友玩一个游戏，游戏的名字叫《数豆豆》。老师出示黄豆，问：“小朋友知道这是什么吗？想一想，不知道呀？那老师告诉你，这是黄豆。看是不是黄色的呀！（是）“看老师还有什么”老师出示装有豆子的杯子。“对，是杯子。”
3、请XX老师和老师一起玩，两位老师做示范。老师出示豆豆，“请某某
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老师数数，有几个豆豆好不好？“1、2、3”对，某某老师真棒”。那老师奖励某某老师带小豆豆一起出去玩，好不好。”“好，等一会后，当老师说豆豆要回家了。”某某老师要回来，让小朋友看一看手里有几个黄豆，再放入标有相同数量豆子的杯子上。
4、好了，现在让小朋友来做这个游戏，好不好？谁想来请举手。引导孩子做这个游戏。根据孩子的掌握能力，游戏可以变换规则，或反复进行。 日 康 复 教 育 计 划
教学周次：4月第一周 教学对象：小托班 主题名称2：五颜六色的花 制定人：小托班教师
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