艺术类大学生的心理特点分析——云南艺术学院大学生情况调查

作者：苏常青

作者机构：云南艺术学院音乐系

来源：云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）

ISSN：1672-1306

年：2001

卷：002

期：004

页码：33-36

页数：4

中图分类：G645.5

正文语种：chi

关键词：艺术类大学生;问卷调查;心理特征;教学管理措施

摘要：通过对云南艺术学院部分大学生的问卷调查分析，艺术类大学生具有以下心理特征：有积极进取的人生观、价值观，但个人主义倾向明显；热爱专业，但缺乏脚踏实地的学习态度；独立意识强，社交范围狭窄，社会公德意识较强等。在艺术类大学生的教学管理中，应根据学生的心理状况，因材施教，强化理想主义爱国主义教育，正面引导大学生的个人价值与社会需要相适应；通过自主管理模式诱导他们的社会责任感和自我约束意识形成；在教学中应积极引导和鼓励学生勤奋学习，严谨治学。

艺术类大学生的心理特点分析 - 云南艺术学院大学生情况调查