七下文言文对比阅读

【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。

注释：①没人：能潜水的人。

 1．解释下面句中的加点词。（4分）

（1）公亦以此自矜    矜：___________

（2）康肃笑而遣之    遣：___________

（3）夫没者岂苟然哉    苟：___________

（4）见舟而畏之    畏：___________

2．翻译下面句子。（4分）

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）日与水居，则十五而得其道。

3．【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是________，表明卖油翁观点的语句是_______。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是________。（都用原文语句回答，6分）

4．【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？（4分）

【安徽省】二、【三】（15分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

——刘禹锡《陋室铭》

【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”

——选自《论语 子罕》

注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

15．解释下列加点词在文中的意思。（5分）

⑴有仙则名   名：               ⑵斯是陋室     斯：        

⑶谈笑有鸿儒 鸿儒：             ⑷无案牍之劳形 案牍：        

16．翻译下列句子。（4分）

⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。

⑵或曰：“陋，如之何？”

17．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“       ”和“       ”。（用原文语句填空）（2分）

18．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）

【答案】15．（5分）⑴名：出名，有名⑵这 ⑶鸿儒：博学的人⑷案牍：官府文书

16．⑴（2分）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。）有人说：“那里非常落后闭塞，不开化，怎么能住呢?”

17．（3分）惟吾德馨 君子居之

18．（3分）安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。

2017【广东省深圳市】（一）阅读下面文段，完成7-9题。（9分）

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋 室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（选自《陋室铭》）

【乙】王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君？”

（选自《世说新语》）

7．解释下列句子的意思。（2分）

⑴斯是陋室  （             ）      ⑵惟吾德馨    （             ）

⑶谈笑有鸿儒（            ）      ⑷无案牍之劳形（             ）

8．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

⑴孔子云：何陋之有？

译文：                                                  

⑵何可一日无此君！

译文：                                                  

9．刘禹锡居陋室不觉其陋，王子猷寄居不可无竹，两人所处的环境有什么相同之处？请结合生活实际，谈谈你对他们的看法。（3分）

【答案】7．⑴斯：这⑵馨：香气，这里指品德高尚⑶鸿儒：博学的人⑷案牍：官府的公文。

8．⑴孔子说：“这有什么简陋的呢？”

⑵怎么一天可以没有这位先生！

9．共同点：所居的屋宇都很简陋，但所居之人志向高远、品性高洁，故而陋室不陋，空房不空，因所住之人而显得幽静雅致。看法：与广厦华服等外物相比，更重要的是对高尚的情操与高洁的志趣的追求。

【解析】本题文言文阅读，一篇选自八年级上册刘禹锡的《陋室铭》，篇幅短，主旨也很明确，表达作者安贫乐道的生活情趣及高洁傲岸的节操，题中的词语释义和句子翻译都在课本的注释中给出，难度较低。另一篇是节选自《世说新语•任诞》，主人公是东晋时期王羲之的儿子王徽之。选文只有短短几句，不难翻译，文章的内涵只要抓住细节，有一定文化功底，也不难理解。从选文中可知王子猷认为居不可一日无竹，而“竹”在中华文化中向来有“四君子”之一的名声，代表着高洁的操行，那么文段的深层涵义也就出来了。

《爱莲说》《闲情偶寄 钱荷》比较阅读训练及答案

11阅读下面两段文字，回答问题：（16分）

 [甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

  （节选自周敦颐《爱莲说》）

[乙]自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。

  （节选自李渔《闲情偶寄》）

[注释]①荷钱：指初生的小荷叶。②劲叶：指长大了的荷叶。③菡萏：未开的荷花。④异馥：异香。⑤芙渠：荷花。

7．解释下面句子中加点的字。（4分）

⑴不蔓不枝（ ） ⑵陶后鲜有闻（ ）

⑶不至白露为霜，而能事不已（   ）   ⑷此皆言其可目者也（ ）

8．下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是  （2分）（ ）

  A．何陋之有   水陆草木之花  

B．有仙则名   名之者谁

  C．濯清涟而不妖  可远观而不可亵玩焉

D．神情与苏黄不属 有良田美池桑竹之属

9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑴莲之爱，同予者何人？

_____________________ __________________ ________   _____________

⑵无一时一刻，不适耳目之观。

________________________________________________ __   __________

10．甲文写牡丹、菊有什么作用？（3分）

答：  

 11．甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。（3分）

_________________________________________ ___   ______  _________

___________________________________ __________  ____   _________

参考答案：

7．（4分） ⑴蔓（  生枝蔓  ） 鲜（ 少） ⑶已（ 停止） ⑷目（ 看、观赏  ）

8．（2分）（  C ）

9．（4分）⑴对于莲的喜爱，和我一样的还有什么人呢？

  ⑵   无时无刻不适合人观赏。

10．（3分）答：用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托，牡丹是反面衬托。

11．（3分）答： 甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”，有实用价值。（3分）

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