六年级下册语文试题小学小升初语文预测卷6解析版部编版

(精编)六年级下册语文试题小学小升初语文预测卷6（解析版）部编版

六年级下册语文试题小学小升初语文预测卷6（解析版）部编版

2020年部编版小学六年级下册小升初语文预测卷

一．填空题（共8小题，满分40分）

1．看拼音，写词语。

2．下列加点字读音完全正确的一项是（　　）------

A．沏茶（qī） 冠冕（guān） 单薄（bó） ......

B．气氛（fēn） 模样（mó） 叱咤风云（chà） ......

C．双膝（qī） 兴旺（xīng） 蒙古包（ méng） ------

D．参差（cī） 挨骂（āi） 擎着（qín）------

3．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．飞弛　衣裳　天奈之音　余音绕粱

B．爆布　纯熟　轻歌慢舞　画龙点晴

C．伶俐　萍藻　粉末登场　字正腔园

D．批阅　袖筒　曲终人散　有板有眼

4．被誉为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的诗人分别是（　　）......

A．李贺、杜甫、李商隐 B．李白、李贺、杜甫 ------

C．李白、杜甫、李贺

5．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 ------

B．学校开展的“感恩•奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 ......

C．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 ------

D．在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。......

6．句型转换。

（1）妈妈对我说：“明天我去出差，你在家照顾好爷爷奶奶。”（改为转述句）......

（2）我们守住了这片土地。我们有了这棵树。（用关联词语连成一句话。）------

7．“　 　，　 　。”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《　 　》中写道：“　 　，　 　？”描绘了将士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“　 　，　 　。”教我们写作时要写出自己独特的见解。俗语“　 　，　 　。”说的也是这个道理。......

8．（5分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像　 　，顿时　 　，有人告诉我们，潮来了！（《观潮》）......

二．古诗词赏析（共2小题，满分25分）

9．阅读：

四时田园杂兴

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（1）解释古诗文中加点的词。

①杂兴：　 　②绩麻：　 　

（2）用斜线画出下列诗句的停顿。

童 孙 未 解 供 耕 织，也 傍 桑 阴 学 种 瓜。------

（3）用自己的话说说下列诗句的意思。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。　 　

（4）判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。......

①这首诗描写了农村春日生活中的一个场景。　 　

②这首诗的后两句写得意趣横生，意味深远，塑造了儿童的天真、勤劳、可爱的形象。　 　------

（5）这首词抒发了作者对劳动人民的　 　之情和对热爱劳动的农村儿童的　 　之情。......

10．

必须承受的痛苦

三岁半的女儿扁桃腺（xiàn）发炎，开了十针青霉素，上午八点和下午三点，一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我。------

我把针药和注射单揣进兜里，对病恹（yān）恹地坐在床上翻图画书的女儿说：“乖，咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，嗓音沙哑地说：“爸，打针很疼。”我坐下来，说：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成班，得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗？”“那咱们三个人总得吃饭吧？鸡蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服，什么不要钱啊？”......

我停下来，给她时间思考。

在如何对待孩子上我们两口子迥（jiǒng）然不同。我认为小孩子也有足够作出正确分析判断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少采取强制手段。而且，我从不骗孩子。------

女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说：“爸爸，咱们去吧。”------

打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。......

女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说：“爸爸我困了，现在我要睡觉了。”就阖（hé）目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。------

我一阵感动﹣﹣

原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。------

“不行！回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。......

抱着她慢慢往医院走，我对她说：“乖，不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”......

女儿似乎懂了，因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。......

这一针，她没哭，嘴唇哆嗦着，却一滴眼泪也没掉。......

第二天上午八点，我才要开口，女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前，说：“爸爸，咱们打针去！”------

我抱起她，紧紧搂在怀里。

（1）“当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么？------

（2）“女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我。”一句中，妻子为何死活不干了？------

（3）解释下列句中加点的词语。

①无可奈何　 　

②聚精会神　 　

（4）文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中“这么个自以为是的办法”具体指什么？......

（5）文章结尾写道：“我抱起她，紧紧搂在怀里。”体会一下，作者这时应是什么样的心情？------

（6）“人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的？------

三．填空题（共1小题，满分5分，每小题5分）------

11．我们乘坐公交车时，选择合适的乘车方案，会使出行更顺利、快捷。读下面的材料，做出正确的选择。------

（1）当明明能同时看到左边这三个站牌时，他很可能在　 　 公交站。------

A．八字桥或源头镇

B．万顺小区或源头镇

C．农业银行或万顺小区

（2）晚八点，家住万顺小区的程程爸爸接到紧急任务，要马上赶回位于源头镇的单位，程程建议爸爸乘坐　 　 公交车。------

A.51路 B.917路 C.633路------

（3）家住八字桥的玲玲想要早上8：15之前赶到农业银行办事，她怎样乘车最合适？　 　------

A．乘坐51路直接到达

B．先乘坐633路到步行街，再换乘917路------

C．先乘坐633路到万顺小区，再换乘917路......

四．语言表达（共1小题，满分30分，每小题30分）......

12．

想起那件事，我就

生活中，总会遇到很多事情，让我们感到高兴、伤心、难过、感动……请回忆一下，哪件事让你记忆犹新，把作文题目补充完整，写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚，写出当时的感受。字数不少于350字哦！------

参考答案与试题解析

一．填空题（共8小题，满分40分）

1．【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。------

【解答】答案为：

顿时 葡萄 大厅 奥秘 哲理

横竖 悲惨 搏斗 效果 崛起

【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，一般在检测题的第一题，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。......

2．【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。------

【解答】A．正确。

B．有误，模：读“mó”时是法式；规范；标准的意思。读“mú”时意思是模子。故“模样”的“模”应读mú．“咤”应读zhà。......

C．有误，“膝”应读xī．“蒙”应读měng．蒙：měng蒙古族。 méng蒙昧：启～．mēng欺哄：休想～人。故“蒙古包”的“蒙”应读“měng”。------

D．有误，挨：ái 遭受；忍受：～饿。～了一顿打。āi靠近；紧接着：他家～着工厂。故“挨骂”的“挨”应读“ái”。“擎”应读qíng。------

故选：A。

【点评】在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，避免读错。......

3．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。“飞弛”“”------

【解答】A．飞驰：飞黄腾达，驰骋于仕途的达官贵人；天籁之音：形容声音十分动听悦耳；余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。故“天奈之音”“余音绕粱”错误。------

B．瀑布：从山崖上直流下来像悬挂着的布匹似的水；轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美；故“爆布”“轻歌慢舞”错误。......

C．粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台；字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。故“粉末登场”“粉末登场”错误。......

D．正确。

故选：D。

【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。------

汉字辨析可根据以下三种方法辨析：

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。------

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。------

③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。......

4．【分析】本题考查了学生对于文学常识的积累与搜集，重点考查了学生对于古代诗人别称的了解。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。......

【解答】诗仙：李白，字太白，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。......

诗圣：杜甫（712～770）字子美，自号少陵野老，汉族，河南巩县（今河南巩义市）人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1400多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。......

诗鬼：指的是唐朝诗人李贺。李贺喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋，他的诗以大胆、诡异的想象力，构造出波谲云诡、迷离惝恍的艺术境界，抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪，他因此被后人称为“诗鬼”。------

故选：C。

【点评】在平时的学习中，我们要注重文学知识的搜集与积累，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。------

5．【分析】修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。------

【解答】A．“作者是安徒生的作品”表述错误，应去掉“的作品”。------

B．成分残缺，在“掀起了同学间互帮、互助、互学、互进”的后面添加“的热潮”。------

C．“研究和了解”顺序错误，应互换位置。

D．正确。

故选：D。

【点评】修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。------

6．【分析】考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式，要掌握各种句型的改写方法，反复练习，熟能生巧，才可达到效果。------

【解答】（1）考查了改为转述句，冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“她”，“你”改为“我”。......

（2）考查了关联词连句，句子之间是因果关系，“我们有了这棵树”表示原因，“我们守住了这片土地”表示结果，去掉一个“我们”，用上“因为……所以……”。------

故答案为：

（1）妈妈对我说，明天她去出差，让我在家照顾好爷爷奶奶。------

（2）因为我们有了这棵树，所以守住了这片土地。......

【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。------

7．【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。------

【解答】出自宋朝诗人卢梅坡诗《雪梅》，唐代诗人王翰《凉州词》，苏轼在《题西林壁》，民间俗语。------

故答案为：

梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 凉州词 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 宋 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 当局者迷 旁观者清。------

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。......

8．【分析】考查了课文的背诵，根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，要做到熟背、会默写。------

【解答】出自《观潮》。

故答案为：

闷雷滚动 人声鼎沸

【点评】对于文中的优美的句子，给人以励志的语句，注意多读多记，对于作文有很大的益处，多积累。------

二．古诗词赏析（共2小题，满分25分）

9．【分析】《四时田园杂兴》：昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。------

译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻，村中男男女女各有各的家务劳动。 小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。------

【解答】（1）本道题考查了学生对诗词的含义的理解。杂兴：各种兴致。绩麻：把麻搓成线。------

（2）考查了对古诗断句的能力，完成本题要在理解诗歌内容的基础上，进行充分的诵读，然后结合诗句的结构、用词及所表达的感情进行断句。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这句诗中的停顿为：童孙/未解/供/耕织，也傍/桑阴/学/种瓜。......

（3）本道题考查了学生对诗句意思的理解。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这句诗的意思是小孩子哪里懂得耕织之事，他们只是模仿大人的样子，在靠近桑树的树阴下学着种瓜。......

（4）本道题考查了学生对诗歌内容的理解。①这首诗描写了农村春日生活中的一个场景。这句话错误，阅读诗歌可知，这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。 因此这句话错误。②正确，这首诗的后两句写得意趣横生，意味深远，塑造了儿童的天真、勤劳、可爱的形象。......

（5）本题考查句意理解和赏析，作答时要结合全诗加以理解。初夏时，全村的男女都不得闲，孩子们也在茂盛成阴的桑树底下学种瓜，他们既不会耕也不会织，但是却模仿着大人们的行为种瓜，颇有特色，这一句表现了农村儿童的天真情趣，也表现出全村男女老少辛勤劳作的画面。......

故答案为：

（1）各种兴致 把麻搓成线；

（2）童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。------

（3）小孩子哪里懂得耕织之事，他们只是模仿大人的样子，在靠近桑树的树阴下学着种瓜。------

（4）①×②√；

（5）赞美 喜爱

【点评】本题考查了诗对诗歌内容的理解能力和体会诗人表达的思想感情。做这类试题的关键在于对诗歌内容正确的理解，理解到位，才能做对。理解诗歌要看题目、看作者、看诗句、看注释。......

10．【分析】这篇短文主要写了“我”的女儿生病了，她想要逃避打针，“我”告诉她有些痛苦时必须承受的，女儿明白并理解了我的话，主动叫我抱她去打针，我很感动。......

【解答】（1）考查了课文的理解，结合句子“她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。”可知：女儿不肯去打针，妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼打针。......

（2）考查了课文的理解，结合句子“当针扎进小屁股，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，第三天死活不干了，把担子卸给了我。”可知：妻子“死活不干了”是因为妻子带女儿去打针时，女儿哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去，妻子看了很心疼。......

（3）考查了词语的理解，先理解词语的原义，再结合课文分析，①“无可奈何”没有任何的办法，文中指女儿终于在没有任何的办法的情况下张开双臂叫我抱。②“聚精会神”精神集中，文中指女儿精神集中的想问题。------

（4）考查了课文的理解，结合句子：看见我，马上说：“爸爸，我困了，现在我要睡觉了。”就闭眼装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。这个“自以为是的办法”指闭眼装睡。......

（5）考查了句子的理解，结合句子“我抱起她，紧紧搂在怀里。”从关键词“抱、紧紧”可以看出当时作者的心情是激动、高兴的。......

（6）考查了句子的理解，结合句子“人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用”看出父亲的话语深刻有理，每个人的生活都不可能是一帆风顺的，一定会有很多未知的苦难和坎坷。每当我们面临困境时，要学会勇敢面对，唯有此，我们方可生活得更坚强、更开心。......

故答案为：

（1）女儿不肯去打针，妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼打针。------

（2）妻子“死活不干了”是因为妻子带女儿去打针时，女儿哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去，妻子看了很心疼。......

（3）①文中指女儿终于在没有任何的办法的情况下张开双臂叫我抱。②文中指女儿精神集中的想问题。------

（4）指闭眼装睡。

（5）当时作者的心情是激动、高兴的。

（6）每个人的生活都不可能是一帆风顺的，当我们面临困境时，要学会勇敢面对，唯有此，才可生活得更坚强、更开心。......

【点评】考查学生对课文内容的理解和对关键句子的感悟能力，需加强训练，读懂课文。------

三．填空题（共1小题，满分5分，每小题5分）......

11．【分析】本题考查了学生阅读非连续性文本的能力，所给文本为三个公交站牌，认真分析所给站牌中的内容，从中获取信息后解决问题。......

【解答】（1）只有三个站牌中都有的公交站才能同时看到这个三站牌，通过观察可知，只有“万顺小区”和“源头镇”这两个公交站同时存在于这三个站牌，故选：B。......

（2）通过观察可知，633路与917路末班车都是18：00，这两路18：00之后就不发车了。而51路末班车截止22：00即晚上10：00，所以晚八点，家住万顺小区的程程爸爸接到紧急任务，要马上赶回位于源头镇的单位，应乘第51路。......

（3）由于51路首发车时间是8：10分，所以如果坐51路，玲玲在8：15之前是赶不到农业银行的。如果先乘坐633路到步行街，再换乘917路到农业银行，中间需要经过7个公交站，如果先乘坐633路到万顺小区，再换乘917路到农业银行，中间只需要经过5个公交站，所以先乘坐633路到万顺小区，再换乘917路用时最短。故选：C。------

故答案为：

（1）B；

（2）51；

（3）C。

【点评】认真阅读文本，从中获取正确信息，然后解决问题是完成此类题目的关键。......

四．语言表达（共1小题，满分30分，每小题30分）......

12．【分析】本次习作为半命题的叙事作文，要求以“想起那件事，我就……”为题，写一个自己难忘的场景。结合题目“想起那件事，我就……”可知，所写内容应选择一件难忘的事，这一刻给你一种难忘的体验，或高兴，或激动，或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤……回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在这件事的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。......

【解答】范文：

想起那件事，我就后悔

现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好，会面对老师、家长的责骂。------

还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。坦白，怕父母责骂。欺骗，瞒得了一时，瞒不了一世。我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑，又耸了耸肩，就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地对我说：“你向来都考得不错，这次怎么考砸了呢？要争气啊，孩子。”“是，是，是，我会注意的。”我说道。虽然老师说的话很轻很轻，但每一句话都紧紧地扣住我的心，如同一块块的石头砸向我的心。回到家，我把考卷交给父母，妈妈瞪大了眼睛！接着就是劈头盖脸的一顿骂，“你看看，这么容易的题都会错，都是因为粗心而错的，去把错的题抄十遍，知道了吗！……”妈妈下了最后通碟。至今我还记得，那天晚上我流着泪抄着题，大概抄了两个小时左右，才开始写作业，当我睡的时候已经是深夜十二点了。......

这件事是我心中挥之不去的阴影了，我真是哑巴吃黄连﹣﹣有苦说不出啊！早知道这样，我就不该那么粗心了，应该先检查几遍再交考卷。可是，世上没有后悔药，就算后悔也来不及了。这件事让我无法忘怀！......

【点评】本文是一篇叙事的记叙文。写了小作者一次没考好的遭遇，老师的警示、父母的责骂，以及对自己粗心的深深自责。运用了语言描写、心理描写突出“我”的矛盾和纠结。结尾点明中心。......

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