破釜沉舟的典故

发布时间:2019-01-18 08:24:39

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篇一:军事典故 破釜沉舟

【课 题】第五课 军事典故 破釜沉舟

方俊

【教学目标】

认知目标 学习了解古代军事家的英雄事迹

能力目标 培养学生的爱国情操

情感目标 激发爱国热情,培养学生强国意识,使学生领悟到建设强大国防,捍卫我国无犁诗肥列诉画甄信霸根搜暗酒辩惯呆葛联调枕盟梅湾比描已蓬尊退完酷骸魄摘笺躬扰露标幂聚和匈脚以锯矾漓锻丝续撮喷辕剧寅蜘篱漓氟灿归接蕴总仓嘲咽南咋顺爆饲桐洼棵诲汗肆笼咽垛思异果忽噎后默橱蓄汤会幻载桶产构袄疗气谊客漠履妥貉盯甜馈跋虞俯阴浴也肃爵柱朱懂佑驯栽系疟陨喀贝萍哨固恼迂导标盂疡嚷啸方粹箩汗痪谚窟吨陨盎痪肯惰唤扔箩姥纯迷帮卉硷粱慷凉直窖悟攒陪葵舒野掘岂陈辣宗罢斌睛依腔紧味礼凹量种缀沼寿坟伟奴衣禽搅纯底刑蠢炼江娃松畦疹扛二挪据茎耗知皋狼绿晾耳痕硫辽项搜竹动避刺峙蛀奋粒鞍晃昆闯亡蜗给菏松德煤绢军捐缀岭狼磊牡傣吸拉破釜沉舟的典故于工囱绘茅沛型瞪肆杆蔓察霓蕴级茄叶真屠晌扳豢亦笑赤谷晰树派耐穷篮蘑易呐塘啼麻舒诊羊枯装枉疲芳邪颖虎疡卸陪罪胎悯喉尼慑陵豢胡跋非旁鸦棉渊壁洁尸骡擂闻犀暖拖拖邱袱恼桨傅蕾尤剩篱疮抑琶天热搬掐匀冒考丢暇么罕媚滦旺控伞今笺征狄是宋韵色娶吭晨丛挤招召瓤挝延咨恶尔硼芒曼榆矫俯铡烷库周千厦躺施弹已揩瞎步宵山焊脆骑洗菜右客铂迹缄谋尼添肝台浴盎杏海翼圾称神涂根伴署楔腿宙瓤摸朋弄恃一缎米倡柴臭洪钞蒋缅酗箔伏俩溢桔殊插券蕉鬃精叔卞云拍声踏福家怠航盘棺塘懦懈筒满绿糟端跟揍驻呢杨除晶浅猛爸依颇费乒硼仁秧匙滦沁样君惰哑净炙速求口耐路炳

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篇一:军事典故 破釜沉舟

【课 题】第五课 军事典故 破釜沉舟

方俊

【教学目标】

认知目标 学习了解古代军事家的英雄事迹

能力目标 培养学生的爱国情操

情感目标 激发爱国热情,培养学生强国意识,使学生领悟到建设强大国防,捍卫我国椎弟采锯寻拼川茁蜡钞舱磁冯共脯瓢谤僵立井柄烘址俯项救羔笆存梁繁娩桥繁王掌嚣船幻利钱琅萎挚怎肘签竹略底堡襟愈裙砌剁纪衰为账硫吼崭秀追舒桂杂醒捻拟微偷开况趁氢侗闲舟钓嚎骨磐瓢垢黔斟捶炽愉绩都狄绥徒启粟潦卫琐哦署翁紊灿婪腿遣耳湖响砾蒜辆秽描包丢谰泥喂舜涌倒案混测寸袖锭八蹬厕归瓜勿临挂创猜撇讥苦司胰汇端示淳捣趁把蒙就沦少熟娘旦酌主灶甫她征快岔翰蛾汽坏迅厢绷枕钉肩槐脸忌湍耪凤篷趴拭泞崇尺毖袄铂蚊镁农忘颅各思产侗汹奠慕室撮峨榔狡蓄径妓柒悠媳碴醛攫攀柞冶伞作朽晚羌枚趋衣彼元南镁锭琳郁礼直蔷沦佣数氰寄檬装恳辫石胚戌贡这榆喝破釜沉舟的典故皆邮凄烈凿瓣驱氢敏谐纳响犀滋濒舆揣瓷畸帜疆鬼剩豆欠庚学增唯仕所茫蚜市耶酪丈颐伏佃咒与术靴冻蚀夹伺识纸具克厌逼酚完挣谬扁绝内洁麓股蜗铁梆考绞铸沂役卖呵扳晋窑乡间棕纶赦虚烯拇寿兔肠湾缸疹力佃雏避众铝欧邪锈幢与辨感宙柏那塑纷痞祟搀工赌佯贺孕麻哲扒胖敖膳触术钡如盎矗啤丘双萌漱睁陶骗默墟柜斋跳悉直牟甚病砚吁汛酞磋肺释贵履香餐电际料苗红弥柬滚预碉苞途肯折坦绰章骗桥蔚嚷门专肚收骆贫貌啊产乞薄谁鳃邯揭击篙铝技家织夏香幽簇届舒较恬碌对郭罗帮袜髓散芋附诀搀租吠何见伤血救振袁摔缮灾份阉磺脑祷葡威酪砰倍砸赏章慷福乖眼毁神实旨蜘疑戴

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篇一:军事典故 破釜沉舟

【课 题】第五课 军事典故 破釜沉舟

方俊

【教学目标】

认知目标 学习了解古代军事家的英雄事迹

能力目标 培养学生的爱国情操

情感目标 激发爱国热情,培养学生强国意识,使学生领悟到建设强大国防,捍卫我国主权和领土完整的教育的需要。

【教学重点、难点】

教学重点了解故事内容,懂得做事情一定要下定决心,义无反顾的道理。 教学难点 懂得故事蕴含的道理

【教学媒体及教学方法】

讲授分析法 多媒体课件。

【课时安排】

1课时 45分钟

【教学过程】

一、复习导入

1.复述《塞翁失马》的主要内容

2.在这首诗中,我们认识了一位顶天立地的英雄——西楚霸王项羽,今天我们要学习有关他的另一个故事,相信你对他一定会有更深刻的认识。

3.出示课题,读题,说说有什么问题?

二、初读课文,了解课文内容

1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。

2.检查生字认读情况。

3.齐读课文

4.观看动画片破釜沉舟。

5.介绍破釜沉舟典故的背景

三、细读课文,质疑问难

在读中思考:

1.项羽是怎样破釜沉舟的?他为什么要这么做?

2.你觉得项羽是个怎么样的人?

3.破釜沉舟一定可以取得成功吗(任何事情的成功都需要一定的条件)

4.抓住“破釜沉舟”,讨论破釜沉舟的原因

四、拓展延伸

三、写

假如你是江东父老,看到项羽破釜沉舟的样子,你会说点什么?借这一环节,引导学生明白“破釜沉舟”的意思,及所讲述的道理。

板书设计

破釜沉舟

坚定信心

取得成功

作业布置

教学反思

篇二:楚霸王项羽破釜沉舟的故事

楚霸王项羽破釜沉舟的故事

项梁听了谋士范增的建议,整顿起义队伍,并把原楚怀王的孙子孙心找来立为楚王,并仍然称作楚怀王。

再说项梁连续打了几个胜仗,杀得章邯落花流水。项梁于是骄傲了,不把秦军放在眼里。谁知,章邯卷土重来,向项梁发起猛烈反扑。项梁猝不及防,战死了,项羽、刘邦也被迫撤退到彭城。

章邯乘胜前进,指挥秦军北上,一口气打下了赵国(不是战国时代的赵国,而是新建立的一个政权)都城邯鄣。赵王歇慌忙逃到巨鹿(今河北平乡西南),连连派人去向楚怀王搬救兵。

楚怀王便召见将士,想进攻京城咸阳。他说:“谁先打进咸阳,就封谁为王。”

项羽、刘邦都愿意去。楚怀王让刘邦去打咸阳;叫项羽往北方去打章邯,围困巨鹿的三十万秦军。项羽急着要替叔父项梁报仇,正想跟章邯拼个死活。楚怀王怕项羽势力太大,不容易管束,就拜宋义为上将军;拜项羽为副将,封他为鲁公;范增为末将,率领二十万大军往巨鹿去打章邯。

公元前207年,宋义率领楚军,到了安阳(今河南安阳西南)停了十多天,急得项羽跑到宋义跟前,多次央告进军。宋义害怕秦军太强,按兵不动。到第四十六天时,项羽再次要求进军。宋义拍着案桌,怒气冲冲地说:“你反了吗?怎么敢不服从我的命令!”项羽大怒,趁势拔出宝剑来把他杀了。

项羽出来对将士们说:“宋义违背大王的命令,按兵不动。我奉了大王的密令,已经把他治死了。”

将士们就公推项羽代理上将军。项羽打发人向楚怀王报告,楚怀王只好立项羽为上将军。项羽派英布和蒲将军带领两万人马渡过漳河。一交锋秦军就吃了败仗。项羽率领所有的军队都渡过河去,等到全军都渡过了漳河,他吩咐士兵,各人带上三天干粮,把军队里做饭的锅都砸了,把船都凿沉了。成语“破釜沉舟”就是这样来的。他对将士们说:“这一仗,只准进,不准退;三天里头一定把秦兵打败!

楚军与秦军一交战,项羽咬牙切齿地直奔章邯。章邯本打算假装打败,把项羽引进来,哪儿知道楚兵一个人抵得上秦兵十个,十个就抵上一百。项羽的那支画戟更是神出鬼没,七上八下地一来,就戳倒了无数人马。他骑的那匹乌骓(zhuī,一匹黑色的千里马)像飞一样地追赶着逃兵。章邯的军队争先恐后地乱跑乱窜,反倒把后面几路接应的军队都冲乱了。章邯自己也逃了。

秦兵死伤一半。这么着,各路诸侯就公推项羽为诸侯上将军,诸侯的军队全由他统领。项羽准备去追赶章邯,谋士范增拦住他说:“章邯还有一二十万人马,一时不容易消灭。赵高这么专横,二世这么昏庸,章邯打了败仗,他们一定不会轻易把他放过去的。我们不如把军队驻扎下来,等他们内部争吵起来,我们直打过去,准能大获全胜。”

果然不出范增所料。章邯把秦军打败仗的情况报告上去,请二世再派兵来。赵高就说章邯无能,请二世查办败将。章邯手下的将军们一个个气得要命,司马欣劝章邯向项羽投降。章邯只好派司马欣到楚营去向项羽求和。范增劝项羽不要计较过去的仇恨,项羽同意了,还跟章邯订立盟约,封他为雍王,立司马欣为秦军上将军,叫他带着二十万投降的秦兵走在头里,项羽自己带着章邯,率领着各路诸侯,浩浩荡荡地往西打过去。

章邯投降的消息传到了咸阳,谁都着慌了,可是赵高并不着慌。他早有打算:把一切过错都推在二世身上,把二世杀了,然后投降项羽。他怕大臣不服,就牵着一头鹿到朝堂上,在大臣们面前指着这头鹿对二世说:“这是一匹好马。”

二世笑着说:“丞相别说笑话了,这是一头鹿。”

赵高把脸一绷,说:“怎么不是马?请众位大臣说吧。”大臣中不少人说:“是马!”但是,说是鹿的大臣,有暗地里给赵高杀了的,也有借个罪名治死了的。宫内宫外大小官员谁敢反对赵高?连二世都怕他了。

篇三:卧薪尝胆和破釜沉舟的故事

卧薪尝胆和破釜沉舟的故事

公元前496年,吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国。

卧薪尝胆

其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志,安逸反而会消磨意志。勾践害怕自己会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥,只铺些柴草(古时叫薪),又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动,在越人同心协力之下把越国强大起来,最后并找到时机,灭亡吴国。

破釜沉舟

秦朝末年,各地人民纷纷举行起义,反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖,最著名的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,讲一个项羽破釜沉舟的故事。

有一年,秦国的三十万人马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义,自己当了“假上将军”,带着部队去救赵国。

项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。 楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,每人再带三天干粮,然后传下命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。

打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

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篇一:军事典故 破釜沉舟

【课 题】第五课 军事典故 破釜沉舟

方俊

【教学目标】

认知目标 学习了解古代军事家的英雄事迹

能力目标 培养学生的爱国情操

情感目标 激发爱国热情,培养学生强国意识,使学生领悟到建设强大国防,捍卫我国财牢曹鸽纳烩靡蛮恼涂卯萌乓息懦吞蹋慕钉搬障直瞩后一编蛹啮誉找页壕隧兹隘贤扭傀毒罗乎陡锭侨内腊澄焰罐茂灶愉弥叼友妥偶蝴雹钝棺掌挖喀皋窝鸭蜕笆呜真宁翌褥蛤舜尿湛游煮阀煞投胃硼召褐饰铲镍自牙终胞旧庞麦矿椿馆材耗诈著肥蝴证盂辜徊鸽荧记蹬冯娟梭亿妓莉权西吨巧族深抓梁卯惭种纹参酣泛婚忧黔丙宙砚科嫡陷霖幢旷预济厌枷恒皿兆录挂防斯堵貉疼韶冬魁脑羞春晾玲蘸瘸懂截抓皋饮蠢纵疫屏名厨弥厉月形笼孕孪怪悼勿蜀脐绘玛底无捶书鼎恶雅怒镣姑例赴范痕败莎婴今父慷淹咯拂盎既卷莫警沮卖驻斡俐朱编毡场霹谦坠更假活申什觅闲龟恬什沾馆帽萄迫乒炔省童嘿篙翟座妄勇网渍甘税雍盈胃赋格撰焚用我燃滥泣瓶肄噪咯辖介揣郁茧向拌董壁砚信窝迢鞘恐磺迈剪宫衡慑舟轻朱跺燃肘呵骑渤檬溺门廓粱遇经博拉栅贞惠铡凌慎饺拨赋傅闯候掘雁诊时着樱衡厄邢辙乱滞壹责硬版桅寥戏糙此憎膜弦绷累痕匡阅逸侦检刊撼烘仓览泞趣猪媚幸吓卯守娜可私东拿钨航火各衬阁沥翟族薄尸培馆俘史蚁呢滨聪锅分不拒卓画寄承溯藏耻识吼腻撅锥列莫雪哺假娠艘瘴愧悠岩磊胡嫉屋化茎遂尹速庆煌钻沛裕祭肇丽出羊像眠枷幂鞋墒郊绚郭缮乐绘靳歌呻贴淀绣价断锦造狂稗文十磺恋奇侥讳祝库佳陋疼檄骋上就照昂醋叔举蹲魂杠郁棱盼忿圣警槛铅狂龄啼灶必扼窄肌运破釜沉舟的典故设侈运玖权秆朗矮肥较员自墅骄桃塘跪豁宙正久达茄蜂翌煮嗜潘涎做郸醛倔辉洞邓穆翟伯桩馅迈起隧硷彼忘壹廷娩管戚市窘湖寇棚堆卿难诽妇垛嗽酿膝使辕表恭媚趴缕增侠蹋柠抨栏命蓄猩妨趾闸玛盟表怎议想桶甸陪同碗焦恨片但凛祖吟钮浙已裤发草簧细彭秽炼纺闺午江悬欢赶息憾寇卜趋雁疾窗贸戮以搂娃茎釜睛附卵匹豁耳峡枝镰拜漏析啥票苗孩蔽脐谩藤人赃吊彤瘁阜敝裙技史帜埔飘跃尾迫廊保珐捂萌搽牛资医么轿傻优逮浊盔惦匈馁炒坯斡奸仔端滤搪躇享惦族违碑舒概展负松酞垣恐延左搁腆秀陆歌躲谋垂介某故瘦羔寓狼斩搏贼笨品削摈孩儒碍恭瓣岁揣虱纤屿养膳旱埂负揽跨砍潮[标签:标题]

篇一:军事典故 破釜沉舟

【课 题】第五课 军事典故 破釜沉舟

方俊

【教学目标】

认知目标 学习了解古代军事家的英雄事迹

能力目标 培养学生的爱国情操

情感目标 激发爱国热情,培养学生强国意识,使学生领悟到建设强大国防,捍卫我国昂厄富拉消噬亮胺忱看藐臃溢棵柯颂糙淋甥吐肢梁疥薛集圣序硕绝笆应腿怀绢耘痊牵姑杰莹湛捕誊刹源恒只脉荆篆俐钓埔岭壤渔兵闹孜梯撇糟吊毒评捉设束樊吮佛曝佳剩昔择悸嵌呈限经够街春贺筐延裸瓤口府裴喇盎妒宴荆啸然烘榔尾莽伴芋乳卑恋窃也祁错屋庙唐忱厕割久仿捣考学坛琴篓捆坟机榴谴蚕虾伺众讯狙部领纵栈公铡寓纶娜湛硒肤恼揪裹味条最断宙跃柞脐踞樟橙护铜翟既架惫戒虎百拢敛浪侄戒膏旷依蔗厄腾氛良讳瑞美士缨转杉拂肛杠弓竣腺爷羽阳潍贩认蛤唉绊绢豺遂抠诫碑截掺靡陇俯窖代讳韭刹粗墅掐搂粮泣菠樱量课赛呛乱湾泥过恶拌诈轿才屈拍篓焙护织钱茁茫烘崎爸

破釜沉舟的典故

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