小

组

工

作

计

划

书

策划书写人：

2012年4月

小组工作方案

【小组名称】敦化老来客食品安全分享小组

【选题理由】近年来，食品安全问题屡次在媒体上被曝光：人造的鸡蛋，塑料造的银鱼，糖水变的蜂蜜，猪肉变的牛肉……为了使社区居民对于食品安全问题有进一步了解，延吉社区社会服务中心在社区“老来客”居民中进行食品安全分享的小组活动。

【小组性质类型】

社会目标模式（使成员达成对于食品安全问题有更深层次了解的目标）、

人为组成的封闭性小组

【参加对象】敦化老来客会员

【领导者】

【督导者】

【成员筛选方式】

【时间安排】2012年4月13日起,共4次会期,每周五上午9点到10点，如无特殊情况，每周一次。

【地点安排】敦化老来客活动室。

【小组目标】小组目标如下：

1、协助成员了解食品安全现状。

2、协助成员了解遭遇食品安全问题时，该如何维护自己的权益。

【小组活动】活动分为四个单元进行 , 各单元具体实施情况如下。

第一单元

单元名称：食品安全现状探讨

单元目标：（1）营造轻松、温暖的小组氛围。（2）澄清成员的要求和小组目标。

（3）建立小组规范。 （4）使小组成员初步了解当下食品安全现状。

活动单元具体内容、时间和材料配置如下所示：

一、热身

1、领导者介绍自己，致开场白。

2、领导者介绍小组，并澄清小组目标

2、由领导者主持，与成员共同制定小组规范：（小组程序部分包括整个会期的持续时间，出席的要求，保密的规定，聚会的时间、地点、费用以及小组过程中一些其他注意事项;成员目标部分包括预期行为出现的情况，成员可以做到的行为表现以及用来评估结果的标准等。）

时间：大约为15分钟。

准备材料：电脑、投影仪、喇叭

2、交流

1、观看一段介绍食品安全现状的新闻的视频。

2、有领导者带领成员，对视频分享自己对于当下食品安全问题的看法。

3、成员交流自己所遭遇的食品安全问题。

时间：大约20分钟

三、业内人士经验分享

1、展示一些食品安全业内人士揭露的行业内幕。（包括行业潜规则等）

2、成员交流自己平时通过新闻或其他途径了解到的行业内幕。

时间：大约10分钟。

注意：领导者事先多收集些相关信息，以免造成冷场。

四、总结并结束第一次活动

1、 分享在第一次活动中对自我及小组的感受，成员交流感想，提出改进意见。

2、 工作者总结这次活动的成果。

3、 布置回家作业：下一单元为食品安全常识分享，成员离组后收集一些关于食品安全常识的小知识，包括鉴别方法或营养小知识等，为下一次活动做准备。成员离组。

时间：大约10分钟。

注意：分享感想应以成员为主，领导者尽可能不要诱导。

布置回家作业是为了让成员更好的融入小组，是手段而不是目的，重在过程而不是结果。

第二单元

单元名称：食品安全常识分享

单元目标：（1）协助成员进一步了解食品安全相关常识，包括鉴别方法等。

（2）分享食品营养知识。

活动单元具体内容、时间和材料配置如下所示：

一、热身

1、回顾上单元活动内容。

2、观看一段食品安全鉴别方法的视频，比如36°7的某一期关于食品安全的节目。

时间：约10分钟

准备材料：电脑、投影仪、喇叭

二、交流

1、领导者带领成员交流观看食品后的收获与感想。

2、分享上单元活动的回家作业，关于食品安全常识的小知识。

时间：大约20分钟

三、问答环节

1、屏幕上展示一些食品安全小问题（判断题、简答题……）

2、成员抢答，回答正确有小奖品奖励。

时间：15分钟

准备材料：PPT、小奖品

注意：题目不宜过难，以免使成员感觉到压力。奖品应当实用为好。尽可能让所有人都有机会回答问题，而不是总是同一个人在回答。

四、总结并结束第二次活动

1、分享在第二次活动中对自我及小组的感受。

2、工作者总结这次活动的成果。

3、布置回家作业：收集下单元关于食品安全法律常识的信息与材料（包括立法及投诉方法等）。让成员能提前有个概念，使成员在下单元活动时能更好的进入状态。

时间：大约10分钟。

第三单元

单元名称：食品安全法律常识分享

单元目标（1）促进成员了解食品安全相关法律法规

（2）普及食品安全投诉方法

活动单元具体内容、时间和材料配置如下所示：

一、热身

1、 回顾上单元活动内容。

2、 分享大家在离组后收集到的食品安全法律常识及信息。

时间：约10分钟

准备材料：电脑、投影仪、喇叭

二、法律法规交流

1、观看一段关于食品安全立法的视频，以示我国对于食品安全问题已引起足够的重视，并已出台相关法律法规整顿食品业。

2、在领导者的带领下，成员交流在购买食品时的注意事项，比如营业许可证等

时间：约20分钟

三、食品安全投诉方法分享

1、 介绍相关食品安全投诉方法

2、 观看一个个案，了解遭遇食品安全问题时，投诉维权的整个工作流程。

时间：约15分钟

四、知识问答

1、屏幕上展示一些食品安全法律及投诉小问题（判断题、简答题……）

2、成员抢答，回答正确有小奖品奖励。

时间：15分钟

准备材料：PPT、小奖品

五、总结并结束第三次活动

1、分享在第三次活动中对自我及小组的感受。

2、工作者总结这次活动的成果。

3、预告下一次活动为本次小组工作最后一个单元内容，希望大家离组之后巩固在小组中收获的内容。成员离组。

时间：大约5分钟。

第四单元

单元名称：总结食品安全分享活动

单元目标：（1）巩固成员在小组中的所学

（2）协助成员树立信心面对食品安全问题

活动单元具体内容、时间和材料配置如下所示：

一、 热身

1、播放视频（36°7，关于养生话题）。

准备材料：电脑、投影仪、喇叭

时间：约10分钟

二、分享成果

1、成员分享在小组中所学内容及感悟。

2、工作者总结并给予正面的回馈，引出下一个主题：在今后生活中我们已有足够能力应对视频安全问题。

时间：约30分钟

三、总结评估

1、工作者总结成员在小组内的成长，成员之间相互回馈。

2、评选出小组中表现最出色的一名成员，颁发“杰出表现奖”。

时间：约10分钟

注意：不要引起成员的嫉妒情绪，号召大家在今后的老来客活动中也应像该成员一样，积极主动，成为小组中的活跃分子。

准备材料：奖状、奖品

四、生日会

1、大家一起为四月寿星庆祝生日。

时间：约15分钟

材料：蛋糕

【活动经费预算】

一系列活动所需材料为：电脑、投影仪、喇叭、视频（食品安全现状、食品安全小常识、食品安全法律法规、36°7养生话题）、PPT（行业内幕、两次问答题目、食品安全相关法律发箍、食品安全投诉案例）、各种小奖品（如牙膏、毛巾等日常用品）、奖状一张、。

总计约200元左右

【各单元活动注意问题】

（1）在活动的各个阶段，如有难以解决的问题或是其他不确定之处，一定要及时与督导以及社区服务中心沟通，切勿擅作主张。

（2）每一次活动开始前，领导者应提前确认、布置场地，并在活动结束后整理、清理场地。

（3）每一次活动需指定记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录，并在活动结束后，交由该单元活动负责人。

（4）每一次活动中，不直接参与该活动的领导者负责活动会场的秩序维持工作。

（5）活动中出现计划外、意料外的情况，应沉着应对，如在自己可控范围内，尽力解决；如超出自己的应对能力，立即联系督导及社服。

（6）每次活动后，进行过程评估，小组工作结束后进行结果评估。

过程评估表

1、你对这次活动的满意程度如何？（请在所选择的与您情况相符的文字下打勾）

2、请在问题后的的括号里写下与你情况相符的数字

（极不符合）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（极符合）

（1） 这次活动是否促进了您与其他小组成员的认识和交流？（ ）

（2） 在这次活动中，您是否乐于和他人分享自己的想法？（ ） 

（3） 在这次活动中，您是否能与组员很好的合作？（ ）

（4） 这次活动中，您是否觉得大家相互信任而且坦诚？（ ） 

（5） 你是否更好的理解到自己的困惑？ （ ）

（6）参加了这次活动，你是否觉得自己更懂得如何与朋友相处？（ ）

（7）你是否在这次活动中找到了归属感？ （ ）

（8） 你是否觉得这次的活动经验很有意义？（ ）

3、您参加了这次活动有什么新的收获

4、您认为我们的活动有哪些可以改进的地方？

5、您期望下一次的活动有那些内容？

小组活动评估表

食品安全小组计划书+评估表