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(幼儿园大班班务总结)幼儿园大班班主任工作总结-2篇
发布时间:1714175485
幼儿园大班班主任工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作
在我班两
位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,用心完成园
里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期
来,所有
的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程
,
在本学期学习生活
过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,
在某些方面还存在着不足,以下
是我对本班这学期的工作总
结
:
1
、把安全教育融入幼儿的日常生活中
加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要
确保幼儿
的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展
了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿明白
110
、
120
、
119
紧急呼叫电话的
号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要
朝地面
等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活
动时,进行适时
的提醒。提高幼儿的保护潜力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物
品,女口:别针,小珠
子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们透过幼儿在实际生活中碰到的、
见到的、听到的,并透过各种途径搜集一些有关安全
方面的
信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,
给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来
的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,
让幼儿信
赖老师。
2
、为幼儿带给简单愉快的安全环境。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,
作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出
发,提
高自己岗位的安全意识和应对潜力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不
安全隐患,做到
防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。
3
、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,透过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性,
明白小猫
小狗会
伤人,不能随便逗撩它们,并且教孩子自我保护的方法,以及被小动物伤害后的一些简
单的解救办法。
在教学活动中我们充分思考到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、观察讨
论、模仿等方法,让幼儿
在简单、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
4
、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用节假日来临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、
来园与离园时的安
全。
卫生工作:这个学期
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流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽
然不可
怕,但还是比较棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。所以,我们结合幼儿园
的实际状况,向
孩子进行防治各种传染病的知识宣传,
督促孩子养成良好的卫生习惯,每一天
做好晨检工作的同时,加
强了班级的卫生消毒工作。每一天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、
卫生间进行消毒。按要求进行清
洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有
太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在
感冒流行的一段时间内每一天起床后给孩子吃大蒜
,
以增强孩子的抵抗力。每一天对班级内环境进行打
扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学习、
生活好处所。
1,
做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学
期,班级无
一例传染病,班级幼儿的出勤率一向较高。
2
,
用心带领幼儿锻炼身体,开展了丰富多采的游戏活动,增强幼儿的体质。
3
,
夏季午睡时,提醒幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱
孩子调整床
位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
4
,冬季。。。
5,
进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培养
幼儿良好的
进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,每一天教
育幼儿细嚼慢咽,保
证孩子
30
分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩
子慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼
儿克服
边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。
(二)教育教学方面
:
1
、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。
认真学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰
富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。
我们透过与同组老师交流、探讨及
对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及
时增添区
域活动材料,弓
I
导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识。此
刻,孩子们的动
手潜力、观察潜力、合作水平都有了很大程度的提高。
2
、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的自主性得到发展。
幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育家蒙台梭利说过:
环境对于儿童来说是利用环
境改变自
身”,可见环境对幼儿发展的重要性。
(幼儿园大班班务总结)幼儿园大班班主任工作总结-2篇
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