高

年

资

N3

级

护

士

１具有坚实的基础医学理论知识并精通急诊专科护理理论及技术。

2. 能解决本科护理专业上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施。

3. 不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。

4. 具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科的护理查房和护理会诊。

5. 能写出有一定水平的论文。

6.全面掌握基础护理技术和专科护理技术

7.独立承担各项护理工作和组织危重病人的抢救、管理

8.熟练掌握精神见疾病的知识

9.指导低年资护士工作及考评，承担教学、健康教育

10.熟练掌握应急事件的处理

1.担任临床学生及新进护士的带教工作。

2.组织或监督科室护理查房，安排讲授各科常见病知识。

３．参加护理部和科室组织的业务学习。

４.选派优秀护理人员外出进修或参加学术会议，参加院内外的研讨会或学习班。

5.协助护士长做好行政管理及护理队伍建设工作

6.完成规定的继续教育项目的培训

1. 每月参与N1级护理人员的考核及参编试题。

2. 外出学习者，回院后讲课。

3. 护理部每年组织至少２次进行理论、考核。

4. 护士长经常提问其相关护理知识，督查其工作完成质量。

5参加病区定期、不定期进行技术操作、护理理论知识考核   

基础护理技术

专科护理技术

理论知识

铺床技术

（注：熟悉精神科专科疾病，掌握精神科护理流程）

护理学基础

患者入/出院护理技术

精神障碍治疗的护理

精神科药物的使用

生命体征监测技术

躯体疾病所致精神障碍病人的护理

精神科药物不良反应的观察

口腔护理技术

精神活性物质所致精神障碍病人的护理

十五项护理核心制度

导尿技术（男、女患者）

精神分裂症病人的护理

护士的职责

为卧床患者更单技术

心境障碍病人的护理

护理记录的书写

鼻饲技术

精神症病人的护理

各项护理技术

大量不保留灌肠技术

癔症病人的护理

精神科应急预案

氧气吸入（中心供氧装置）

人格障碍病人的护理

约束带的使用及注意事项

氧气雾化技术

应激相关障碍病人的护理

病房的消毒与隔离

口服给药技术

心理因素相关生理障碍病人的护理

病房及患者的安全管理

密闭式静脉输液技术

儿童和少年期精神障碍病人的护理

优质护理的目标及内容

静脉血标本采集技术

心肺复苏基本生命支持技术

健康宣教的护理常规

肌肉注射技术

监护仪使用技术

心理护理

皮内注射技术

除颤仪使用技术

护士条例

皮下注射技术

清创缝合术配合要点

病人综合信息

痰标本采集技术

简易呼吸器的使用技术

有效交流与沟通

血糖监测（快速血糖仪法）

危重患者的转运技术

压疮预防及护理技术

物理降温技术

紧急情况的应对措施

膀胱冲洗技术

落实责任制整体护理

留置尿管护理技术

院内感染知识 

患者搬运技术

患者约束技术

心肺复苏术