苏教版四年级上学期小学语文专题综合复习四单元真题模拟试卷(16套试卷)

特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共 16 卷

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 读拼音写词语

①地主fēn fù______长工们将mài zi______割了。

②爸爸让我chánɡ shì______着miáo huì ______一下新kāi pì______的花园的景色。

2. 选择正确的读音

A、féng               B、jìn    C、fèng D、jīn

裂缝______ 不禁______ 缝补______禁止______

3. 我是拼音小能手

梧桐______ 嫩黄______ 绒毛______

4. 读课文《让他们自由生息》，解释句中划线的词语

日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。

①自由生息：

②独赏：

5. 写出反义词

靠近—______   美丽—______   宽阔—______

6. 我会选词填空。

强烈      猛烈       热烈

①风______地摇撼着路旁的梧桐树。

②我早挡住了敌人______的进攻。

③台下响起了______的掌声。

宏大      庞大       伟大

④在猫的眼里，狗是______的动物。

⑤许世友是中国人民解放军中一位______的将军。

⑥这个设计以______的气势抓住了评委的心。

7. 写出下列词语的近义词

驱赶______  烈焰______ 凶残______

8. 用下列词语造句

①庞大

②掩护

9. 抄写词语

    嘶哑 搏斗              呼唤

10. 读课文《让他们自由生息》，把下列词语补充完整。

闻名______ 错落______ 毫无______

11. 给加横线字注音罐子______  废弃______ 呼啸______

二、阅读理解(30分)

12. 课内阅读。

①它扎煞起全身的______，______地尖叫着。

②野草高高地生长在里圈，人工栽种的草皮低低地守护在外圈，两者错落有致，只有______之分，没有______之别。

③台湾的蝴蝶______、______都位居世界前列，所以人们都不禁发“______”的赞叹。

13. 读《秋天》，填空秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳______，空气______，______和______开了，______、______和______成熟了，______、______和______也成熟了。

14. 仔细读课文《蒲公英的梦》，说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望？

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 读拼音写词语

①地主fēn fù______长工们将mài zi______割了。

②爸爸让我chánɡ shì______着miáo huì ______一下新kāi pì______的花园的景色。

2. 多音字组词

盛shèng______ chéng______种zhǒng______  zhòng______

3. 换偏旁，组成新字再组词

脑   ______  ______ ______  ______

噪   ______  ______ ______  ______

险   ______  ______ ______  ______

4. 比一比，组词偷______壁______啄______愉______璧______逐______

5. 写出反义词

恬静—______ 激动—______   震耳欲聋—______

6. 根据课文《开天辟地》内容填空①左手持凿，______。②轻而清的东西冉冉上升，变成了天；______的东西______，变成了______。③天每天升高一丈，______每天______一丈，盘古的身体也跟着长高。④天升得极高了，______变得极______了，盘古的身体也长得极______了。

7. 口语交际

1. （1）小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，小红马上走上去对他说：“ ______”。

2. （2）美术课上，老师要大家画树时，可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了，于是旁边的同学对小红说：“ ______”。

8. 看了《拾穗》这幅画,再联系我们现在的美好生活,我真想说:“______”(补全句子)

9. 按要求完成下列句子①如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）②普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒斯。（改为“把”字句和“被”字句）③秋天到了，盛开的菊花都开放了，非常漂亮。（病句诊治）

10. 读课文《普罗米修斯盗火》，排列顺序。______普罗米修斯受到了残酷的惩罚。______普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。______普罗米修斯获得了自由。______主神宙斯得知此事，大发雷霆。______地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。​______希腊大英雄赫剌克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。

11. 给划线字注音力量______  嘶哑______ 搏斗______

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《让他们自由生息》，解释句中划线的词语

日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。

①自由生息：

②独赏：

13. 读诗文《望洞庭》，我知作者

刘禹锡（772－842），字______，汉族，中国______彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“______”之称。 

14. 仔细读课文《蒲公英的梦》，说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望？

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 读拼音，写词语。

2. 读一读，比一比，组词。

蛾______      殖______      乍______      幽______

鹅______      直______      炸______      山______

3. 查字典

“嗅”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______

4. 写出近义词

清晨—______    惶恐—______    不知所措—______

5. 写出反义词

独一无二—______ 遮盖—______   美丽—______

6. 形近字组词

瑞______  牧______

端______      收______

7. 解释下列词语

①恬静

②遭遇

8. 用下列词语造句

①震耳欲聋

②呼啸

9. 抄写词语

    咳嗽              罐子             水源

10. 把下列词语补充完整。

无可______  伶牙______

11. 写出下列词语的反义词昏睡______黑暗______合拢______

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把下列词语补充完整。

独一______  翩翩______

13. 读课文《蒲公英的梦》，仔细读课文，回答这里的恶劣的环境指的是什么？

14. 读课文《台湾蝴蝶甲天下》，说出下列句子的修辞手法

这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 读拼音，写词语。

2. 多音字组词

看kàn______ kān______  种zhòng______ zhǒng______

3. 根据意思写词语

1. （1）拘谨不自然。______

2. （2）生命力强，富有朝气。______

3. （3）比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。______

4. （4）非常镇静，一点也不慌张。______

4. 写出近义词

美丽—______前列—______ 灿烂—______

5. 读课文《一路花香》，从“一路花香”四个字中任意选出两个字，各组成三个含有该字的成语。

6. 读课文《普罗米修斯盗火》，根据课文内容填空课文以无火——______——______——______为主要线索，写出了普罗米修斯是个______的神。他看到人类生活在______和______中，______为人们盗取天火。

7. 填上合适的词语：

一______台风  一______名胜  一______山坞  一______清香

一______桂花  几______邻居  整______村庄  一______世界

8. 看了《拾穗》这幅画,再联系我们现在的美好生活,我真想说:“______”(补全句子)

9. 根据拼音写汉字。

10. 照样子填空,例：三山五岳。五______四______ 七______八______五______六______三______二______ 四______五______五______十______三______六______ 一______一______千______万______千______百______ 万______千______百______百______

11. 写出下列词语的近义词

惭愧——______ 伤心——______ 美丽——______ 

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《让他们自由生息》，解释句中划线的词语

日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。

①自由生息：

②独赏：

13. 读课文《地图上的发现》，说说下列句子的修辞手法。

这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生

14. 读《一路花香》，按课文内容填空。①完好无损的水罐为______而感到骄傲，破损的水罐因为______而感到惭愧。②挑水工利用破水罐的裂缝______，让破水罐发挥了另外的作用。

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 读拼音写词语

①地主fēn fù______长工们将mài zi______割了。

②爸爸让我chánɡ shì______着miáo huì ______一下新kāi pì______的花园的景色。

2. 多音字组词

悄qiāo______ qiǎo______ 好hǎo______  hào______

3. 换偏旁，组成新字再组词

脑   ______  ______ ______  ______

噪   ______  ______ ______  ______

险   ______  ______ ______  ______

4. 写出近义词

美丽—______    偏僻—______    养护—______

5. 认真地欣赏,怎么不会产生丰富的感受和联想呢?(改成陈述句)

6. 读《一路花香》，根据课文内容填空印度有个挑水工，每天都要到远远的______边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条______，另一只水罐______。______的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只______的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样______过去了两年。

7. 我会用恰当的关联词填空。

①______我们是少先队员，______要积极保护绿色家园。

②______人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们______可以生活在美丽的环境中。

③______你用一颗真诚的心去对待别人，别人______就会善待你。

④日内瓦的绿地______大多是地毯般美丽懂得人工草皮和花坛，______也随处可见花花绿绿的野草和野花。

8. 写出下列词语的近义词

混沌______身躯______奔腾______

9. 读课文《台湾蝴蝶甲天下》，把下列词语补充完整。

独一______  翩翩______

10. 读课文《让他们自由生息》，把下列词语补充完整。

闻名______ 错落______ 毫无______

11. 给划线字注音力量______  嘶哑______ 搏斗______

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《普罗米修斯盗火》，排列顺序：______普罗米修斯因盗火触犯了天规，宙斯决定惩罚他。______人类因没有火种，过着困苦的生活。______普罗米修斯终于得救了。______普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种，给人类带来了光明。

13. 读课文《地图上的发现》，说说下列句子的修辞手法。

这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生

14. 读《一路花香》，按课文内容填空。①完好无损的水罐为______而感到骄傲，破损的水罐因为______而感到惭愧。②挑水工利用破水罐的裂缝______，让破水罐发挥了另外的作用。

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 读拼音，写词语。

2. 多音字组词

重zhòng______ chóng______着zhe______  zháo______

3. 我是拼音小能手

恬静______ 脸颊______ 呼啸______

4. 比一比，组词偷______壁______啄______愉______璧______逐______

5. 认真地欣赏,怎么不会产生丰富的感受和联想呢?(改成陈述句)

6. 形近字组词

瑞______  牧______

端______      收______

7. 口语交际

1. （1）小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，小红马上走上去对他说：“ ______”。

2. （2）美术课上，老师要大家画树时，可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了，于是旁边的同学对小红说：“ ______”。

8. 课文《蒲公英的梦》最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。

9. 抄写词语

    嘶哑 搏斗              呼唤

10. 形近字组词

欣______ 挑______ 罐______

欢______ 桃______ 灌______

11. 将下列陈述句改成反问句

①谁也不会产生这样的念头。②日内瓦的野草染绿了城市。

二、阅读理解(30分)

12. 读课文《让他们自由生息》，解释句中划线的词语

日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。

①自由生息：

②独赏：

13. 仔细读课文《麻雀》，回答

当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第四自然段中找出来。

14. 仔细读课文《蒲公英的梦》，说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望？

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1.   按照课文看拼音写词语。

2. 选择正确的读音

开辟（pì bì）______浑浊（zhuó zuó）______ 冉冉（rǎn rǎng）______

混沌（dùn tún）______ 纵（zòng zhòng）横______  雷霆（tín tíng）______

3. 形近字组词。

拢______夜______肤______   庭______

扰______液______扶______  霆______

4. 用合适的关联词合成一句话

你们那么爱吃花生。把这块地开辟出来种花生吧。

5. 写出下列句子所用的修辞手法

1. （1）鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。

2. （2）落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。

6. 读《一路花香》，根据课文内容填空印度有个挑水工，每天都要到远远的______边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条______，另一只水罐______。______的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只______的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样______过去了两年。

7. 写出下列词语的近义词

驱赶______  烈焰______ 凶残______

8. 写出下列词语的近义词

困苦______ 打造______ 甘愿______

9. 根据拼音写汉字。

10. 把下列词语补充完整。

无可______  伶牙______

11. 给划线字注音力量______  嘶哑______ 搏斗______

二、阅读理解(30分)

12. 课文《蒲公英的梦》最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。

13. 读《秋天》，填空秋天到了，大地发生了很大的变化。太阳______，空气______，______和______开了，______、______和______成熟了，______、______和______也成熟了。

14. 仔细读课文《麻雀》，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版专题综合复习四年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1.   按照课文看拼音写词语。

2. 组词

虑______ 唤______  乖______     淘______

虚______ 换______  乘______ 陶______

虎______ 焕______   剩______ 掏______

3. 词语搭配

______的牙齿     ______的小猫     ______的声音

______地搏斗     ______的力量     ______地呼唤

4. 我会根据意思写词语。

①没有一点办法。______

②形容名声非常大。______

③紧皱着眉头，满脸苦相，形容忧愁苦闷的神情。______

④很紧迫，来不及等待。多用于急切额心情。______

⑤耳朵都要震聋了。形容声音很大，特别响。______

5. 读课文《普罗米修斯盗火》，将词语补充完整，并选词填空。

悬崖绝______  不______不挠     ______弓______箭

小心______ ______ 大发______霆      驱______取______

______ ______袅袅     不远______里      ______风______雨

①我______地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。

②太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们______。

③加拿大的白求恩大夫______来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。

④有些草药长在______很难采摘。

6. 形近字组词

阴______  慢______

荫______      漫______

7. 解释下列词语

①锋利

②绝望

8. 趣填成语（成语首尾字相同）例：日复一日______益求______  ______乎其______  ______定思____________无可______  ______不胜______  ______所欲______

9. 抄写词语

    嘶哑 搏斗              呼唤

10. 读课文《蒲公英的梦》，把下列词语补充完整。

震耳______  不偏______

11. 写出下列词语的反义词

漫长______  屈服______  沉重______

二、阅读理解(30分)

12. 课文《蒲公英的梦》最后一段，通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望，如果要实现蒲公英美好的愿望，我们应该怎样做？把你的想法和同学们交流交流，然后写下来。

13. 读课文《地图上的发现》，说说下列句子的修辞手法。

这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生

14. 读《一路花香》，按课文内容填空。①完好无损的水罐为______而感到骄傲，破损的水罐因为______而感到惭愧。②挑水工利用破水罐的裂缝______，让破水罐发挥了另外的作用。

三、写作(30分)

15. 井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴风雨后，井水涨满了井口，两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢？请你以其中的一只青蛙的经历为内容，展开丰富的想象，写一篇想象作文，题目自拟。比一比，看谁的表达有创意。

苏教版四年级专题综合复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)

时间：90分钟 满分：100分

word/media/image1_1.png

一、基础练习(40分)

1. 在横线上填词

1. （1）它伸长了头jǐng______，左顾右盼，我一看这姿tài______，想道：“好一个高傲的动物！”

2. （2）它的吃法，三眼一板，一丝不gǒu______。

3. （3）可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽zhí______。

4. （4）老婆婆dū dū______nāng nāng______地走开了。

5. （5）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会táo______气。

2. 选择正确的读音

开辟（pì bì）______浑浊（zhuó zuó）______ 冉冉（rǎn rǎng）______

混沌（dùn tún）______ 纵（zòng zhòng）横______  雷霆（tín tíng）______

3. 我是拼音小能手

相容______  铲除______  偏僻______

4. 判断下列说法是否正确

1. （1）《母鸡》这篇课文表现了作者讨厌母鸡的感情。______

2. （2）白鹅的高傲表现在叫声、步态、和吃相中。______

3. （3）猫很胆小，什么都怕。______

4. （4）《猫》和《母鸡》的作者都是老舍。______

5. （5）“他总要先把脚掌往上抬抬，再合上蹼，就像收起张开的扇面一样”这句话用了比喻的修辞手法。______

5. 我会在横线上填上合适的词语。

强大的______ 锋利的______ 宽阔的______

绝望的______ 安然的______ 猛烈的______

6. 读《一路花香》，根据课文内容填空印度有个挑水工，每天都要到远远的______边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条______，另一只水罐______。______的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只______的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样______过去了两年。

苏教版四年级上学期小学语文专题综合复习四单元真题模拟试卷（16套试卷）