第四节 流体压强与流速的关系

教学目标

1、知识与技能

① 初步了解流体的压强与流速的关系

② 能简单解释飞机升力的成因

2、过程与方法

会运用实验的方法证明流体的压强与流速的关系.

3、情感、态度与价值观

激发学生对这一自然现象即流速与压强关系的实际运用的兴趣，引发他们创造的愿望和好奇的心理.

教学重点

了解流体的压强与流速的关系，并能运用这一自然现象解释生活中的实际问题.

教学难点

① 理解流体的压强与流速的关系；

② 解释飞机升力的成因.

教学器材

纸片两张、乒乓球2个、吸管1个

教学过程

板书设计

流体压强与流速的关系

1.流体的压强与流速的关系

（1）什么叫流体：

水、空气等都具有流动性，它们统称为流体.

（2）实验：

结论：流速大的地方，压强小；流速小的地方，压强大.

2.升力是怎样产生的

教学反思

1、课堂教学模式的转变，在这节课的设计上，我改变了以往的教学模式：由跟我学、 跟我做的教师讲授型模式向我要学、 我要做、 我要说的学生探究型模式转变，整个课堂90%的时间是学生说、学生做.通过问题情景的层层深入，充分调动学生学习的积极性和协作学习的精神，使学生真正成为课堂的主人，实现了开放的、合作的、创新的、平等的教学气氛，让大家在轻松中学，在动态中学.
2、较好地体现了由科学世界回归到生活世界的课程理念

沪科版初中物理八年级下册精品教案第四节 流体压强与流速的关系