山东轻工业学院毕业设计（论文）工作条例

鲁轻院教字〔2006〕4号

根据山东省教育厅《关于加强普通高等教育学生毕业设计（论文）工作的通知》[鲁教高函（2004）16号文]精神，为使我校的毕业设计（论文）工作科学化、规范化和制度化，提高毕业设计（论文）的质量，特制订本条例。

一、毕业设计（论文）的意义与基本要求

    ㈠、意义：

㈡、基本要求：

二、毕业设计（论文）工作的组织与管理

三、毕业设计（论文）工作的教学文件及时间安排

四、指导教师

㈡、指导教师职责

五、对学生的要求

1、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务。

2、遵守纪律，保证出勤，因事、因病应向导师请假，否则作为缺勤处理。累计缺勤时间达到或超过全过程的1/4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。

3、主动接受指导教师的检查与指导，定期向指导教师汇报工作进程，并记好“工作记录”。

4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计（论文）成绩按不及格处理，同时按有关规定给予相应的纪律处分

5、毕业设计（论文）格式必须符合规范化要求，否则不能取得参加答辩的资格。

6、毕业设计（论文）成果、资料应于答辩结束后交指导教师收存，学生不得擅自带离学校。经指导教师推荐可作为论文发表。

7、实验时,爱护仪器设备,节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。

8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。

六、选题与开题

七、中期检查

八、毕业设计（论文）的规范

㈠、文本结构

    毕业设计（论文）一般由以下部分构成，依次为封面、扉页、目录、中英文摘要及关键词、正文、参考文献、附录、致谢，各部分完成后按上述顺序装订成册。

㈡、格式要求（外语学院见附件九）

1、封面：由学校统一印制，按要求填写。

2、扉页：见附件八。

3、目录：见附件八。

4、中英文摘要（400字左右）及关键词：见附件八。

5、正文：见附件八。

6、参考文献：参考文献应按文中出现的顺序列全，附于文末，规范格式见附件八。

7、附录：附录的有无根据说明书（设计）或论文情况而定，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、加黑、居中，内容的字体与正文对应。

8、致谢：“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、加黑、居中。内容限1页，采用小四号宋体。

9、其它要求

⑴ 语言表述

要做到数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识性内容，尽量减少叙述。论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念，需做出解释。 ⑵ 图、表、公式

图：a. 要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。

    b. 图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。

    c. 图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。

表：a. 表中参数应标明量和单位的符号。

    b. 表序及表名置于表的上方。

    c. 表序、表名和表内内容一律采用五号宋体字。

公式：编号用括号括起写在右边行末，公式用五号字宋体。 图、表、公式等与正文之间要有一行的间距；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。

⑶ 量和单位

要严格执行GB3100—3102:93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》，计量出版社，1996）。

⑷ 标点符号 注意中英文标点符号的区别，不能混用。

⑸ 打印规格及印刷 除封面等需要签字的部分用笔写以及外文资料可以复印，其它文字统一使用Windows平台下的Word字处理软件打印，一律采取A4纸张，页边距一律采取默认形式（上下2.54cm，左右3.17cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm），行间距取多倍行距（设置值为1.25），字符间距为默认值（缩放：100%，间距：标准）。论文选择单面印刷。

10、外文资料及中文译文：“外文资料”避免随意选取，要尽可能与所做课题紧密联系，严禁抄袭有中文译本的外文资料。可用Ａ4纸复印，如果打印，采用小四号Times New Roman字体。“中文译文”四个字用四号、黑体、加黑、居中。内容一般不少于3000汉字（指导教师可根据课题特点适当调整；此项内容对艺术设计系的毕业生暂不做要求），采用小四号宋体。外文资料及中文译文要求单独成册，外文资料在前，中文译文在后。

㈢、内容要求

我校毕业设计（论文）可分为以下几种类型：工程设计类、实验研究类、理论研究类、计算机软件类、艺术类、外语类、文科类等。

1、工程设计型题目应撰写毕业设计说明书，并应有一定数量的设计图纸，要求学生用计算机设计、计算、绘图。

5、论文或设计说明书字数要求：外语类论文不少于5000单词，艺术类不少于8000字，其它类不少于10000字，绘图要求用计算机绘图。各学院可根据专业特点在实施细则或设计（论文）大纲中对字数和图纸提出具体要求。

九、结题检查与验收审阅

㈠、结题检查：毕业设计（论文）完成后，指导教师要检查以下内容：

1、学生是否按任务书要求完成全部工作。

2、设计图纸是否规范，实验数据是否正确。

3、说明书或论文的真实性，是否存在抄袭现象。

4、说明书或论文文本结构及格式是否规范。

5、资料袋封面填写是否符合要求。

6、对检查中发现的问题及时解决，对存在严重问题的学生应责令其补做。

㈡、验收审阅：

1、学生毕业设计（论文）资料袋中的材料有：毕业实习报告、任务书、开题报告、装订成册的毕业设计说明书或论文、成册的外文资料及中文译文、光盘（或软盘）、设计图纸、设计成果（含影像资料）、毕业设计（论文）中期进展报告表、毕业设计（论文）的评语及成绩表等，资料袋封面按上述顺序依次填写。

2、答辩前5天，学生上交毕业设计（论文）全部材料，由指导教师进行审阅，同时写出不少于100字的评语，交评阅人评阅。

3、评阅人应是答辩小组中具有指导资格的教师，学生的指导教师不担任其评阅人。评阅人应写出不少于100字的评阅意见，并根据题目涉及的内容和要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题，拟在答辩中提问选用。

4、评阅人将设计或论文中检查出的问题反馈给学生，学生进行整理、修改，准备答辩。

十、答辩

㈠、答辩委员会

1、答辩前，各学院要成立答辩委员会，下设若干答辩小组。

2、答辩委员会由院长、教学指导委员会成员、答辩小组组长、具有中级以上职称的教师及专家组成，人数一般为7名，设主任一名，副主任一名，秘书一名，经学院审核批准后在答辩开始前一周公布，并报教务处实践教学科备案。鼓励各学院适当聘请具有副高级（含副高级）以上职称的其他高校相关专业教师和科研单位专家参加“答辩委员会”。

3、答辩小组以专业为单位设置，可以设1个，也可以设多个，每组人数以3～5名为宜。成员可以是本专业或本学院教师，也可以是其他学院教师或校外具有相当职称的人员。

㈡、答辩资格审查：

答辩前，学生的毕业设计（论文）需经指导教师和评阅教师审阅通过，方可参加答辩，有下列情况之一者不得参加答辩：

1、未按任务书要求完成全部任务者。

2、设计（论文）有重大错误，经教师指导仍未予以改正者。

3、在设计（论文）完成过程中，有严重抄袭、弄虚作假者。

4、在设计（论文）过程中累计缺课达总时间四分之一者。

㈢、答辩时间、程序：

1、答辩在学校统一规定的时限内完成。一般在设计（论文）结束前两周内开始，无特殊情况不得自行进行。

2、程序：

⑴ 学院答辩委员会召开预备会议，安排答辩日程、确定主持人和秘书，并报实践教学科备案。

    ⑵ 指导教师向答辩小组介绍学生平时成绩和设计（论文）情况，参加答辩的委员根据了解的情况做好提问的准备。

     ⑶ 每位学生答辩的总时间以25～30分钟为宜，其中包括学生自述（10分钟）、教师提问（10～15分钟）、现场评议打分（约5分钟）。

     ⑷ 在答辩过程中，如果发现毕业设计（论文）有抄袭或其它严重违规之处，答辩小组对成绩有最后决定权。

    ⑸ 答辩结束后，答辩小组应为每位参加答辩的学生写出不少于100字的评语，并给出成绩，交答辩委员会审核。

⑹ 对于成绩较好学生的答辩可采用“争优答辩”的方式进行，即由学生自己申请与指导教师推荐相结合（按优秀比例），被确定有争优答辩资格的学生在学院进行公开答辩。对于各专业在答辩过程中答辩较差或争议较大的学生，可公开在学院进行第二次答辩，采取无记名投票的方式确定其毕业设计（论文）成绩是否合格。

十一、成绩评定

    ㈠、成绩评定办法

    1、毕业设计（论文）成绩评定以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、论文（设计说明书）和图纸、实物的质量以及答辩情况为依据。

    2、毕业设计（论文）打分采用百分制。成绩由三部分组成，即由指导教师评分（30%）、评阅人评分（30%）和答辩小组或答辩委员会（学院公开答辩）评分（40%）。各专业“优秀”的比例控制在15%～20%，优良比例之和不超过60%。

    3、评阅组应由3名具有讲师（或硕士学位）以上职称的评阅人组成，评阅组的评分为评阅人评分的平均值。

    4、答辩小组或答辩委员会（学院公开答辩）评分为所有评分人打分的平均值。

    5、毕业设计（论文）成绩经学院答辩委员会审定，院长批准后统一公布，并报教务处存档。

    6、各学院在成绩评分为优秀的毕业设计（论文）中，按各专业学生总人数的1.5%（小数点后四舍五入）推荐参加校级优秀学士学位设计（论文）评选，并填写《优秀学士学位设计（论文）评选表》(见附件十)。学院将推荐名单（按先后顺序排序）及全部资料报实践教学科。

    ㈡、评分标准

    1、优秀（90～100分）

按期圆满完成任务书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。

说明书（论文）条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，格式规范。设计图纸、实物完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。

2、良好（80～89分）

按期圆满完成任务书规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。

说明书（论文）条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，格式规范。图纸、实物完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。

3、中等（70～79分）

按期圆满完成任务书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力，设计（论文）水平一般。

说明书（论文）文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），格式不够规范。图纸、实物完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。

答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。

4、及格（60～69分）

  在指导教师指导帮助下，能按期完成任务；独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏；在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确。设计（论文）达到基本要求。

    说明书（论文）文理通顺，但论述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较多。图纸、实物质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。

    答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。

    5、不及格（60分以下）

未按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，设计（论文）未曾达到最基本要求。

说明书（论文）文理不通，质量很差。图纸、实物不全，或有原则性错误。

答辩时，阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。

十二、资料归档保存

    1、毕业设计（论文）工作结束后，各学院负责对本院毕业设计（论文）资料进行整理归档工作。资料包括资料袋（内含完整齐全的成套资料）、作品、实物等，按专业、班级及学生学号编号保存，务必做到每位学生的毕业设计（论文）资料规范、齐全，保存时间至少4年。

3、对校级优秀学士学位设计（论文），各学院应按照学校档案室的规范要求进行整理和装订，并交到学校档案室永久保存。同时，将电子版报送实践教学科汇总保存。

    十三、奖励

    ㈠、获得校级优秀学士学位设计（论文）的学生，学校颁发优秀学士学位设计（论文）证书和奖金。

㈡、获得校级优秀学士学位设计（论文）的指导教师，学校将颁发优秀指导教师证书。

本条例自发布之日起执行，原有关规定同时废止，由教务处负责解释。

附件六：山东轻工业学院毕业设计（论文）评语及成绩（指导教师专用、评阅组专用、答辩委员会（小组）专用）

附件七：山东轻工业学院毕业设计（论文）工作总结报告表

附件八：扉页、目录、中英文摘要及关键词、正文、参考文献模版

附件九：外语学院论文的扉页、目录、摘要及关键词、正文、参考文献模版

附件十：山东轻工业学院优秀学士学位设计（论文）评选表

附件五：

山东轻工业学院

毕业设计（论文）中期进展报告表

附件八：扉页 目录 中英文摘要及关键词 正文 参考文献格式

（扉页格式）

论 文 题 目

（二号、黑体、加黑、居中）

作 者 姓 名

专 业

指导教师姓名

专业技术职务

（目录格式） 目 录

（三号、黑体、居中、目录两字空四格、与正文空一行）

摘 要 ……………………………………………………………1

第一章（空两格）☆☆☆☆☆（小三号、黑体字）………2

1.1☆☆☆（四号黑体） ………………………………………………2

1.1.1☆☆☆（四号黑体）………………………………………………4

1.1.2☆☆☆ ……………………………………………………………7

1.2☆☆☆ ………………………………………………………………9

1.2.1☆☆☆……………………………………………………………15

1.2.2☆☆☆……………………………………………………………24

第二章（空两格）☆☆☆☆☆…………………………… 29

2.1☆☆☆………………………………………………………………29

2.2☆☆☆………………………………………………………………35

……

……

……

（中英文摘要及关键词格式） 摘 要

(“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、加黑、居中，与内容空一行)

（内容采用小四号仿宋体）

关键词：(小四号、黑体、加黑、顶格)

（内容采用小四号、仿宋体、接排、各关键词之间有2个空格）

ABSTRACT

(采用三号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空一行)

（内容采用小四号Times New Roman字体）

Key words：(小四号、Times New Roman、黑体、加黑、顶格)

（内容采用小四号、Times New Roman字体、接排、各关键词之间有1个空格及分号）

（正文格式） 第一章（空两格）☆☆☆☆☆

（小三号、黑体、加黑、居中）

1.1☆☆☆（四号黑体）

（内容小四号宋体）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1.2☆☆☆（四号黑体）

1.2.1☆☆☆（四号黑体）

（内容小四号宋体）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1.2.2☆☆☆（四号黑体）

（内容小四号宋体）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1.2.3☆☆☆（四号黑体）

（内容小四号宋体）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

1.3☆☆☆

（空一行）

第二章 ☆☆☆☆☆

2.1☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

……

参考文献（四号、黑体、加黑、顶格）

参考文献须是已经公开发表的，项目必须齐全。文献格式按GB/T 3179-92规定书写。其作者著录时，多名作者间用逗号分开(三名及三名以内必须全部列出，三名以上列出前三名后加“等”表示)。格式如下：

a. 期刊： 序号 作者. 文章名[J]. 刊名(英文用斜体).年份，卷次(期次)：起止页码

b. 专著、图书：序号 作者.书名[M]. 版次. 译者. 出版地：出版者，出版年. 页码

c. 专利：序号 申请者. 题目[P]. 国别代号. 专利文献种类, 专利号，出版日期

d. 学位论文：序号 作者. 题目[D]. 保存地点：保存单位，年份

e. 会议论文：序号 作者. 题目[C]. 会议名称，会议地址，会议年份

f. 技术标准：序号 标准代号 分类号. 顺序号---发布年，标准名称[S]

g. 报纸：序号 作者. 题目[N]. 报纸名称，出版地：年-月-日(版次)

h. 译著：序号 作者. 书名. 译者，版本. 出版地：出版者，出版年. 页码

i. 专著中析出的文献：序号 作者. 析出题目. 见（或In）原文献责任者. 文献书名.版本. 出版地，出版者，出版年. 在原文集中的页码

j. 论文集中析出的文献：序号 作者. 析出题目. 见（或In）：文集编者. 文集名称. 出版地，出版者，出版年. 在原文集中的页码

（以上，序号要加方括号，与文字之间空两格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文用五号宋体，外文用五号Times New Roman字体。）

附件九：外语学院论文的扉页、目录、摘要及关键词、正文、参考文献模版

（空3行）

（所有内容页边距采用计算机默认）

论 文 英 文 题 目

（二号、新罗马、加黑、居中）

论 文 中 文 题 目

（二号、黑体、加黑、居中、字间距空一格、与英文题目空1行）

作 者 姓 名

专 业

指导教师姓名

专业技术职务

（空2行）

Contents

（3号、新罗马、居中、与正文空1行）

Abstract in English （小4号 加黑）……………………………………………1

Abstract in Chinese （小4号 加黑）……………………………………………2

Chapter 1（空1格）☆☆☆☆☆（小4号 加黑）…………………………… 2

1.1（空1格）☆☆☆（小4号）…………………………2

1.1.1（空1格）☆☆☆（5号）………………………… 4

1.1.2（空1格）☆☆☆（5号）………………………… 7

1.2（空1格）☆☆☆（小4号）…………………………9

2.1（空1格）☆☆☆（小4号）…………………………15

2.2（空1格）☆☆☆（小4号）…………………………24

Chapter 2（空1格）☆☆☆☆☆（小4号 加黑）…………………………… 29

2.1（空1格）☆☆☆（小4号）…………………………29

2.1.1（空1格）☆☆☆（5号）………………………… 29

2.2（空1格）☆☆☆（小4号）…………………………35

……

……

……

（空2行）

Abstract

(采用3号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空1行)

（内容采用小4号Times New Roman字体，1.5行距，首句空4格）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

Key words：(小4号、Times New Roman、加黑、顶格) ☆☆; ☆☆; ☆☆☆☆

（内容采用小4号、Times New Roman字体、接排、各关键词之间有1个空格及分号）

（空2行）

摘 要

（与内容空1行）

(“摘要”之间空2格，采用3号字、黑体、加黑、居中)

（内容采用小4号仿宋体、首句空2格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

关键词：(小4号、黑体、加黑、顶格) ☆☆ ☆☆ ☆☆☆

（内容采用小4号、仿宋体、接排、各关键词之间有2个空格）

（空2行）

Introduction

(与内容空1行)

（空2行）

Chapter 1（空两格）☆☆☆☆☆

(空1行)

（3号、加黑、新罗马、居中、）

1.1(空1格)☆☆☆（小4号、新罗马、加黑、顶格）

（内容小4号、新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(空1行)

1.2(空1格)☆☆☆（小4号，加黑、顶格）

（内容小4号，新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(空1行)

1.2.1(空1格)☆☆☆（小4号、顶格）

（内容小4号, 新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(空1行)

1.2.2(空1格)☆☆☆（小4号、新罗马、顶格）

（内容小4号、新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(空1行)

1.2.3(空1格)☆☆☆（小4号、新罗马、顶格）

（内容小4号、新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(空1行)

1.3(空1格)☆☆☆（小4号，新罗马、加黑、顶格）

（内容小4号，新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（空2行）

Chapter 2（空两格）☆☆☆☆☆

(空1行)

（3号、加黑、新罗马、居中）

2.1(空1格)☆☆☆（小4号，新罗马、加黑、顶格）

（内容小4号，新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(空1行)……

(空2行)

Bibliography

（3号、新罗马、加黑、居中）

（与内容空1行）

参考文献须是已经公开发表的，项目必须齐全。文献格式按GB/T 3179-92规定书写。其作者著录时，多名作者间用逗号分开(三名及三名以内必须全部列出，三名以上列出前三名后加“等”表示)。格式如下：

a. 期刊： 序号 作者(英文姓在前，名在后，中间用逗号隔开). 文章名[J]. 刊名(英文用斜体)，年份，卷次(期次)：起止页码。例如：

[1] Adjemian, C. On the Nature of Interlanguage Systems [J]. Language Learning, 1976, (26): 297-320.

[2] 沈家煊. 类型学中的标记模式[J]. 外语教学与研究，1997，（1）：1-10.

b. 专著、图书：序号 作者.书名[M]. 版次. 译者. 出版地：出版者，出版年. 页码。例：

[3] 蒋祖康. 第二语言习得的研究[M]. 北京：外语教学与研究出版社，1999.

c. 专利：序号 申请者. 题目[P]. 国别代号. 专利文献种类, 专利号，出版日期

d. 学位论文：序号 作者. 题目[D]. 保存地点：保存单位，年份

e. 会议论文：序号 作者. 题目[C]. 会议名称，会议地址，会议年份

f. 技术标准：序号 标准代号 分类号. 顺序号---发布年，标准名称[S]

g. 报纸：序号 作者. 题目[N]. 报纸名称，出版地：年-月-日(版次)

h. 译著：序号 作者. 书名. 译者，版本. 出版地：出版者，出版年. 页码

i. 专著中析出的文献：序号 作者. 析出题目. 见（或In）原文献责任者. 文献书名.版本. 出版地，出版者，出版年. 在原文集中的页码

j. 论文集中析出的文献：序号 作者. 析出题目. 见（或In）：文集编者. 文集名称. 出版地，出版者，出版年. 在原文集中的页码

（以上，序号与文字之间空两格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文用五号宋体，外文用五号Times New Roman字体。排序按拼音或英文字母顺序进行，英文书目在前，中文书目在后,前面序号加中括号。1.5行距）

空2行

Acknowledgements

（3号、新罗马、加黑、居中、与内容空1行）

（内容小4号，新罗马、首句空4格、1.5行距）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

附件十

山东轻工业学院优秀学士学位设计(论文)评选表

学院名称： 评选日期：

齐鲁工业大学毕业设计（论文）工作条例