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发布时间:1713618171

案例使用说明:
科大讯飞:实现迅速飞翔的战略抉择一、教学目的与用途
1.本案例主要适用于创业管理、技术创新管理、战略管理等相关课程的教学;适用对象为本科生、研究生、MBAEMBA在职攻读学位人员。
2.本案例的教学目的是通过对科大讯飞创业历程的回顾,再现一个中国IT企业通过自主技术创新培育核心技术能力和技术成果产业化获取市场竞争优势的过程,并探讨企业在面临新市场环境和发展困惑下的战略选择问题。通过本案例的阅读与知识讲解,让学员了解技术创业企业的发展历程,理解企业核心能力的内涵以及企业从实验室技术到产业化技术的技术成果市场化过程,并引导学员运用战略管理的分析工具分析企业在面临新的市场环境下竞争战略的选择和实施等问题,从而对企业竞争战略产生直观的认识。
二、启发思考题
1.中国大学生创业成功率仅为2%~3%,请结合案例谈谈大学生技术创业过程中的角色转变问题。
2.科大讯飞是如何培育自身核心能力并实现从实验室技术走向市场化应用的?其中有哪些可以借鉴到其他行业?
3.结合科大讯飞通过自主创新掌握自主知识产权的核心技术的实践过程,谈谈中国产业关键技术的自主创新难点?
4.如果你是科大讯飞的董事长,你将如何选择科大讯飞下一步发展战略?试运用相关战略分析工具进行分析。
5.请结合案例谈谈进行战略选择时需要考虑哪些因素,并为其提出战略选择建议?

三、分析思路
教师可以根据自己的教学目标(目的来灵活使用本案例。这里提出本案例的分析思路,仅供参考。
1.从大学生创业面临的问题、创业成功的关键因素和创业者能力等方面考虑。一些大学生创业者虽然技术出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓。大部分创业失败者,本上都是管理方面出了问题,其中包括:决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。技术人员创业由于缺乏管理等相关知识和实践,对经营管理的重视不足,往往会普遍存在重技术、轻管理的问题。创业者必须具备经营管理能力,掌握综合、全面的技能和素质,这也就要求技术人员创业必须要实现自身角色的转变,就像案例中的刘总一样从实验室科研尖兵转变为领导团队和企业发展的元帅。
2.结合案例中核心技术资源整合、技术标准、平台战略以及科技成果产业化等角度思考科大讯飞培育核心能力的具体经验方法,并以语音行业为背景延伸至其他相关行业,同时学员可结合自己所处行业的实际情况进行探讨。科大讯飞的核心能力和竞争优势的培育主要体现在两个方面,一是核心技术的突破,二是核心技术的市场化应用。在核心技术上,主要通过产学研的方式整合零散的技术资源,突破关键技;在核心技术产业化应用上,主要通过开放式的平台战略,通过利益共享的合作方式共同开发产品和系统。
3.结合案例中科大讯飞通过自主创新培育核心技术能力和市场竞争优势的实际,思考我国产业关键技术自主创新的难点,并可从自主创新实现方式、政府政策推动、国家科技项目组织与管理的模式以及创新产学研技术联盟的组织等方面进行思考推动我国产业关键技术自主创新的策略。从整体来看,中国的大部分产业发展到目前为止,仍处于产业链的利润末端,企业单纯依靠以往的低成本竞争方式,已很难适应当前的发展需求,提高企业自主创新能力是中国产业升级发展的关键。如何从

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