世界地球日主题图片

【篇一：关于世界地球日的主题班会】

六年级关于《世界地球日》主题班会

班会主题：2015年世界地球日主题：节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。 活动目的：

通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。 活动形式：朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：

一、活动内容：

1.开场白

女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

男：离不开海洋，离不开江河。

女：离不开山岗，离不开森林。

男：离不开草原，离不开土地。

女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2.世界地球日来历

女：谁知道世界地球日是哪一天吗？[ppt：4月22日]

男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来看看[ppt：] 录音：

3.认识全球十大环境问题

女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。[ppt]

男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢？

女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”环节。[ppt:请根据图片说出属于哪一种环境问题。]

男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵

[ppt]全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

（一）全球气候变暖

（二）臭氧层的耗损与破坏

（三）生物多样性减少

（四）酸雨蔓延

（五）森林锐减

（六）土地荒漠化

（七）大气污染

（八）水污染

（九）海洋污染

（十）危险性废物越境转移

4. 找找家乡的环境问题

女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？

男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它？” （小朋友积极发言）

5.听新闻谈感受。

女：下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。

（1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。

（2）10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。

男：这些数字给大家什么启示呢？如果是你你会怎么做？

女总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。生态文明，不仅在大处，更在我们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造林，保护环境人人有责。

6.男：下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板，请听：

世纪之初谈环保， 小小体会别见怪。

若要持续好发展， 生态环境很重要。

没有田地怎温饱， 没有水源怎洗澡。

凡事总别想着钱， 点滴做起大回报。

请听那，森林万物吵又闹， 一个个，垂头又叹气，哎！

蚂蚁无处来稳脚， 猴孙瓜果无处找。

叶片虫蛀个头小， 漂亮花朵少又少！

再看那，小河溪流也难逃，一堆堆，垃圾成山真烦恼。

污水赶得鱼虾跑， 臭气熏天，苍蝇笑。

今天绿来明发黑， 这种场面何时了？

再看那，长江水涨得比船高， 一场场，洪水汹涌惹人恼。

乱砍乱伐有恶报。百年水灾终来到，

淹了屋顶冲了桥，手忙脚乱把命逃。

悲惨教训真不少，拭干眼泪望明朝。

为了明天更美好，保护环境须记牢，须记牢！

7.女：最后，我提议，用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一份厚礼。请集体朗读：

环保公约：

培养绿色情感，爱护花草树木。

言行举止文明，崇尚勤俭节约。

爱护环境卫生，创建绿色氛围。

节水节电为荣，废旧品资源化。

学习环保知识，积极宣传环保。

争做环保明星，建设绿色校园。

提高环保素质，增强生活品位。

提倡绿色消费，追求现代文明。

（全班）我们宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

8.结束语：

女：太阳升起来！蓝天更蓝！

男：大海舞起来！青山更青！

女：节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！

男：保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美！

女：让我们齐唱：《明天会更好》【ppt】

三、班会结束：

教师总结：

亲爱的同学们，这次班会开得非常成功，环境与我们每个人的生活息息相关，而我们每个人的衣食住行，也都影响着环境的清浊，可以毫不夸张地说，环境的治理和保护是一项功在当代，利在千秋的伟大事业，让我们行动起来！从今天做起，从我做起，从小事做起，为保护环境，保护我们共同的家园，贡献自已的一份力量, 争做“环保”小卫士，让我们的地球妈妈笑起来！

中心小学 六年级

2015年4月22号

【篇二：小班世界地球日主题活动】

小班“世界地球日”主题活动

活动时间：4月22日

参与者：老师及全体幼儿

活动目标：

1.通过故事知道有关的环保知识。

2.知道每年的4月22日是地球日。

3.有初步的环保意识。

活动准备：大鱼小鱼生病了的图片

活动过程：

(一)介绍今天是地球日，主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

(二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了

(三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?

(四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。

(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?

(六)教师讲述班里发生的事情：上厕所、洗手、喝水、乱扔垃圾等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。

活动照片：

活动反思：为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日 “世界地球日”，开展了“保护环境 善待地球”为主题的绿色环保活动。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让每一个人都明白这样一个道理：保护环境不是能力问题，而是态度问题。

通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好!

【篇三：世界地球日主题活动策划案】

青年志愿者协会 奉献、友爱、互助、进步

南京工程学院

青年志愿者协会

“关爱地球，从我做起”主题活动

策

划

书

主办：南京工程学院团委

承办：南京工程学院青年志愿者协会

青年志愿者协会 奉献、友爱、互助、进步

目 录

一．活动主题 …………3

二．活动背景及目的 …………3

三．活动时间与地点 …………3

四．活动内容 …………4

1. 志愿者报名参与方式……4

2. 前期准备 ……4

3. 活动人员分配……4

4. 活动当天具体安排 ……4

5. 注意事项 ……5

6. 后期工作 ……6

五．协议事项 …………6

六．活动经费预算…………6

七．附录 宣誓词 …………6

青年志愿者协会 奉献、友爱、互助、进步

一． 活动主题

关爱地球，从我做起

二． 活动背景及目的

我们生活的地球面临着种种危机，大气污染，白色污染，光污染，温室效应等等。我们在这个环境中应随时保持警惕，从身边做起，从小事做起。而现在，世界地球日即将到临，我们希望给科学园小学地学生带去一次主题班会，通过宣传与互动的方法，培养小学生保护环境、废物利用的意识。

在这次活动中，我们充当的是号召者和爱心传递者的角色，引导小学生深入了解保护环境的重要性，让小朋友们通过捐赠的活动，亲身体验保护环境的可行性。或许通过这样的活动，小朋友们能渐渐体会到我们赖以生存的却逐渐被污染环境其实可以有所好转。除此以外，地球是每个人的地球，减缓地球的污染速度是每个人的责任，我们需要时刻牢记。每个人都能参与到这个活动中，为我们可爱的地球变得更加美丽献出一点力量。

三． 活动时间、地点及活动对象 时间：4月22号即第八周周三下午

地点：上坊小学

活动对象：五年级五个班的小朋友

青年志愿者协会 奉献、友爱、互助、进步

四． 活动内容

一． 志愿者报名参与方式

1、微信平台上报名微信平台上报名优先参

加。若人数不够，校青协成员报名参加。

2、由活动负责人负责统计报名人员信息以及

发短信询问是否确定能够参与。

二． 前期准备

制作ppt，能够简单明确地让小朋友们了解到我们现在的环境问题 ，世界地球日的来历，标志，目的，影响，效果，我们可以做的事（如果有人觉得不用ppt，自己讲也可以）。

三．活动人员分配

上课：（根据具体安排再制定表格）

机动： 刘国东 郁永林

负责：丁绮

考核人员：综办

四．活动当天具体安排

具体时间安排：

? 12.45-13.00所有人员到小北门集合，13.00必须到

齐，负责人清点人数。如规定时间未到或失去联系，负责人先带已到成员出发，留一个机动人员继续联络等待。

青年志愿者协会 奉献、友爱、互助、进步

? 上课时间：13:30—14:10

上课内容

第一环节为ppt 展示，自己讲也可以

第二环节，让小朋友们说一下为什么捐带来的这些穿小了的衣物、书本和玩偶等而不是其他东西的原因。

第三环节，让小朋友写下对收到礼物的孩子们的祝福。

第四环节，宣誓（宣誓词见附录）

第五环节 收集孩子们的捐赠物。

出行方式：集体骑自行车出行

上课时，机动人员和授课人员都要注意关照到每个学生的安全，适当的维持秩序。

课堂教育为辅，交流为主。

课后要把小朋友们捐赠的东西收起来，注意保存好，回来以后交给负责人。

五．注意事项

每个班级至少由三位大学生负责（任务比较重，要搬东西），准备好课上要用的ppt（注意简短不要太长，多让孩子们说出自己的想法）。

如果条件足够最好安排两位机动人员，负责拍摄及维持基本秩序。

世界地球日主题图片