中国高等教育体系中的各方博弈及对策思考
发布时间:2020-02-17 11:03:41
发布时间:2020-02-17 11:03:41
中国高等教育体系中的各方博弈及对策思考
作者:张玉松
作者机构:同济大学,上海,201804
来源:理论导刊
ISSN:1002-7408
年:2009
卷:000
期:011
页码:89-90
页数:2
中图分类:G649.2
正文语种:chi
关键词:高等教育;博弈;对策
摘要:我国的高等教育体系是政府、高校、社会、学生四方博弈的结果.由于四方力量在博弈过程中并不是对等的关系,造成各方目标无法统一,影响了高等教育资源配置的优化以及高等教育的健康发展.政府应该放宽对高校的管理,丰富高校融资渠道,增进政府、高校、社会、学生之间的互信了解,构建一个充满活力、宏观有序的高等教育体系.