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发布时间：2023-10-11 13:07:00

课题《认识DIY不织布制作工具及实例》
知识目标：了解布艺作品，通过欣赏布艺作品，激发学生学习的兴趣。
课时2课时
重点
情感目标：培养学生劳动创造美的意识，树立正确的劳动价值观。领悟肯动脑、勤动手的重要性。
教学目标
难点
让学生对不织布手工制作感兴趣
激发出学生的学习热情
教法讲授法、演示法
教具多媒体视频
教学过程
教学设计
课题导入（一）观看图片
同学们，请欣赏下面几张图片，谁能回答我它们都是什么材料做成的？
设计意图
创设问题情境，让学生欣赏丰富多彩的布艺图片，既能激发学你漂怎新们知道上面几幅亮的布艺作品是生的学习兴趣，，么做出来的吗？
又能唤起学生对课探究
布艺制作的探究一、了解布艺文热情，同时激发化
学生对民间传统工艺的喜爱，为布艺，它在新课学习做好铺我们的生活中无处垫。

不在，从家居用品到随身小物，从装饰品到实用物品。日常使用的布套、剪刀套、餐垫、杯垫、小挂袋等小装饰和手袋、玩偶等随身小物，给我们的生活带来无限的乐趣。问题与思考：
对于布艺制作，同学们了解多少呢？1.了解本地布艺制作的历史渊源及主要特征？2.了解布艺制作常用针法及制作过程。
3.你还期待了解哪些知识？你还能提出哪些问题？
我的问题
1.2.3.参考主题：
布艺即指布上的艺术，是中国民间工艺中的一朵瑰丽的奇葩。中国古代的民间布艺主要用于服装，鞋帽，床帐，挂包，背包和其他小件的装饰（如头巾，香袋，扇带，荷包，手帕等），玩具等。以布为原料，集民间剪纸，刺绣，制作工艺为一体的综合艺术

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