初中体育优秀课堂资料

7.12学习篮球行进间三步上篮 教学设计

【教学目标】：

认知目标：了解三步上篮的技术动作，能基本在脑海里分解出来动作和发力顺序。

技能目标：学习并初步掌握行进间三步上篮的技术动作，注意节奏的把握。

情感目标：通过三步上篮的练习，吸引学生篮球学习兴趣、培养积极向上的的优秀品质。

【教学重难点】

重点：步伐节奏，以及对球的掌控力

难点：步伐节奏，移动过程中对球的掌控力。

【课时安排】1课时 新授

【教学过程】

知识链接：复习上节课的学习内容，篮球基本运球以及基本规则（行进间运球、双手运球、胯下运球、原地三步上篮）。

一、（第一个教学环节）（3分钟）

（一）导入新课，本节课内容

开始部分：

（一）课堂常规：

1、体委整队，核查上课人数。

2、师生问好，宣布本节课内容，学习篮球行进间三步上篮。

3、安排见习生（见习同学跟随学生在边上）。

（二）出示学习目标

认知目标：了解三步上篮的技术动作，能基本在脑海里分解出来动作和发力顺序。

技能目标：学习并初步掌握行进间三步上篮的技术动作，注意节奏的把握。

情感目标：通过三步上篮的练习，吸引学生篮球学习兴趣、培养积极向上的的优秀品质。

过渡语：让我们带着目标，一起来学习本节课。

二、（第二个教学设计热身活动）（7分钟）

1、绕篮球场慢跑2圈

2、头部运动 、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、活动手脚腕。

三、（教学过程）（25分钟）

（一）第一个小环节

组织学生，采用讲解示范方法，分解演示动作，以右脚为例，再双手持球的情况下演示第一步、第二步、第三步的动作，在学生初步掌握脚步动作的时候再加手部动作。

（二）第二个小环节

1、脚步徒手分解动作练习。

2、完整动作练习，持球三步上篮脚步动作，持球三步上篮脚步动作加上篮动作。

（三）第三个小环节

1、教师边讲解边示范动作

组织学生分组练习，对动作做的不是很到位的同学及时指出，帮助其改正

× × × × × × × 篮球架

× × × × × × ×

〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇

〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇

▲

点拨：

四、第四个环节（5分钟）

结束部分：

1、集合整队，放松活动，口令进行手腕、腿部放松，绕臂抖肩放松，调整呼吸。

2、课堂小结。评价一下学生的上课情况，对表现好的学生，要进行鼓励，对表现不好的学生进行批评。

3、收回器材。

4、宣布下课。

【教学反思】

初中体育优秀课堂资料7.12学习篮球行进间三步上篮 教学设计(5)