培训心得体会及年轻干部培养的建议
发布时间：
培训心得体会及年轻干部培养的建议
6月15日至26日，本人有幸参加了市委组织部在党校举办的第1期青年干部培训班。虽然只有短短的两周时间，但所有参训学员朝夕相处，彼此结下了深厚的友谊。同时，在领导亲切关怀、党校周密安排、老师精心授课、班主任悉心指导下，我们也认真学习了8位老师们深入浅出的专题理论课程，也参加了现场访谈、宣传策划、无领导小组讨论和辩论赛等多种形式的活动，整个培训不仅对我们年轻的干部理论修养上有所助益，更通过各种活动、实战等激发大家的潜力和斗志，提升综合能力，也有利于在学习和活动在，发现自身的优势和不足，便于自己在今后的工作学习中发挥长处，弥补短板。
一、培训心得
（一）增强理论学习，拓展知识技能，提高能力水平。通过教学安排中的理想信念教育和党性锻炼、政治理论学习、市情与热点问题研究、实践调研与素质提升这四大模块的学习，既系统全面又深入具体，既有理论视角高度又有实践指导意义，注重把握问题、思维能力和创新意识的培养。能力的培养不可能一蹴而就，对时势把握的水平，看透问题的本质、解决问题的水平更需要在今后的工作学习中加以锤炼。但这次培训让我看清了今后自己所要思考和努力的方向，学到了许多实用的工作方法、思维和理念。尤其是韩国公务员管理、新加坡执政模式等课程学习，都给我很深的启
发。
（二）加强政治修养，提高为民意识，树立今后目标。通过党风廉政建设教育、观看教育片、小组讨论等多种形式，大家深入探讨交换反腐倡廉建设好的意见和想法。通过参与“温岭好人好事”的宣传策划（本组报道策划城南义工阿华），不仅高了我们的策划水平、团队协作能力，而且深受活动教育，坚定了服务群众执政为民的信念。对社会不文明现象的报道策划中，我们也发现自己在生活中一些陋习。我们往往高举道德的旗帜，去高呼去愤青，可我们往往脑勺子后长疙瘩——看不见自己的缺点，忽视了自身的道德修养建设。都说打铁还需自身硬，只有以身作则，从我做起，才会能引领示范，不然只会是别人的笑话。做为年轻干部更要脚踏实地做人做事，向身边的优秀同志和模范榜样学习，树立正确的价值观人生观，莫要因为一些不良风气动摇，坚定自己的理想和目标。
（三）开阔眼界思维，转换思考角度，抓住时代机遇。通过对《温岭形式热点分析》、《把握招商工作重点，推进全面招商引资工作》《互联网思维与紧急社会转型》等课程的学习，我们对当前我市经济发展的形势、今后发展的方向有了更全面的了解，对当前我市重点工作、主要任务有了更清晰的认识，对当前新媒体、互联网等新事物有了更深刻的理解，对互联网+等一些新概念也有了全新的接触。同时，《温岭市中青年干部论文集》、《温岭理论与实践》等参考用书也都十分实用，相关调研论文结构严谨、调查深入、见
解独到，很多方法和观点都值得借鉴，使我颇受启发、受益良多——在这个事物更替、信息更新异常快速的时代，只有不断给自己充电你才不会OUT,你才有谈论的资本。
二、年轻干部及自身的不足
（一）年轻干部的不足。一是学历高，经验少，缺实践。年轻的机关干部普遍受过良好的教育，他们懂电脑、文字组织能力强，容易接收新鲜事物。但往往经验不足，缺乏与基层干部群众打交道的能力，知识水平停留在课本、理论层面上，下了基层总感觉能力无法施展，处处碰壁，缺少学习实践的能力，缺乏独立思考和解决问题的能力。二是活力足，耐力少，缺信念。年轻干部工作起来生龙活虎，富有干劲，但经过长期单一工作或者工作遇到困难后，也极易表现出消极、浮躁、懈怠的情绪。基层工作中面对一些群众的抱怨不理解时，缺乏耐心、细心、真心。同时又容易受到周边环境影响，对自身要求不高，平时工作只要能完成就可以了，往往拿自己跟一些老同志比较，缺乏上进心，得过且过。对于安排的突击任务或临时性加班，表现出不耐烦，没兴趣，有怨言，讲条件，有时还会说些“不该说的话”，缺少奉献精神和坚定的信念。三是个性强，自律差，缺协调。新年轻干部往往都是“80”“90”后，初进公务员队伍，往往因为个性十足，缺乏艰苦环境的磨练和与人沟通交往的能力，尤其是刚到基层，往往容易言语失当，会给群众以亲和力不足的印象，不利于工作的开展。在单位里往往与年龄相仿或者同届的亲密无间，但缺乏与其他年龄段的同事的交流，享受在自己的小
圈子里，难于跟圈子外的打成一片。四是重面子，轻里子，缺亲和。年轻干部平时注重仪表形象，小伙很绅士美女很优雅，但是在工作中却容易不细心、不规范、不严谨，甚至在工作纪律、组织纪律、服务纪律、工作礼仪、待人接客等方面出现许多问题。同时，对他人善意的提醒，个别年轻干部还会表现出不以为然的态度。此外，在待人处世和工作态度上，往往一开始很热情，接待解释的人多了后往往缺乏应有的耐心和热情。基层工作靠的就是感情、热情、亲情“三情”，而年轻人往往也不够重视，也往往不善于做这些情感工作，真正走近群众。
（二）自身的不足。本人2009年在横峰街道担任大学生村官，2012年加入公务员队伍在石塘镇工作。虽然基层工作已经有6年，但我任然存在着许多的不足，尤其是参加培训班后跟优秀的同学比较仍有些差距。一是逻辑性强但缺乏感性思维，做工作时候往往比较有主见，有时候容易忽视他人的意见，即使是接受意见有时候思考分析的也不够深入。有时候比较严肃，往往容易太较真，缺少年轻人的青春活泼。二是农村工作虽有经验，也善于跟群众交流，但往往有时候容易心肠软，在工作执行力、在强势方面，业务水平等都有待提升。三是虽然干部群众对自己的认可度尚可，但跟以前带我的老师傅比起来还是有很大差距，还没达到那种见了群众基本能认识，村里情况了如指掌，村民一有困难就主动找你驻村干部这样的程度。乡镇基层工作我所要学习的还有很多，不要说跟其他优秀的先进比，跟镇里的一些老同志比我
也有很多不足。我始终记得刚参加工作时候写的个人目标“扎根基层、尽快适应工作；虚心学习，努力提升水平”。
三、年轻干部培养方案
针对本次培训的收获和年轻干部及自身的不足，结合我自己的个人见解，简要罗列自己的一些意见建议，不当之处请领导批评指正。
我是从理论学习个人修养、技能培养、考察学习交流、公益活动、实战案例分析、团队活动游戏、社会实践调研、团队设计策划等8大模块设计的培养方案。
一是提升理论素养。包括历史上各类经典理论选读，当前各类优秀理论文章、调研信息，以及我们温岭的热点、工作重点，甚至兄弟县市先进工作经验信息。当然，鉴于理论课程高度较高，并且通俗度较差，容易让年轻干部觉得枯燥难以消化吸收，因此讲师应该注重理论课程的通俗化和生动化，将高深和枯燥的理论知识通过有趣的案例或者幽默的言语表达出来，提高年轻干部的可接受度和理解度。
二是培养基本技能。包括公务礼仪、公文写作、计算机操作、演讲口才等文秘技能。该类技能可以通过辩论赛、无领导小组讨论、开设书法、公文写作等课程来开展，但是应该注意课程设置的科学性和合理性，如适当的考试验收成效、比赛等，并设置适当的奖惩，来提高学习的积极性。
三是进行考察学习。可以选择性的到一些优秀的县市区学习交流，在轻松的氛围中学习工作方法，同时年轻人可以互动交流。同时要注重考查学习交流后的思考和对本地发展
的建议反馈，比如撰写学习交流心得或撰写专题调研报告，以此提高学习交流的实效性，和年轻干部的思考能力。
四是参与公益活动。组织参加一次公益活动，可以以小组为单位，培养青年干部关心群众疾苦，培养爱心和奉献精神，树立年轻干部的良好形象。但是年轻干部参与公益活动往往容易流于形式，走过场，为了参加而参加，因为在活动安排上，因有所选择，要真正能通过活动让年轻干部了解到深入基层，参与公益的重要性，起到震撼心灵，提振精神的作用。
五是锻炼应急处理能力。可以通过聘请多名老师，重点分析讲解一些重大信访案件、重大矛盾纠纷、重大突发事件等处理工作，可以以正反两方面的案例进行比较。通过对比来提高年轻干部对于应急事件处理规范性和科学性的认识。课程中可以设置情景模拟环节，将年轻干部设置进应急突发事件当中，以当事人的角度思考问题，真正锻炼其应急处理能力。
六是开展心理辅导活动。由于年轻干部个性十足，在人际交往，基层情况处理时，往往容易出现必要的情商欠缺、品性缺失等情况，因此可以安排一些有意思的心理辅导活动，一方面释放不良的负面情绪，一方面通过心理辅导活动或者游戏来反省自我的负面心理情绪，查找自身性格上的不足。同时，可以通过野外拓展训练培养团队协作能力，突破恐惧极限能力，自信心等。
七是社会实践调研。调研是发现问题、推动工作、体察
民情的重要抓手，也是成为一名优秀干部的不可或缺的能力。可以设置相关调研课程，分不同的小组开展调研活动，要求撰写正规的调研报告，注重方法、实效，可以设置奖励，对调研成果明显，调研报告深刻的小组予以奖励。通过实践调研，可以从观察到提出到解决，从表象到实质，充分提高年轻干部的思维能力和提出问题、解决问题的综合能力。
石塘镇 综治办
