“微党课·我来讲”主题活动实施方案

根据市直属机关工委工作部署，按照《XX市XX局党支部印发的通知》要求，为进一步深化“两学一做”学习教育，有效落实“三会一课”制度，创新党课教育形式，激发党员自我教育主体意识，拓展党员相互教育的载体和途径。经研究，决定在我局机关党支部开展“微党课·我来讲”主题活动,实施方案具体如下。

一、指导思想

坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为根本，结合市委开展的“不忘初心再扬帆”解放思想大讨论活动深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，充分发挥党员的主体作用，让党性修养这个“大主题”通过“小讲坛”入心入耳，把微型党课打造成为完善党支部自身建设、强化党员教育、提高党员素质的有效载体，保证和发展党员队伍的先进性和纯洁性。

二、工作目标

通过深入开展“微党课·我来讲”主题活动，让机关党员走上讲台，用小事例讲大道理，给党员们以启发并引起共鸣，增强“两学一做”学习教育的针对性、实效性和吸引力，让党员真正坐得住、听得懂、学得进，切实将理论教育的内在要求转化为党员的实际需要，扎实推进党员队伍思想建设、组织建设和作风建设，从而提升机关党支部和党员队伍的生机活力，发挥好党支部的战斗保垒作用和党员队伍的先锋模范作用。

三、授课内容、主体、要求

（一）“微党课·我来讲”党课内容。

1.讲政治、讲理论。包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列党的理论，中央、自治区、市委重要文件、重大决策精神以及党务政务信息、时事政治等。

2.讲法治、讲民主。包括法制建设、依法治理、新闻宣传、党务政务民主公开等。

3.讲服务、讲发展。包括精准扶贫、价格政策、价格法规、服务基层、服务群众等。

4.讲体会、讲事迹。结合工作、思想、学习实际确定主题，联系身边事例，学习先进人物事迹，剖析党员、干部队伍思想建设中的热点、难点和疑点问题，交流心得体会等。

（二）“微党课·我来讲”党课主体。

微型党课授课对象为局机关全体在职党员。授课人突破传统单纯由领导、专家主讲的模式，人人上讲台、人人上党课。“微党课·我来讲”主要由各党小组组织实施开展，各党小组要按照局机关党支部支委会要求制定全年工作计划，将学习内容分解给每位在职党员，确保每位在职党员都有机会上台分享。

（三）“微党课·我来讲”党课要求。

1.主题突出、观点正确。求真务实，思想深刻，条理清晰，富有新意，符合中央、自治区、市委的精神。

2.贴近实际、贴近生活。通俗易懂、情理交融，能统一思想、解决问题推进教育工作，把抽象的理论转化为具体事例，有较强的针对性和指导性。

3.简洁明快、短小精悍。授课时间控制在10分钟左右。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。“微党课·我来讲”主题活动是推进学习型党组织建设的重要抓手，纳入年终党建绩效考评的重要内容，各党小组务必要把推进微型党课教育列入各党小组工作的议事日程，作为开展党组织建设的一项具体工作来抓，要建立“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的责任机制，确保此项工作扎实推进。

（二）提高认识，加强落实。各党小组要把“微党课·我来讲”主题活动作为开展“不忘初心再扬帆”解放思想大讨论活动、加强党员党性修养、增强党员能力素质的重要举措。根据局机关党支部工作部署，确定每月党课主题、授课人，并组织备课。推进座谈式授课模式，发动党员积极参与讨论，变被动听为互动学。各党小组要制定专人负责做好党小组会议记录，及时收集整理党课教案和相关资料。

（三）加强督查，强化考核。局机关党支部将开展“微党课·我来讲”主题活动情况列入党员队伍建设的考核内容，引导广大党员积极参与，并把党员上党课情况与年终民主评议党员挂购，提升微党课实效。

注：后面还有一个微党课主题活动excel计划表，可以一起下载。

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微党课主题活动实施方案