最新2019-2020年河北省高考历史二模试卷(解析版)

发布时间:2019-05-24

7.
四运后,许多并非共产主义者的报刊也用相当大的篇幅讨论马克思主义和俄国革命的历史经验,以见好于读者。这体现了(
河北省高考历史二模试卷
一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)
1. 春秋时期,食物作为礼物,上级给下级为赏赐,下级给上级为进献,卿进献执羔,大夫执雁,士执雉,庶人执鹜,工商执鸡。这反映了(
A. 社会主义的影力较大 C. 马克思主义被普遍接受 B. 新文化阵营出现分化 D. 十月草命道路成必然
8. 19697月和9月,根据毛泽东提议,陈毅等人研究后向中央送交“对战争形势的初步估计”和“对目前形势的看法”两份研究报告,提出:中美苏大三角关系中,中苏矛盾大于中美矛盾,美苏矛盾大于中苏矛盾。据此可推断(
A. 社会人际关系的和谐 C. 周礼极其复杂和繁琐 B. 当时鲜明的等级色彩 D. 礼维护封建统治秩序
A. 中国意欲改善中美关系 C. 苏联阻挠中美关系发展 B. 世界呈现出三足鼎立局面 D. 中美意识形态的分歧消失
2.
唐初,中书省负责诏敕的制定;安史之乱后,唐德宗以翰林学士(被天子视为“私人”)负责起草任免将相大臣、宣布大赦、号令征伐等有关军国大事的诏制,中书省则负责草拟日常政令。这种变化
9.
苏格拉底不接受任何未经论证的东西,站在伟大的传统面前,没有任何敬畏之心,要把伟大的传统放在他的辩证法之上来衡量。这表明苏格拉底(
A. 使三省职责更加清晰 C. 表明中央集权的减弱 B. 是皇权对相权的侵夺 D. 旨提升行政办事效率
A. 倡导美德即知识思想 C. 开启雅典的精神觉醒 B. 否定雅典的直接民主 D. 具有理性主义的精神
3.
终宋一代无论是宗室贵戚、士宦,还是闾阎百姓、山野村妇,都存在妇女离婚、再嫁的现象。《宋刑统》就明文规定:“夫妻不相安谐而和离者,不坐”,这是国家法律对夫妻离婚的规定。这说明
10. 1787年美国宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。但实际运行中,行政权在逐渐扩张。这说明,美国(
A. 妇女拥有决定婚姻的自主权 C. 宋代不重视三纲五常伦理建设 B. 理学对社会生活的影响并不大 D. 国家重视男女离婚案件的处理
A. 民主政治已走向破坏 C. 分权制衡具有相对性 B. 共和政体面临挑战 D. 政权组织形式需调整
4. 清顺治二年(1645年)宣布废除匠籍,工匠编入民籍,官府需工役则出银雇募。这一做法(
11. 如表为美国、苏联武器数量的对比情况表,这说明(

项目
年份 1968
洲际导弹
1978
1054 850 10500 5200 4500 360 172
1400 32400 50000 4000 4600 320 240
美国 1054
苏联 858
A. 导致工匠收入减少 C. 促进了手工业发展 B. 使白银成为普遍流通的货币 D. 导致官营手工业被民营超过
5.
有学者认为,尽管洋务运动在客观上促进了中国资本主义因素的增长,但从本质上看它是封建制度内的自我调整,不能作为中国现代化的肇端。此观点认为,洋务运动(
A. 中体西用思想有进步性 C. 推动了中国社会的转型 B. 是一场失败的自救运动 D. 主观目的背离历史潮流
1968
坦克
1978 1968
飞机
1978 1968
战舰
1978
6. 如图是20世纪40年代外国资本在我国各行业中所占比例图。从中可以得出,中国(
A. 应允许民间投资实业 C. 对外资的利用程度很高 B. 需建立独立的工业体系 D. 应将工业发展放在首位
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A. 苏联国力已经超过美国 C. 美国丧失世界霸主地位
中苏攻美守
B. 核战争危险日益增加 D. 美苏争霸 事实上,达尔文也有自己的“社会达尔文主义”。在其1871年出版的《人类的由来》一书中,达尔文的“社会达尔文主义”开始广为人知。达尔文在其著作中关于“开化民族”和“野蛮民族”的论述曾引起广泛批评。
正如英国学者彼得•狄肯斯所言,达尔文的进化论确认发现了自然世界和人类世界的一些关键机制,但这些机制和人类社会究竟有什么样的关系,这个问题是对社会理论家和自然科学家的最大挑战。 --摘编自丁大伟《进化论与社会达尔文主义》围绕材料,结合世界近现代史的具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合)

15.
材料:针对北齐以来,“豪党兼并,户口租调,十亡六七”的情况,隋文帝进行了户籍管理改革。他制定了保闾制度,畿内以五家为保,设保长;五保为闾,设闾正;四闾为族,设族正。畿外保上为里,设里正;里上为党,设党长。由保长、闾正、族正、里正、党长等办理均田、征税与户籍。开皇五年585年),进行了一次规模较大的户口检查。在检查中,奖励人民互相举发。这次检查的结果,得到四十四万三千丁,新附一百六十四万一千五百口。为了进一步防止户口隐漏,高颎又建“输(租赋)籍(户籍)之法”,即将百姓应纳租税,依照每户财产状况,分别规定税额,登记在册籍内。 --摘编自白寿彝主编《中国通史》
根据材料,概括指出隋文帝进行户籍改革的措施。 根据材料并结合所学知识,分析隋文帝户籍改革的影响。

16.
材料一:冷战时期,联合国维和行动在数量、规模以及任务授权上受到了较大限制。维和行动的主要目的在于维持停火、稳定战乱地区局势和为推动政治进程创造条件。维和人员不配备或只配备轻型武器,其作用主要是将敌对双方隔开,监督双方执行业已达成的停火协定。

材料二:冷战结束后,联合国维和行动的数量与规模迅速扩大,其从传统意义上的单纯军事性维和,逐渐演变成担负军事和民事等多重任务。联合国维和行动正越来越多地应用于处理国家内部冲突和内战。而且,维和目的已经不仅仅限于通过军事干预手段防止冲突发生,更包括各种复杂的建设和平活动。联合国维和人员中除了军人以外,还包括警察以及人权、法律、民政、经济、新闻和人道主义等各种领域的专业人才。

--以上材料摘自庞森《走进联合国》
根据材料一、二,比较冷战结束前后联合国维和行动的主要不同。
12. 历史漫画一般能较好地揭示历史现象,据右图可知(
A. 全球化加大国家管理难度
B. 跨国公司加强了世界联系 C. 社会上盛行唯利是图思想 D. 全球人员往来实现自由化
二、材料解析题(本大题共5小题,共62.0分) 13. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:獬豸是传说中的上古神兽,能辨曲直,能识善恶忠奸、遇奸邪则触之,令犯法者不寒而栗。早期獬豸是“独角羊”形象,羊与善、善与法是紧密相连的,其温顺善良的外形,实则承载着华夏民族公平、正义的诉求。秦汉以来,獬豸造型逐渐脱离早期温顺的形象,与狮、虎及豹等凶猛动物最凶狠的一面结合,形成更加严酷、凶悍的新獬豸形象。经过秦汉时期的加工改造,獬豸在古代法文化中的地位趋于稳固,并在历代司法领域均有表现。从秦初到清末,獬豸一直是法官、监察官的重要标志。秦代“侍御史冠獬豸冠”。唐时期,御史台官员“或戴豸以触邪,或竖鹖以表武”。明清都察院左都御史至监察御史等司法官一律戴獬豸冠。这种法文化形态一直影响到现代检察官、法官、律师等的服装,成为世界法制史上一种特殊的文化现象。

--摘编自霍志军《獬豸形象的文化意蕴》材料二:维新变法期间,康有为上书:“非易其衣服不能易人心,成风俗,新政亦不能行”,把变衣冠作为学习西方文明和推行新政的一项重要内容,并从日本、德国引进大陆法系的黑袍式法服。民国建立后,政府引进的法袍用玄色绸布制作,在白色的缂带后面衬以略宽的乌黑的章绒。这象征法官要明辨是非、分清皂白。法袍无领,领口处呈圆形,寓司法独立、法力通天之意。从正面看,整件法袍没有任何皱褶和赘物,给人简洁明快的感觉,体现了中华法统的尊严。

--摘编自尚鑫《法官服饰的法理透析》
据材料一,指出我国古代獬豸形象内涵变化,并结合所学知识分析变化原因。 据材料二和所学知识,概括近代中国司法服饰的特点,并指出这种变化影响。

14. 阅读材料,完成下列要求。
材料:进化论是生物学理论,在社会学层面,亦有所谓“社会达尔文主义”。被称为社会达尔文主义标志性人物的英国人赫伯特•斯宾塞早在《物种起源》出版10多年前就提出了“适者生存”的概念,因此有人说达尔文应被称为“生物学斯宾塞主义者”。斯宾塞认为,物理世界和自然世界的规律可以直接应用到人类事务上,他主张绝对的自由竞争,竞争的最终结果是要将那些不适应社会发展变化的人淘汰掉。因此他强烈地反对国家干预社会生活,反对国家帮助救济穷人。
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结合所学知识,分析冷战结束前后联合国维和行动不同的主要原因。

17. 材料:黄炎培(1878-1965),中国近现代爱国主义者和民主主义教育家。1918820日,黄炎培在上海南市陆家浜创立了中华职业学校,设木工、铁工、珐琅、纽扣四科,并附设工厂。后来又添设土木、留法勤工俭学、染织、师范、商业等科。学生实行半工半读。黄炎培亲订了“劳工神圣”“双手万能”“手脑并用”的办学方针和“敬业乐群”校训,并进一步明确说明职业教育的目的是为个人谋生之预备,为个人服务社会之预备,为世界及国家增进生产能力之预备。黄炎培是第一个提倡“增加生产从教育入手”的人。 --摘编自白寿彝《中国通史》
根据材料,概括黄炎培开展职业教育的特点。
根据材料并结合所学知识,评述黄炎培开展职业教育的意义。


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答案和解析
1.【答案】B 【解析】
材料不能女地位的提升,有婚姻决策,故A错误 五常西汉时期已,北宋化,故C错误 儒家理道德并没有上升到法律面,故D错误 B
宋明理学,主要考宋明理学的影响。
解答本地关材料中宋代婚姻象的认识,宋代婚姻仍然存在着离婚重婚的事件,明理学思想影响小。 4.【答案】C 【解析】
根据材料级给级为赏赐,下级给级为进献,卿羔,大夫雁,士雉,庶人执鹜工商执鸡可知,春秋期,食物成上下等区分的重要体,故B正确。 A,材料体的等关系,未反映和的人关系,排除。 C,当已是春秋期,周礼已被破坏,排除。 D,春秋期尚未行封建社会,排除。 B
春秋政治特点,关信息级给级为赏赐,下级给级为进献,卿羔,大夫雁,士雉,庶人执鹜,工商执鸡
春秋政治特点,本根据材料行分析即可。 2.【答案】B 【解析】
合所学知可知,匠籍的除有利于手工展,C选项符合意。 匠籍的除提高了手工者的生产积极性,会提高工匠的收入,A选项排除。 明中叶后,白普遍的流通货币B选项排除。

明中叶后,民手工开始超手工占主地位,D选项排除。 C
主要考中国古代手工展,试题难度一般,解在于材料和相关知的准确把握。
题侧材料分析和知迁移能力的考,解在于中国古代手工业发展的准确把握。 5.【答案】D 【解析】
合所学可知,三省六部体制下下省负责拟诏书,而唐德宗以翰林学士负责起草任免将相大臣、宣布大赦、号令征伐,有利于削弱相,反映了皇权对的侵,故B符合意。 A象打破了三省六部制度的运行规则,排除。 C干与中央集无关,排除。

D象主旨在于强调的加,未提及行政效率的提高,排除。 B
唐代君主制的加合三省六部制度的运行程序行分析。
根据合所学可知,洋以挽救清政府的治危机根本目的,并非展近代工西方事科学技只是一种手段,故D正确。

唐代君主制的加,本题结合三省六部制运行程序行解答。
A,中体西用思想未改革落后封建制度,排除。

3.【答案】B 【解析】
B,洋有一定的成效,并非完全失,排除。

C,洋 未改中国半殖民地半封建社会的史命运,排除。 D
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宋代理学强调存天理,人欲,倡五常思想,而材料中女改嫁,提出离婚,明理学思想影响范围较小,故B正确;


的开展,关信息上看它是封建制度内的自我整,不能作中国代化的肇端
的开展,本题结 的内容行分析解答。
B.中国没有成三足鼎立中的一足。 C.材料看不出苏联的阻

D.60年代中美意分歧并没有消失。

6.【答案】B 【解析】
A
主要考中美关系正常化,要求学生合中美关系正常化的程特征和背景来分析。 解答问题要搞清楚中美关系正常化的背景特征,要搞清楚60年代国关系的特点。 9.【答案】D 【解析】
中可知,2040年代外国本在我国各行中所占比例均超50%,表明中国需建立独立的工体系,故B正确; ACD材料未体,排除。 B
中国近代民族工展,解的关是看懂的内容。
格拉底不接受任何未经论证西,站在大的传统面前,没有任何敬畏之心,要把传统放在他的辩证法之上来衡量表明格拉底具有理性主的精神,故D正确;

题为中档,考中国近代民族工展,民族本主是一种新的经济因素,其ABC材料未体,排除。

生和展有利于社会步。
D
7.【答案】A 【解析】
查苏格拉底,解的关格拉底不接受任何未经论证西,站在大的传统前,没有任何敬畏之心,要把大的传统放在他的辩证法之上来衡量
题为中档,考查苏格拉底,使哲学真正成研究的学,第一次在哲学意自我 10.【答案】C 【解析】
A.五四运以后,克思主和俄国的革命经验在中国的一些刊中广泛播,反映出社会主思想的影响比大。 B.材料看不出新文化阵营的分化。 C选项中的普遍接受太绝对

D.材料看不出,十月革命的道路是必然的。 A
主要考五四运,要求学生合五四运的特点和影响来分析。
A.美国的民主政治并没有走向破坏。 B.美国共和政体没有面

C.材料是强调美国的分制衡,在实际运用之中要灵活一点。是具有相性的。

解答本,要搞清楚五四运动对马克思主义传播的影响,学生要有一定的,合所学知分析材料的能力。 8.【答案】A 【解析】
D.材料不是强调权组织形式的整,只强调制衡原灵活运用。 C
主要考美国的法,要求学生合美国法的特点和影响来分析。
A.从材料可以看出,应该60年代末中国领导世界形的判断,认为的矛盾大于中美之的矛盾,所以反映的是一种要改善中美关系的意

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解答问题要搞清楚美国法的特点和美国政体的特征,学生要有一定的合所学知分析材料的能力。 11.【答案】D 【解析】
第(2)问,“特点”根据材料信息“维新变法期间……从日本、德国引进大陆法系的黑袍式法服”“政府引进的法袍用玄色绸布制作,在白色的缂带后面衬以略宽的乌黑的章绒”等回答。“影响”从维护法律权威、促进思想观念变化等方面分析得出。 故答案为:

1)内涵的变化:从通过仁德、慎刑追求公平、正义转变为通过严刑峻法维护专制集权。

变化的原因:官僚政治取代贵族政治;专制集权的不断加强;统治者对监察制度的重视;法家思想成为重要的治国理念。

2)特点:引进西方司法服饰,并将东西风格进行融合形成独具特色的中华司法服饰;体现近代司法独立的职业特征。

影响:构造了一定的法庭仪式,利于维护法律信仰与权威;有利于司法理念的更新;推动了我国司法制度的近代化。 【小题2
据表格可看出2060年代末到70年代末,苏联力达到了与美国相匹的水平,明美争霸之中苏联处于主,美国于被,故D正确。 苏联只是在事上优势合国力不如美国,排除A B表述具有片面性,排除。

从材料中看不到美国失了世界霸主的地位,排除C D

【解析】

主要是考争霸,解的关材料信息的解和分析。
主要是考争霸,考学生准确解材料,取有效信息,调动、运用知解决问题的能力。
题侧材料分析和知迁移能力的考,解在于中国古代政治制度的特点和中12.【答案】B 【解析】
主要考中国古代政治制度的特点和中国近代化道路的曲折性,试题难度一般,解在于材料和相关知的准确把握。
国近代化道路的曲折性的准确把握。
14.【答案】材料反映出生物进化论产生的背景过程,以及生物进化论产生以后的影响,能够看出生物进化论在社会学领域产生了很大影响,出现了社会达尔文主义这也是当时西方社会政治经济思想文化发展的产物,他产生了一些积极作用和消极作用,我们可以认为,社会达尔文主义一方面是时代的产物,在另一方面用生物进化论的观点来解释人类社会的发展,有一些不合时宜。 故答案为: 举例:

观点1:社会达尔文主义是特定时代的产物。

论述:斯宾塞的观点与其所处的时代背景有密切关系,19世纪中期英国完成工业革命,确立了世界工厂的地位,新兴的工业资产阶级不断的壮大,政治上要求分享权力,经济上要求实施代表资产阶级利益的自由贸易政策,自由主义思想盛行,自由贸易政策促使英国资本主义的发展和繁荣,也开启了英国作为日不落帝国的殖民时代,社会达尔文主义所鼓吹的绝对自由竞争与自由主义,代表了资产阶级的利益和心态。 观点2:进化论不适宜引入人类社会。

论述:斯宾赛主张绝对的自由竞争,竞争的结果是要将那些不适合社会发展变化的人淘汰,这一主张是错误的,社会达尔文主义被一些别有用心的人利用,作为他们反对弱势人群以及为种族主义和性别歧视进行辩护的理论工具,19世纪末西方列强大肆对外侵略扩张,社会达尔文主义成为西方列强对外殖民扩张的理论依据,给亚非拉地区带来了巨大的灾难,20世纪三四十年代,纳粹分子实施各种屠杀暴行,社会达尔文主义就是其理论依据之一。 【解析】
A.材料反映的是本的扩张,没有体出国家管理度的增

B.材料中的本是受到人操控的,而操控他在全球流通的依旧是跨国公司,所以能看出跨国公司加了世界各地的系。

C.材料看不出社会上盛行的唯利是的思想。

D.材料不是强调的往来自由化,而是强调资本的自由流通。 B
主要考查经济全球化,要求学生经济全球化的特征和影响来分析。
解答问题要搞清楚经济全球化的本特征和影响,学生要有一定的合所学知分析材料的能力。
13.【答案】【小题1】第(1)问,“变化”可抓住材料“其温顺善良的外形,实则承载着华夏民族公平、正义的诉求”“形成更加严酷、凶悍的新獬豸形象”即可概括得出。“原因”根据材料信息“秦汉以来”并联系当时中国政治、思想上的重要变化分析得出。

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主要考生物,要求学生合生物程特征和影响来行分析。 解答问题要搞清楚社会达文主义产生的背景特征和理内容以及生的影响,更要有较强合所学知分析材料的能力。
15.【答案】【小题1】(1)本小问的措施,依据材料“他制定了保闾制度,畿内以五家为保,设保长;五保为闾,设闾正;四闾为族,设族正。畿外保上为里,设里正;里上为党,设党长。由保长、闾正、族正、里正、党长等办理均田、征税与户籍”、“进行了一次规模较大的户口检查”、“又建“输(租赋)籍(户籍)之法”,即将百姓应纳租税,依照每户财产状况,分别规定税额,登记在册籍内”等信息概括即可。

2)本小问的影响,依据材料,结合第一问的措施和所学可知,影响是加强了地方治理;使政府获得了大量的劳动力;增加了财政收入;一定程度上有利于减轻民众赋税负担。 故答案为:

1)措施:健全地方基层组织;清查人口;制订“输籍法”。

2)影响:加强了地方治理;使政府获得了大量的劳动力;增加了财政收入;一定程度上有利于减轻民众赋税负担。 【小题2
重要的是立足地区或国家的持久和平;参与人员更多元。

2)冷战时期美苏争絹,操纵联合国,作用发挥受限;冷战结東后世界政治多极化趋势加强,亚非拉国家大量加入,联合国成员结构发生变化,作用增强。 【小题2

【解析】

1)本主要是考战结束前后合国和行的主要不同,依据材料归纳 2)本主要是考战结束前后合国和行不同的主要原因,合冷前后的代背景分析。
主要考查联合国在冷前后的作用,考学生准确解材料,取有效信息,调动、运用解决问题的能力。
17.【答案】【小题1】第(1)问,根据材料“设木工、铁工、珐琅、纽扣四科,并附设工厂““黄炎培亲订了“劳工神圣”“双手万能”“手脑并用”的办学方针和“敬业乐群”校训,并进一步明确说明职业教育的目的是为个人谋生之预备,为个人服务社会之预备,为世界及国家增进生产能力之预备。黄炎培是第一个提倡“增加生产从教育入手”的人“等进行概括:创立职业院校,学科专业丰富;工读相结合,注重能力培养;重视对学生职业思想的教育,办学目标明确并具有前瞻性。

第(2)问,结合材料和所学知识,从推动中国职业教育发展、为国家经济建设培养技术人才等方面分析即可。 故答案为:

1)特点:创立职业院校,学科专业丰富;工读相结合,注重能力培养;重视对学生职业思想的教育,办学目标明确并具有前瞻性。

2)评述:有利于推动中国职业教育发展;丰富和发展了职业教育理论、办学指导思想,为新中国职业教育的发展奠定了一定基础;为国家经济发展培养了技术人才。

【解析】

中国史上的重大改革。考隋文帝籍改革的措施和影响。解的关材料的,提取有效信息,合所学知分析概括即可。
查对隋文帝籍改革的把握,旨在考学生解材料、取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知解决问题的能力。
【小题2
16.【答案】【小题1】第(1)问,根据材料,从维和行动的规模、维和行动的主要作用及主要目的等角度分析:结束前,规模、数量、任务授权都受到较大限制;主要目的是单纯维和,主要作用是督促敌对双方执行停火协定。结束后:数量、规模扩大;担负军事和民事等多重维和任务;维和目的不仅是防止冲突,更重要的是立足地区或国家的持久和平;参与人员更多元

第(2)问,根据材料和所学知识,可从国际环境的变化、联合国成员结构的变化等方面分析原因:冷战时期美苏争絹,操纵联合国,作用发挥受限;冷战结束后世界政治多极化趋势加强,亚非拉国家大量加入,联合国成员结构发生变化,作用增强。 故答案为:

1)结束前:规模、数量、任务授权都受到较大限制;主要目的是单纯维和,主要作用是敦促敌对双方执行停火协定。结東后:数量、规模扩大;担负军事和民事等多重维和任务;维和目的不仅是防止冲突,更
【解析】

近代中国的史人物。考黄炎培创办职业教育的特点以及职业教育展的意。解的关材料的解,提取有效信息,合所学知分析概括即可。 影响型材料方法

1.要注意目的设问要求,行知定位,明确此的知

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2.要紧紧结合所学知点和目所提供的材料信息行分析,把握好意内容的次和角度(影响型设问还要分极影响和消极影响)

3.确定答键词,回答意义类试题选择好恰当的关键词说明。关键词主要依据教材言。

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