三年级阅读理解及答案
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三年级阅读理解及答案
【篇一：三年级课外阅读训练3〔含答案〕】
t>【小试牛刀】
把下面排列错乱的句子整理成文，在〔〕里分别填上适宜的序号。〔〕小明走在半路上突然发现一个小朋友在雨中哭。〔〕刚要出门，天下起了大雨。〔〕小明急忙跑上前去为小朋友打伞。〔〕小朋友快乐地笑了。
〔〕小明妈妈要小明上街去买酱油。〔〕妈妈连忙给小明一把雨伞。【阅读训练】
〔一〕齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅?梅鸡图?。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？〞谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把?梅鸡图?交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？〞
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并答复的问题是：
1．文中“临摹〞一词中的“临〞是什么意思？〔〕a面对，面临b靠近，挨近c到来，来临d照着，根据2．齐白石长时间欣赏?梅鸡图?的原因是：〔〕a梅花艳丽俊秀。b公鸡画得生动别致。
c想临摹?梅鸡图?。d?梅鸡图?太有味道。3．“这画太有味道了。〞中的“味道〞是什么意思？〔〕a酸甜苦辣等味b香、臭等味c画的意境d意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？〔a齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。b齐白石说话时的神情不够严肃。c齐白石经常跟学生开玩笑。d谢时尼觉得自己的画不够好。
5.在文中用“〞画出具体描写?梅鸡图?的语句。
〕
〔二〕我的外公
我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了，他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，他肯定尽量帮我解决。那次，市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛〞。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是
