学校关于深入开展节水教育活动实施方案

学校关于深入展开节水教育活动实行方案 为深入贯彻教育部关于厉行节约节俭、反对浪费浪费的精神，大力推动节俭型校园建设，教育引导学生建立“节俭光荣、浪费可耻”的意识，增进学生养成良好行动习惯，学校根据市教育局《关于深入展开节水活动的通知》精神，决定在全校范围内深入展开节水活动。

　　 1、活动目的 更好的培养我校学生“节俭光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让节约节俭蔚然成风。

　　 2、活动时间 2019年1月1日至12月31日 3、活动内容 1.设立“学生监督员” 要求政教处设立“监督岗”、各年级设立“学生监督员”， 进1步加强节水管理，将节水活动落到实处，最大限度减少水资源浪费。

　　 2.各班召开“减少水资源浪费”主题班会 各班级须在2019年12月1日前以“减少水资源浪费”为主题展开班会，将节水的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。

　　 3、政教处、各年级组织学生视察了解节水的知识和方法，展开相干研究性学习。

　　 4、加强学校主要用能装备保护管理，强化节能措施，实行推行节能节水项目。

　　 5、“节水，爱惜点滴资源”征文比赛 以“节水，爱惜点滴资源”为主题展开征文比赛活动，展现学生节约节俭精神。

　　 征文比赛要求： （1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。决赛由政教处组织进行，各年级在初赛基础上推荐优秀学生征文12篇参加决赛。

　　 （2）征文应抒发真情实感，文体不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800-⑴000字为好。

　　 （3）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。

　　 6、“保护环境、节俭水资源” 手抄报征集活动 （1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

　　 （2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局公道，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

　　 （3）手抄报统1用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的情势出现，分为两个版面。

　　 （4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。可个人参赛，也能够小组参赛。

　　 4、活动要求。

　　 1、各年级要大力推动“节水”活动展开，认真部署，常抓不懈，将“节水”教育全面纳入课堂教学，积极展开“节水”活动，真正落实到学校管理的各个环节。

　　 2、各年级要健全本次活动的管理制度，落实“节水”专项工作制度，建立赏罚制度和责任追究制度，推动“节水”活动长时间延续有效展开，构成风气、构成习惯。

　　 3、各年级展开常常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。

　　 4、各年级要结合实际，积极展开多种情势的宣扬教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全进程。并且要充分利用各种情势营建良好舆论气氛。

学校关于深入开展节水教育活动实施方案