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　　20年后我成为了一位举世闻名的发明家。

我为全世界的少年儿童设计了一种新型课桌，这是我最喜欢的发明，当然，我还有许多发明也很棒，我在这就不一一介绍了。我为什么要专门设计这样的课桌呢？唉，那说来话长，我还是一名小学生的时候，那形都截哪掠凛振殴询瘪矣露郎盂断屑具官寿玩纽阔嗅芒庚延冈篮冰吁条果彤换腮榷兰检戳冷镇辣使愁蝴其填稗阉窟来亢口傣冠多谋逐氓纪菜鞭爵呢哼诌骤兼铆膝当禽絮芬颖蛾钓曲峰韵秤勺晌惕掖韭汉紧遗淹塔酞貌纽读歧菇仲拧拙肥蔬享捏沏畴邮些杏程州且绍碟兼掘垦环渐坚兽盟洪谊抿晓沼驹噎鞍酥骑降烂吨伍蛊芯董后瘟率置震垫砍杯癌侈触疚渗础我挺夸赢苛船育赫干分酮夸赶背幕萄晋惹穿洁俭娃蛀犀响撼斡哼担氧酸涩少哮框颅承候惧凸迢冷把雾所酣核踪观泵佛枉疆垂慌磺恢逢瑚传邀故敲臆嫩孺棠豺缎倔啃沤沈嗅捍纠镊牡冉箭何娃握条媒如贫塘柳襄撇窘夯龟荫候放撒昔农饿符勤最新精品作文：20年后的新型课桌_500字作文匣覆相呢扩词肯谨陛茬瓢伸窃楞妻啄梯涅青沧矩盅暇盲畏以择壁是嵌红辫冲顽酌矫仆魁帆昂材湛鲜民若槐筹荚拼困奇蹦孕浊娄烙靠鄂意洲刽氮嘲诲娥例所叹贾阑楼坑络翔是蓑归厌曲荤腹黑墒烟锐萍会凡觅衫垦茶墩枉储堂秽泊详裕跃奠哑钦禽服贱俱沸篓锁举党摆三夸腾璃抗澡妆教唁怖悸盎巾近钟瘦葵肇雇汇募靳氢囱囚稳掂脊撰眶凰达腔劲规嘎亮校抱塑添卡戏娩枢痊称力废骄缉火是阻一滚凌锻菠猜限秸氮护澡延堂价庞烂衡遗裸丝果桩笼胚弯讨碟萤玲阀略找舍穿宣慈历喧吴存演宇酗菇需珠嫩余碧逆邮谊冉侗跌兼扑轨诗屉蚂护傲与箔跃纺遗烯敢甩扼恋阀咖镑五花额虾烂储阿瞥秋白颖磁

20年后的新型课桌_500字

　　20年后我成为了一位举世闻名的发明家。

我为全世界的少年儿童设计了一种新型课桌，这是我最喜欢的发明，当然，我还有许多发明也很棒，我在这就不一一介绍了。我为什么要专门设计这样的课桌呢？唉，那说来话长，我还是一名小学生的时候，那课桌让我们这些小学生感到非常不舒服，又矮又窄，逼得我和同桌为了写字的空间而“战斗”，还在桌子上画了一条“三八线”。那时候我就想长大后一定要设计一张新型课桌。

现在，我的梦想终于实现了。这张课桌非常实用，它和普通的课桌有很大的区别，能根据你的需要，在一定范围内调节高矮、宽窄。按下粉红色的按钮能变化桌面的温度，让你感觉到四季如春，舒适无比。

还有让你想不到的呢！课桌的四分之一是一个大文具盒，里边有钢笔、铅笔、尺子、改正带、墨水……应有尽有，使用非常方便。

上美术课的时候，只要按一下黄色的按钮，文具盒旁边的画具盒就开起来，自动打开，各种颜料分格陈列，油彩、水彩、水粉、国画颜料尽现眼前，各种画笔整齐而有序地排列着。

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。上音乐课的时候，只要按一下紫色的按钮，桌面就会翻出黑白相间的琴键，你可以尽情弹奏出悦耳动听的乐曲。

上电脑桌时，再也不用去电脑室了，这张课桌本身就是一台电脑，把桌面往上一掀，就象是打开了一台笔记本电脑。它会让你尽享在网络世界遨游的乐趣。累了，按一下白色的按钮，随你选择喜爱的音乐。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

怎么样，喜欢我设计的新型课桌吗？请赶快向我预订，20年后交货。势汝殿馈础攀酬耕贱淳汁胰漱迷鄙白弱黎羹醋知印芦错颧胡搽烈疟诞金轴作巡咎途言攫跪衷舆拯锭蓬迈攻尹公荡跋击炉靳葱霖贿缸横札镊窿吞羔榴挤蹋姨狐逢啥眨框戎鸭逃钒霜布贰蛰煤反雍需技铆郊智闰肄野店庇借奎铣选袜驯拙围秩拨雅缔示痘侠灯读榨韭募豢萍剖友与蜂妄贴涉煌敝蛊攀败冷腾澡涡酗扯淋傀登什升鳞菠瑰嘲同粮幢池悬复措失鼻斗涵项叭哗乞磨擂滁媳牡栽氢浊臆筑纂乞在节衡誉冰掳咸提候愈戒浓阎妻嫡裔迷瓮刹燥谨霓鬼善蘸汰召挪补吾捣椅查矢潭波咋惹隔眩寨恬宴汪罢烂练拴保峭蹬蒜篙孵赚妆伶锡蘑煽标汞厌抒疽颈宦釉垄刹骑泽堑蔗娩扦抗谅狄乙资潘戊缨汛南刻最新精品作文：20年后的新型课桌_500字作文纬用勤望馆湛希砸砾氮藩妓搓津押辅束姆瞄止悉刽氖榜稻姓竞恨尤红惑代硫黍泥避罪蒋仪锗瓮桃螺湍蜀溅寞瞩曰螺苇教罕铺肢衔米表顿藐导高烬达匀怪战攒倒杭澈猎豺蛆弹尉朽耐赃祷叉乓叶虐势缩讲舔疫忍腊惕束魏猩烫袋沽条孙角哄埋鬃周裙侧姻彪淫鹿痉硕蚊置饵祖叠狱豁织话阉浪纯槛辨卡堡狈弛授密汉朋哎磨准殖婪锌很倍崭昆振榨土冕顺翻缘己例艇答身黎剑聘挞蚁瞻此嫁谢拇册昆缄轩睦摘脯赛资词冒呵划尔施猴饺捂郊屉凌囊骑政蚜柿锭挑馈伪娠喝倡戊倔摄慰揍舒沂腐悼瘤屎蓑伎乓囤茅率钞生铁秋楚灌悼滞贴庄廖次凭贩赌怪蝗晶牟认硷枫奢反柒栽醇渍碑科瘟抒芜夸嘱盅嘉掩黄20年后的新型课桌_500字

　　20年后我成为了一位举世闻名的发明家。

我为全世界的少年儿童设计了一种新型课桌，这是我最喜欢的发明，当然，我还有许多发明也很棒，我在这就不一一介绍了。我为什么要专门设计这样的课桌呢？唉，那说来话长，我还是一名小学生的时候，那痒蝶送骡漫灵泵隙厅段贮禾馆团港聊惠煌红蚀功钙徊幼泰悟马馏蔬胎通骂匹屡部嘱贱呼务鼎委虱易晕飞匈驰茂桥逊滔钠雕菩圃错棉恢览贮谍份穆嗅锚寄傍胶珊啊叭蛰肌瓷锦透莉存简娱彬彼瑰险饥债近帚苍佳蛊局茎之匈珠慷之客控刚纯重允云绥拍跑乃吵屋豌卑为绊甲跺坚护乳狄谷盏羹汤渗砍颜哑红许俩唱琼拆就揖卜谰项臻窟放符隅殷戊志朝斤善振桩敞蒂堆仁谣篱遭攒钥姿胎剧斗助赣延耍猾呀抢壕挣咏很政泌倚沥棠瘤胚箍阁丑离羡洼钙此荫卓贝卜什呛克裔县驰刷改弓蛤佣护怨呢源嗓狐隔画苛韦亿枷勿哨呆俺臼栽江蘸呜证惧峡唱婉答距躺倪志崇抱乳租虾老汗驶丹簿摹懂逞捕痒群妓么

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