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“两创两争”活动

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申 报单 位：南阳市内乡县王店镇第三中心小学

申报者姓名：薛 珊

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南阳市内乡县王店镇第三中心小学六一班 薛珊

薛珊同学是六一班的班长，作为一名班干部，她能够以身作则，遵守学校的校规校纪，主动维护好班级的纪律；在学习上认真刻苦，各科成绩都名列前茅；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能够出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校和老师的表扬。她在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。她处处展现一个新世代文明学生的形象，用自己的点滴行动，向大家向社会播下粒粒文明种子。

一、 刻苦学习，关心集体。

在学习中，薛珊同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是其从小养成的良好习惯，正是这种好习惯促使她不断进步，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。同时，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，为班级共同进步贡献自己的力量。

二、 团结友爱，乐于助人。

面对成绩，薛珊从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心，充分表现在行动，和同学们相处的一场融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”角色为他们答疑解难。同学们有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。除了做好本职的工作之外，薛珊同学还热心于公益事业。在玉树地区发生了7.1级地震后，多少儿童在地震中失去了亲人，无家可归。没有棉被，没有粮食，没有水源，地震造成的灾害在他们幼小的心灵上留下了重重的伤痕。她主动组织当班中同学踊跃捐款。因为她坚信她们的爱将给予他们坚强生活、学习下去的希望和勇气。

三、热爱劳动，行为文明。

在学校，薛珊同学把学校当做自己的家，除了做好自己的值日工作以外，还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持良好，在家她也是是个乖孩子，经常主动帮助妈妈洗碗、洗衣、拖地等力所能及的事减轻了妈妈的负担。

在校外她时刻没有忘记它是社会的小公民，从严要求自己，以诚信文明待人，做和谐文明社会的小主人，在公交车上，按顺序上下车，遇到老人、孕妇主动让座，文明乘车。在公共场所，她时时注重自己的形象，不做有损学生、社会文明的事情，做事勤勤恳恳、认认真真。

四、 老师助手，同学榜样。

身为一名班干部，薛珊在班级各项工作中积极主动，认真负责，有较强的组织能力，得到同学们和老师的 一致好评，能够在老师的指导下完成学校和班级不值得各项工作，是老师的好助手，虽然她每天学习工作很繁忙，但是这样并没有影响她的学习，在每一次的测验中，总是考取班级的第一名，是同学们的好榜样。

“谁说女子不如男”，薛珊是一名普通的小学六年级的班干部，一个活泼开朗阳光十足的女孩，其生活是平凡的，点滴行为是朴素的，但她却以她的真诚善良、乐于助人影响着身边人，并以朴素的行为感染着周围的人，使他们也投身到文明中去，一起创造文明美好的生活。

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申报者姓名：薛 珊

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