正在进行安全检测...
发布时间：2023-11-02 15:15:41
第四课动物世界
教学内容：
1、欣赏和学唱《小熊过桥》；
2、欣赏《展览会上的图画》“引子”、第五曲《未孵化的鸟雏的舞蹈》和第四曲《牛车》；教学目标：
一、能根据歌曲中的音乐形象及其心理变化设计不同的表现形式。通过歌曲的学习，培养学生的勇敢精神，提高学生的音乐表现力和歌曲中简单的二部合唱能力。
二、能用自己喜欢的方式参与《展览会上的图画》中的三首乐曲的欣赏。能上网主动获取有关乐曲的相关知识。
三、能设计一段描述相关动物形象的语言或动作参与回旋曲式的游戏创作活动。对以往学过的有关乐理知识，能有正确听辨、归纳能力，能表现和体验多声部节奏游戏的乐趣。教学重点：
能根据歌曲中的音乐形象及其心理变化设计不同的表现形式（歌声、动作或学具等）。通过歌曲的学习，培养学生的勇敢精神，提高学生的音乐表现力和歌曲中简单的二部合唱能力。教学准备：课件、头饰、琴教学时数：3课时
第1课时《小熊过桥》
教学内容：
欣赏和学唱《小熊过桥》教学目标：
能根据歌曲中的音乐形象及其心理变化设计不同的表现形式（歌声、动作或学具等）。通过歌曲的学习，培养学生的勇敢精神，提高学生的音乐表现力和歌曲中简单的二部合唱能力。教学重难点：
通过歌曲的学习，培养学生的勇敢精神，提高学生的音乐表现力和歌曲中简单的二部合唱能力。教学过程：
1、欣赏《小熊过桥》
1）初听，感受6/8拍子的摇荡感，让学生描述歌曲所讲的故事。2）
复听，弄清歌曲分几个部分，选择合适的结构图。从听觉上分别提出要求。
3）
运用图形、线条、色彩等来表示相同和不同的乐段，提高学生的观察力，判断力以及思维能力。
4）最后达到了解，认识回旋曲式ABACA的结构特点。2、演唱《小熊过桥》
1）根据欣赏的记忆找出歌曲难点
2）节奏变化多的地方，二声部合唱的地方
正在进行安全检测...
