关于开展争创“共产党员先锋模范岗”活动自查报告

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 　　关于开展争创“共产党员先锋模范岗”活动自查报告

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 县保先教育活动办公室：

要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 为切实把保持共产党员先进性教育活动不断引向深入，充分发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的先进性。按照县保先教育领导组的部署和要求，我院制定了创建“共产党员先锋模范岗”实施方案，并认真组织实施，为共产党员发挥先锋模范作用提供了平台，现将活动自查情况报告如下：

要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、提高认识，认真组织。院保先教育领导组全体成员认真学习县保先教育活动领导组文件，吃透政策，领会精神，并根据本单位实际情况制定活动实施方案。根据岗位职责分别制定模范岗标准，注重在实施上下功夫，使此项活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。

要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 二、建立领导责任制。为了保证此项工作取得实效，院领导班子分别进行了分工，院总支书记、院长张长江负责医技支部，副院长陈俊负责门诊支部，副院长魏忠负责临床支部，总支委员路国策负责机关支部。医院领导把争创“共产党员先锋模范岗”活动作为落实大讨论成果的重要措施，作为主题实践活动的重要内容来抓，作为落实整改提高措施的重要内容来抓，认真督促各支部抓好方案落实。各个支部认真贯彻医院创先锋模范岗活动方案，组织共产党员积极开展活动，实行岗位承诺。

三、找准开展活动的切入点，求得实效。医院从群众反映看病贵看病准的热点和难点入手，把创“共产党员先锋模范岗”活动与解决患者的困难结合起来，一是搞好导医咨询；二是24小时开通绿色急救通道；三是公示专家身份(上网)，方便病人选择医生；四是实行首诊负责制；五是设立扶困病房；六是一件取消开单提成；七是简化医保患者住院手续，此举得到群众的欢迎。

四、搞好结合，共同推进。我院注重把开展“共产党员先锋模范岗”与创“诚信医院”结合起来，树立窗口行业新形象，不断提高人民群众的满意度和公信力。临床一线和行政后勤机关相互促进，共同提高。开展活动中，做到确定岗位，明确职责，根据本单位各个工作岗位的工作性质、服务项目和岗责要求，分别制定具体职责。临床、门诊、医技的共产党员坚持做到患者至上，满腔热忱为患者服务，保持良好的医德医风、文明廉洁行医，提高医疗服务质量。机关后勤岗位的党员做到提高管理能力，树立科学发展观，严格实践，开拓创新，不断提高医院的管理水平和工作能力。这样把党员的先进性进行具体化、岗位化，使优秀党员的示范、引导、带头作用得到充分体现。

五、建立考核机制，搞好推荐评比。为了充分体现共产党员的先进性，在本职岗位上生功立业，医院制发“共产党员先锋模范岗”服务卡，把共产党员先锋模范岗评选活动与单位的年度考核、晋升聘任结合起来，切实增强共产党员先锋模范岗的实效性。

六、加强宣传营造氛围。利用宣传栏和本院网络大力开展“共产党员先锋模范岗”活动，对活动中突出的先进事例及时进行宣传报道，到目前为止已对在先锋模范岗活动中爱岗敬业和优质服务创造优异成绩的党员进行五期宣传报道，在全院营造一个比学赶超的浓厚氛围。

中共霍邱县第一人民医院总支委员会

二00五年五月三十日

关于开展争创共产党员先锋模范岗-活动自查报告-精选范文