人教版五年级品德与社会下册《四单元 我们生活的地球 1 蔚蓝色的地球》教案_17

发布时间:2023-09-05 13:00:18

蔚蓝色的地球
教材来源:小学五年级品德与社会人教版
内容来源:小学五年级品德与社会下册第四单元
题:蔚蓝色的地球
课时:1课时,第1课时
授课对象:五年级学生
目标确定依据
基于课程标准的思考:
《品德与社会课程标准》相关课本的要求是:知道相关地球的形状和大小等常识,感受人们在理解地球中所经历的漫长探索。知道在探索地球中的主要人物和事件。激发学生进一步理解和探索地球的兴趣和愿望。
教材分析:
《蔚蓝色的地球》一课是人教版《品德与社会》课程五年级下册第四单元《我们生活的地球》的第一课。这节课,着重就让学生对地球有个全面的理解,并且让他们知道人类探索的脚步从古至今没有停止,人类的执着与追寻真理的精神是需要他们继承的。
学情分析:
到了五年级,学生基本都知道地球是球体,但为什么说它是球体,依据是什么,以及人们又是怎么知道的,学生并没有深入思考过,设计这部分内容就是让学生围绕这些问题实行探讨和学习。

学习目标:
1.通过活动1熟练说出相关地球的形状和大小等知识。
2.通过活动2会利用小组合作的形式了解人类对地球的探索过程。
3.通过视频激发学生热爱地球保护地球的愿望。
教学重点:
知道地球的常识,感受人类在理解地球过程中所经历的漫长求索。
教学难点:
感受人类在理解地球过程中所经历的漫长求索,激发学生热爱地球保护地球的愿望。
教学准备:
教师准备:多媒体课件。
学生准备:学生搜集地球的相关资料。
教学过程:
一、谈话导入:
1.同学们,今天老师给大家带来两个谜语,让我们一起来看看,日夜奔波不停,春夏秋冬出勤,载七十亿客人,日走八万里程。这是什么?第二个谜语:上一半,下一半,中间有线看不见,两头寒,中间热,一天一夜转一圈。这是什么?对,都是地球。

人教版五年级品德与社会下册《四单元 我们生活的地球 1 蔚蓝色的地球》教案_17

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