最新校园艺术节主持稿开场白台词串词
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最新校园艺术节主持稿开场白台词串词
最新校园艺术节主持稿开场白台词串词
郭：青春是蓝天寄予的希望，寻梦飞翔;万：青春是碧海寄予的梦想，博击远航;周：青春是绿草寄予的顽强，成长向上;
合：青春给我们以智慧，帮我们创造不朽的形象。
郭：织一段灿烂的锦绣，绣满区一中史口分校才子风流;万：写一首壮丽的诗篇，挥洒区一中史口分校气魄如山;
张：掬一捧皎洁的月光，映照区一中史口分校师生的憧憬与希望;周：播一轮灿烂的阳光，闪烁区一中史口分校学子活力至上。郭：奋斗拼博
万：梦想渴望
张：让我们挥动青春的翅膀翱翔!
周：民族魂，中国梦——阳光下成长，区一中史口分校第六届校园文化艺术节文艺汇演
合：现在开始!
郭：下面有请黄新军校长为本次艺术节致辞。掌声有请!
万：本次艺术节得到了校领导的高度重视。广大师生在筹备艺术节的活动中付出了辛勤的汗水，在此向他们表示崇高的敬意和由衷的感谢。张：今天的阳光格外温暖，照耀着我们的灿烂笑脸
周：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦万：首先请欣赏——
结束：
郭：踏着青春的节拍，我们向梦想的殿堂走来，一路欢歌，一路笑语。
万：激扬着青春的风采，我们走向希望的明天，一路笑语，一路欢歌。
张：走进梦想，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;
周：走进梦想，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
万：本届艺术节即将落下帷幕，虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
男合：美丽的校园，我们用青春装点;女合：和谐的校园，我们携手创建。
张：东营区一中教育集团史口分校校园文化艺术节文艺汇演合：到此结束!谢谢大家。开场白：
A：尊敬的各位领导、各位老师B：亲爱的同学合：大家上午好。
C：聚一份喜悦，聚一份吉祥，聚一份青春无悔的好时光D：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象A：让我们一同追忆永定学校团结奋进的历程B：让我们共庆永定中学谱写的华彩乐章
C：让我们展示才华、纵情歌唱
D:四月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸;
A:四月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们就相聚在这祥的天地之间.
B:我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：永定学校校园文化艺术节现在开始。节目安排：
C:四川省委宣传部副部长朱丹枫说，这首歌紧扣时代脉搏，紧贴少儿心理，生动诠释社会主义核心价值观24字的深刻内涵，歌词简洁，旋律优美，风格鲜明，易学易唱，是在少年儿童中培植社会主义核心价值观的一个有效载体。下面有请9·1班演唱【世纪的约定】和《相信我们会创造奇迹》。请6·1班的歌曲做好准备。
D：你在外漂泊多年，你孤独地漫步，大洋的.彼岸。让你的心扬帆归航，回到妈妈的身边。请欣赏6·1班带来的歌曲：《游子吟》和《世纪的约定》。请1·2班的朗诵诗歌《妈妈的爱》做好准备。C:不要小瞧一片树叶，虽然他没有强壮的体魄,细小的一片树叶,有自己的梦想,有最求梦想的决心。请欣赏2·1的校园剧一片树叶。请5·1班的合唱做好准备。
D：天边挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗。请欣赏5·1班的合唱彩虹的约定和世纪的约定。请4.1班的合唱做好准备。
A：少年的歌喉，有青春的节奏，少年的舞蹈，有青春的故事，少年的追求。下面有请4·1班带来的合唱小小少年和世纪的约定。请2·2班的校园剧做好准备。
B：寓言文学是文学百花园中独具魅力的奇葩，有趣的故事中蕴含着深刻的人生哲理。你只要用心去品读，就可以读出许多理趣，
读出许多智慧。下面有请2·2班的校园剧小山羊和小灰兔。请8·1班的合唱做好准备。
C：在座的同学们和老师们，你们都是有志青年，我们每个人都有自己的理想和抱负。岁月在走过，生命在燃烧，光和热普照着大地。今天我们激情万丈，明天我们会更加的美好!让生命怒放吧，朋友!下面有请8·1班带来的歌曲怒放的生命和世纪的约定。请3·1班的合唱做好准备。
结束语：
A:青春早已飞扬，风采依旧绽放。在这里，这个时代里，青春是我们最美好的交集。我们以青春的名义展现自我，用自己的方式迎接挑战。
B：让我们把握多彩的人生，将青春放飞在美丽的春天，将年青谱写成华彩的篇章。高挂信念风帆，起航成功之船。
A：我们在春的午后激扬人生的梦想，在春天的扉页记下难忘的一笔。我们点燃所有热情，去创造更加崭新的未来。
合：永定学校校园文化艺术节到此结束!开场白:
尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们，大家--好。A：深秋的红枫承载着我们如火的热情，B：初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。
C：我们把枫叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐。
D：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。
A：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新。B：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼。
C：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新。
