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发布时间：2023-09-20 08:36:19
江西省2014年艺术类（非美术与设计学类）专业考试大纲
根据教育部《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》（教学司〔2013〕13号）精神，结合我省实际，江西省2014年艺术类（非美术与设计学类）专业统一考试分为音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类三大科类，各科类考试大纲如下：
一、考试科类及各专业考试科目（一）音乐学类
1、音乐学专业考试科目：《声乐》、《器乐》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》2、音乐表演（声乐）专业考试科目：《声乐》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》3、音乐表演（器乐）专业考试科目：《器乐》、《乐理、练耳与音乐常识》、《视唱、模唱》（二）舞蹈学类
1、舞蹈学专业考试科目：《舞蹈表演、基本功测试、动作模仿》、《乐理、练耳与音乐常识》、
《视唱、模唱》
2、体育舞蹈专业考试科目：《基本形态、综合素质、专项技术》（可以为单、双人组合自编成套动作）3、健美操专业考试科目：《基本形态、基本素质、专项技术、成套动作》（三）戏剧与影视学类
1、戏剧影视文学（广播电视编导）专业考试科目：《笔试》（文学常识、影视常识、写作）；《面试》（命题编讲故事）
2、播音与主持艺术专业考试科目：《自备稿件朗诵、即兴主持、形象与气质》3、表演（空中乘务）专业考试科目：《自备稿件朗诵、即兴评述、形象与气质》、《泳装展示》二、各科类考试计分原则（一）音乐学类
1、音乐学专业：专业考试成绩（60%）+[《乐理、练耳与音乐常识》成绩+《视唱、模唱》成绩]（40%）注：音乐学专业在声乐、器乐两科中以得分最高的一科为专业考试成绩，另一科成绩按加考科目成绩计入专业考试成绩。加考科目成绩加分办法：120分为及格成绩，计2分，在此基础上每增加2分计0.2分计入专业考试成绩，120分以下不计算加分成绩。
2、音乐表演（声乐）专业：声乐专业考试成绩（70%）+[《乐理、练耳与音乐常识》成绩+《视唱、模唱》成绩]（30%）
3、音乐表演（器乐）专业：器乐专业考试成绩（70%）+[《乐理、练耳与音乐常识》成绩+《视唱、模唱》成绩]（30%）
（二）舞蹈学类
1、舞蹈学专业：专业考试成绩（80%）+[《乐理、练耳与音乐常识》成绩+《视唱、模唱》成绩]（20%）2、体育舞蹈专业：专业考试成绩100%3、健美操专业：专业考试成绩100%（三）戏剧与影视学类
1、戏剧影视文学(广播电视编导专业：笔试（文学常识＋影视常识＋写作）（75%）+面试（命题编讲故事）（25%）
2、播音与主持艺术专业：专业考试成绩（100%）
3、表演（空中乘务）专业：专业考试成绩（60%）+泳装展示（40%）三、各专业科目考试大纲
（一）《乐理、练耳与音乐常识》考试大纲（音乐学、音乐表演、舞蹈学专业必考科目）
考试目的：以《普通高中音乐课程标准》为指南，旨在考核考生掌握音乐基础知识、基本的音乐鉴赏能力的情况。
1.《乐理》考试大纲
（1）序论：①音、乐音、噪音；②乐音的四种性质。
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（2）近代乐音列：①音级；②基本音级；③组与八度；④音域与音区；⑤谱表与谱号；⑥变化音符号与变化音级；⑦半音与全音；⑧自然半音、自然全音与变化半音、变化全音；⑨等音。
（3）节奏与节拍：①节奏、音符的写法：常用音符、休止符、附点音符、附点休止符（含复附点的内容）、特殊等分音等②节拍：拍子、小节线、终止线、拍号等概念的理解，常见拍子的种类：含单拍子、复拍子、混合拍子、各种节拍的强弱规律；③各种节拍的书写组合原则、节奏重音、切分音、变格小节等内容。
（4）速度、力度、常用术语：要求熟记常用的意大利速度与力度、表情、专用术语（包括基本速度与变化速度术语、强弱等）。
（5）装饰音及常用记号：①装饰音：倚音（以短倚音为主）、波音、颤音、回音等。②常用记号：A.省略记号，包括反复记号与八度记号；B.其他常用记号，包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号、换气记号、琶音记号、滑音记号等。
（6）音程：①两种形态与双音的名称性质；②度数与性质；③协和性质；④单音程与复音程；⑤转位；⑥等音程。
（7）和弦：①和弦的概念；②和弦呈现的两种形式与构成音的名称；③三和弦（包括种类、协和性、转位）；④七和弦（包括种类、协和性、转位）；⑤开放与密集排列法；⑥等和弦。
（8）调式概论：①大调式、小调式；②调式音级名称与功能名称；③三种大、小调音阶结构；④调号；⑤平行大、小调；⑥等调；⑦调式、调性分析（包括旋律的调式调性分析等）。
（9）中国民族调式：①五种五声调式的结构；②五声调式的特点；③中国音乐旋律调式的分析（包括音阶、调号的分析、旋律分析等）。
（10）大、小调中的音程与和弦：①要求能分析音程与和弦可能存在于何调；②掌握按调号推算及特性音程与和弦的调性明确方法。
（11）移调：要求能用三种移调方式移调。2.《练耳》考试大纲
（1）单音听写和音组听写：①音域在小字组至小字三组范围；②单音听写一条不超过十个音，音组听写一组不超过五个音；③用五线谱高音谱表或低音谱表记谱。
（2）和声音程性质听辨、和声音程音高听写、和声音程连接：①和声音程性质听辨范围为单音程；②和声音程音高听写，音高范围为小字一组至小字二组；③音高听写，用五线谱高音谱表记谱。
（3）柱式和弦性质听辨：①四种结构的三和弦及其转位；②常见的四种七和弦及转位。
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