幼儿园大班科学活动――认识人民币

发布时间：2023-08-31 15:57:45

幼儿园大班科学活动――认识人民币
类型：幼儿园大班科学教案,幼儿园大班教案,幼儿园教案 标题：幼儿园大班科学活动――认识人民币

幼儿园大班科学活动――认识人民币 活动目标
1、认识1元内的人民币，能说出它们的名称，知道它们的面值是不同的；
2、初步掌握用货币购物的基本常识；
3、教育幼儿爱护人民币，养成不乱花钱的好习惯。 活动准备
每人一个学具盒，内有元、角、分的人民币若干。实物投影仪。在游戏区布置银行、商店。 活动过程
1、以谈话方式导入课题，激发幼儿的兴趣
1
教师出示一些学习用品：小朋友你们用的这些东西是谁给你买？你们想不想自己学着到商店里去买呢？想自己去买，就必须认识钱，现在我们来一起认识钱。 2、幼儿分类操作，区分硬币和纸币
（1）请小朋友摸摸、捏捏、看看这些钱有什么不一样？
（2）幼儿操作回答，教师总结：圆圆的、硬硬的叫硬币。长方形的，像纸一样的叫纸币。
（3）请幼儿把纸币和硬币分开。 3、认识钱币的面值 （1）观察硬币的不同
请幼儿观察1元、5角、……的硬币，说说它们有什么不同？ 教师小结：这些硬币的大小不一样、颜色不一样、图案不一样、数字不一样。
（2）认识硬币的面值
幼儿认识硬币的面值，每个硬币上都有一个数字，数字后面有个字。教师取一枚硬币放在投影仪上，请幼儿观察。这里有数字2

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