小学一年级数学公式大全

　　学会数学公式是学好数学的重要途径，本文为大||家提供了小学一年级数学公式大全，希望对大家的学习有一||定帮助。

1、加数+加数 = 和2、被减数 减数 = 差

和 = 加数+加数差 = 被减数 减数

和 加数 = 另一个加数被减数 差 = 减数

另一个加数 = 和 加数减数= 被减数 差

差 + 减数 = 被减数

被减数 = 差 + 减数

3、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一)

第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)

读数和写数都从高位起.读作是写语文字，写作是写数学字

个的前面写数学字，个的后面写语文字。

4、?在︸下面就是求总数，用加法计算。(+)

?在︸上面就是求部分，用减法计算。(-)

5、求大数比小数多多少，用减法计算。(-)

求小数比大数少多少，用减法计算。(-)

大数=小数+多出来的数小数=大数多出来的数多出来的||数=大数小数

6、时针短，分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分

分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，

分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

7、凑十歌:小朋友拍||拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑||就满十。

凑十法：拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。

8||、图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。最后||要记得写答.

求一共是多少，用加法计算。(+)

求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。(-)

9、1元=10角1角=10分1元=100分

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,||关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么||会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很||广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知||识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰||富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生||的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳||锯木断的功效。

10、交换加数的位置，和不变。

“师”之概念，大体是||从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君||的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以||道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识||技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师||”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长||且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。||慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“||老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老||”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识||渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，||但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师||”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。||关于小学一年级数学学习的内容小学一年级数学公式大全就||由查字典数学网为您编辑到这里了，祝小朋友们学习愉快，天天向上！

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