部编版五年级下册语文第3课《月是故乡明》课文原文及知识点

　　每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
　　但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！因此，我在故乡里望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
　　至于水，我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
　　到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
　　我在故乡只呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
　　我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
　　月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！
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　　本文作者季羡林，选作课文时有改动。
　　


　　多音字：
　　斗：dǒu星斗 dòu斗争
　　燕：yān燕国 yàn燕子
　　近义词：
　　孤单——孤独
　　陪衬——衬托
　　气派——气势
　　盼望——期望
　　澄澈——清澈
　　广阔——辽阔
　　平凡——平常
　　不可胜数——不计其数
　　反义词：
　　容易——困难
　　澄澈——浑浊
　　广阔——狭窄
　　平凡——伟大
　　不可胜数——屈指可数
　　理解词语：
　　【陪衬】①附加其他事物使主要事物更突出；衬托。②陪衬的事物。本文是第二种意思。
　　【不可胜数】不能数完，形容数量非常多。胜：尽。
　　【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。
　　【恍然大悟】忽然间明白过来。恍然：形容忽然醒悟。
　　【烟波浩渺】形容江湖水面十分辽阔。烟波：烟雾笼罩的江湖。浩渺；辽阔无边。
　　【篝火】原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴树枝燃烧的火堆。
　　【乐此不疲】因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
　　【相映成趣】互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思。映：映衬。趣：意趣。
　　【诗兴】作诗的兴致。
　　【油然】形容思想感情自然而然地产生。
　　【萌动】（事物）开始发生。
　　【晶莹】光亮而透明。
　　【澄澈】清澈透明。
　　【离乡背井】离开了故乡，在外地生活（多指不得已的）。
　　【漂泊】比喻流落在外，四处流浪。
　　【旖旎】柔和美好。
　　【无垠】没有边际。
　　【碧波】碧绿色的水波。
　　【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟。
　　【雄奇】雄伟奇特。
　　【绝伦】独一无二；没有可以相比的。
　　【耄耋】指老年：高龄。素：七八十岁的年纪。
　　【点缀】加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
　　【望】农历每月十五日。
　　【良辰美景】美好的时光，优美的景色。良辰：美好的时光。
　　词语扩展：
　　形容数量多的四字词语：
　　不可胜数数不胜数不计其数
　　不胜枚举恒河沙数
　　句子解析：
　　1、每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
　　开篇点题，点明主旨：爱故乡。开头简洁、自然。
　　2、以后到了济南，才见到山，恍然大悟:山原来是这个样子啊！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
　　作者的家乡在山东西北部大平原上。小时候从来没有见过山，不知道山为何物，所以无法理解诗句描写的景象。
　　3、我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。
　　作者看到天空中的明月，清光四溢，看到水中的月亮与之相映成趣，心中萌动的一定是对明月的赞美，是对家乡的歌颂。
　　4、不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你!
　　这段话通过世界各地的月亮与故乡的小月亮作对比，表达自己对故乡的思念之情。
　　段落大意：
　　第一部分（1）：简单阐释“月是故乡明”这句思乡名句的含义。
　　第二部分（2~4）：回忆故乡和童年的生活。
　　第三部分（5~6）：写离开故乡后的生活，表达对故乡的一片深情。
　　第四部分（7）：抒发对故乡月亮的思念之情。
　　问题归纳：
　　1、你对“月是故乡明”这一题目有哪些了解？
　　答：①“月是故乡明”出自杜甫的《月夜忆舍弟》。全诗为：“戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未收兵。”
　　②这首诗写于安史之乱时期，表现了作者对家人的思念。
　　③月亮其实无处不明，但杜甫偏说“月是故乡明”，从而突出了对故乡的感怀。由于杜甫的这句诗特别能引发人的乡思共鸣，因而被广为传诵。
　　2、作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?
　　答：写了两件件趣事：第一件事是躺在坑边场院的地上数星星；第二件事是在古柳下面点篝火，摇树捉知了。
　　3、作者明明是写故乡的月亮，为什么还要写那些童年趣事呢？
　　答：这些童年趣事都是围绕着月亮来写的，数星星、捉知了、赏月等都跟月亮有关，通过写这些铭刻在作者记忆中的童年趣事，表达出他对故乡的眷恋、思念之情。
　　4、本文是怎样表达对故乡的思念之情的？
　　答：（1）通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达了对故乡的思念之情。
　　（2）拿世界各地见到的月亮与故乡的月亮作对比，表达对故乡的思念。
　　（3）直抒胸臆，表达对故乡的思念。
　　课文主题：
　　本文以“月亮”为线索，深情回忆了童年记忆中的故乡月景和月下玩耍的趣事，以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮，通过故乡之月与他乡之月的对比，表达了对故乡之月的喜爱，抒发了对故乡的思念与眷恋之情。


　　季羡林(1911.8-2009.7)，字希逋，又字齐奘，北京大学教授、中科院院士、国际东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。语言学家、文学翻译家，精通12国语言，翻译了大量作品。生于1911年，山东临清县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年赴德国留学。1941年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。季羡林、金克木、邓广铭、张中行四位老先生，因为都曾在燕园居住，人称“未名四老”。四位先生实则住在未名湖的后湖，那地方叫朗润园。所以又称“朗润园四老”。

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