东北大学2011—2012学年关于环境类活动策划方案

一、活动主题：以法保护自然环境，以德创建社会文明

二、活动口号：微笑环保，阳光生活

三、活动背景：近些年，大家都在谈环保，一些人认为，环保是 为了“万物和谐，用行动创造”；课本上面说，环保的意义在于崇尚自然，遵循自然规律，人的法则与自然法则冲突时，人的法则适应自然法则。要做到人与自然和谐统一，必须尊重自然内在价值遵循自然规律，超越人自身局限的需要。

四、活动意义：这次活动的主要意义一是激发在校大学生环保意 识，将环保观念深入人心，二是锻炼学生的实践拓展能力，为就业打下基础，三是在社会上形成一定影响，不仅让大学生学会环保，更是让群众了解环保之精神所在，从小方面映射到大方面，从而促进社会文明建设，促进社会主义现代化。

五、活动介绍：

主题一 智慧回收，减少污染

1）活动名称：环保行为艺术展

活动时间：3月28日

活动介绍：同学用废报纸、费纸袋、塑料袋等通过拼接、搭制等方法制作相应的道具，如服装，头饰等，也可突出某种动物的形象。进而进行行为艺术展出、走秀等。通过此活动吸引大家的目光，倡导保护动物、废物利用与时尚元素结合等环保理念，可以向观众发放环保小物件的礼品。可加入环保乐器表演，水杯奏乐，废品打击乐摇滚乐等（如果为增添效果，还可以以此形象做适当的话剧表演，从而提高同学的环保意识。

活动预算：8000元

2）活动名称：校园废旧电池回收

活动时间：3月20日

活动介绍：在全校进行废旧电池（包括普通电池、手机电池和相机电池等）的统一回收与收集，要对电池进行统一的分类整理，并安排好废旧电池的后期处理，对活动的成果进行集中展示。对上交废旧电池的同学将质量较好的筷子作为奖励，以此既可推广筷子的循环使用，减少一次性筷子的使用，也可以一定程度上减少电池对环境的污染。活动后在大活会设立废旧电池的收集点，建立东北大学长期的废旧电池回收机制。

活动预算：7000元

3）活动名称：废品回收箱设计大赛

活动时间： 5月15日

活动介绍：利于资源的回收和利用，符合科学发展观的要求，实现资源的再循环与可持续发展，利于经济，社会与坏境的和谐。参与对象以提交设计方案的方式参与，进行一轮二轮的筛选，在规定的时期内将草案做成实物进行展览及专家的评选，最终通过答辩来对回收箱的设计应用进行解释，评选结果。

活动预算：7000元

主题二 低碳时尚生活

1）活动名称：微博，“袋”领环保时尚

活动时间：4月10日

活动介绍：通过这一活动增强同学们的环保意识，并减少校园内的一次性方便袋使用。开展一次环保宣传活动，向截止到当日发布了该微博话题的微博用户发放环保购物袋，在购物袋中可放置印有环保贴士的宣传单等。活动现场同时举行签名活动，现场收集环保宣言。通过展板等方式对优秀的微博进行展示。发表微博时需要用#微博，袋领环保时尚#的微博话题，并且在微博中@社团所设立的微博账号。领取购物袋时需要使用手机等设备登录发表微博的账号以确认发表情况。

活动预算：5000元

2） 活动名称：低碳出行，阳光生活——单车倡环保

活动时间：5月2日

活动介绍：通过自行车骑行的活动方式，唤起沈阳市民对沈阳市环境问题严峻性的认识，提高市民对低碳生活的意识，号召市民将低碳的概念融入生活中，如少乘私家车等等。同时，也对我校进行了宣传，发扬我校学生的志愿精神，环保热忱。活动对象为东北大学师生，报名至主办方，由主办方统一规定时间，统一着装，出发骑自行车沿主办方规定的路线出发，宣传低碳理念。主办方通过制作巨型条幅，巨型海报等宣传手段来宣传低碳出行理念，增强宣传理念。联系相关媒体部门加强环保宣传力度。

活动预算：6000—8000元

3）活动名称：环保先锋，人人有责

活动时间：4月17日

活动要求：由社团在人人网上建立一个公共主页，定期发表有关环保的状态、日志和分享等。由社团于_月_日于校内举办环保宣传活动，并在活动现场对实名发布环保宣言并@该公共主页的同学发放环保购物袋一个。通过这一活动增强同学们的环保意识，减少校园内的一次性方便袋使用。该公共主页需体现社联元素。

活动预算：8000元

主题三：“绿”动生活，挑战“装卸”的魅力

1） 活动名称：有奖竞“拆”挑战赛

活动介绍：参赛者按照比赛要求将主办方提供的节能小物品进行拆卸，比赛结果为辅，过程为主，在比赛过程中认识到这些节能物品的构造及其原理，更好的提高人们的节能意识。让同学们在活动的过程中认识并了解节能减排，进而对社团活动起到了宣传作用，更是起到了宣传效果。参与者在限制的时间内能够拆或装完毕，可从旁边的工作人员那获得一张“拆”字领奖凭证;若参与者未能在限定时间内拆装完毕，认可获得一次答题的机会，若答对问题可获得一张“答”字领奖凭证；若未能答对，仍可以获得一张参与领奖凭证。

活动预算：6000元

2）活动名称:生命与绿色拥抱——“环保知识展示会”

活动时间：5月28日

活动介绍：人类以其科学技术改造自身带来环境污染的不幸．近代屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实，并发现化学品造成的环境污染最为严重．治理已发生的污染固然重要，而根本大计还在防患于未然，要使人们在建设的同时考虑到环境的影响，树立“环境意识”．可见，在中学向学生介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的以环保类的发明物品和技术进行宣传，从中在以有关各个专业（可以分成专业板块展区）有关环保的列出，吸引眼球，可以有产品展示、动手组装（可以设有奖励）、评出各学院的动手能手等等。

活动预算：4500元

3）活动名称：无动力小车大赛

活动时间：6月1日

活动介绍：参赛者利用活动主办方提供的胶水，报纸等物品，设计出一辆能在风扇吹动下行进的小车，在相同时间内小车前进距离最远者为胜者。活动分为初赛和决赛两部分。参赛者只能使用活动主办方提供的材料进行小车的设计。这里的无动力指的是不借助传统小车的驱动装置，只借助风能使小车前进。

活动预案算：8000元

4）活动名称：“挑战一根蜡烛”

活动时间：6月18日

活动介绍：活动以一个挑战赛的形式展开，活动对象为所有的热爱自己动手的同学，场地可选在篮球场等地。有意参加本挑战赛的同学需在规定的时间内报名参加。活动主要内容是利用一根蜡烛做为热源并用易拉罐做为容器，加热200ml自来水至沸腾。并在自来水沸腾之后向水中打入一个鸡蛋（鸡蛋要求去壳），鸡蛋煮熟则比赛结束。比赛采取计时制，用时最短者将获胜，并赢得丰厚奖品。另外比赛可对蜡烛进行切割等操作，但仅限用一根蜡烛的量。比赛允许用易拉罐和蜡烛设计成一个小火炉做为热源，也允许将易拉罐设计成各种形状做为容器。

活动预算：7500元

主题三：“小资”保护地球

1）活动名称：环保类知识普及大赛

活动时间：4月22日

活动介绍：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，由东北大学校团委主办，东北大学学生社团联合会承办，东北大学在校学生均可参加，环境保护系列活动之绿色讲座及环保活动之知识竞赛。

活动预算：8600元

2）活动名称：节约用水，拯救大地

活动时间：5月23日

活动介绍：进行一次节水调查活动，走访社区，进入学生宿舍调查日常用水量，根据调查结果制定节水方案，经过审批筛选评选出最佳节水方案从而进行推广。另外，加强在有水龙头的地方进行节约用水宣传，贴标语等。

活动预算：6000元

3）活动名称：用行动拯救水资源

活动时间：5月—6月

活动介绍：学生通过表演话剧的形式进行话剧表演，主题以节约用水中心，突出水的重要性以及未来水资源对于地球不乐观的实施现状，并通过比赛的方式评选，提高学生对水资源合理利用的观念。比赛可要求外校（沈音等）专家莅临指导，扩大宣传力度，达到反响强烈的目的。

活动预算：16000元

4）活动名称：没有买卖就没有杀害

活动时间：6月24日

活动介绍：全校范围内进行拯救鹿，貂，黑熊，鲨鱼等动物，开展不买鹿茸，不穿裘皮大衣，不用胆汁，不吃鱼翅等系列讲座以及签名承诺活动。参与者可以向主办方提交形式多样的感悟作品进行参赛评选（DV短剧，征文等），评选后进行全校的宣传材料，树立珍爱生命，保护人类共同的家园的思想意识。

活动预算：8000元

六、活动总预算：105600—107600元

2010年读书节活动方案

一、     活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、 做好读书登记簿

（1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、 举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、 出读书小报：

环保活动策划~